研究生期间你的计划 (plans in the postgraduate study,研究生期间打算好好学习英语,考研复试口语 研究生期间计划,研究生期间的计划 英文写 250 字,化学专业研究生期间规划英语怎么写?请帮忙用英语写研究生期间计划。
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First, I hope I can form systematic view of *****. As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.
补充部分:
Plans in the postgraduate study(研究生计划)
(一)Good afternoon, teachers.
I am very glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ABC, 25 years old. I come from Weifang, a beautiful city of Shandong Province. I graduated from Commercial College in July, 2001 and major in finance. Then, I was a teacher in ABC, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism, especially I finished reading “the Florilegium of Mao ZeDong”. From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Marxism.
I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism. If I have the opportunity to study in xx University, I’ll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.
Personally, for today’s China, the first task to the development of Marxism is a process of construction. That’s to say, we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.
(二)If luckily I got the chance to learn environment engineering in Tong ji university, I will concentrate on the study and reserch in this field. First I will hard to learn the theoritical knowledge, constucting a solid base for my future work; second I would like to do some practical work with the help of the supervisor and classmate. And through this, I can get something that cannot be acquired from the textooks. I believe after 2 years of learning ,my dream will finally come true.
1. 如果是理工科的学生,且原本英语底子相对较好,尽量在外文刊物发表文章,锻炼写作能力,同时有很大的收获。
2.在研究生期间,一些学校会有交换生活动,你可以争取出国交换一年!去个主要讲英语的国家!
哈哈
这个并不是太难的,我个人感觉没有必要太过担心,自信无忧就是很好的状态
可以这样说:研究生期间,会天天向上,完成学校规定的课程,做好导师要求的工作,不断地提升自己完善自己,努力成为优秀的XX专业的硕士研究生
其实就是大致的说一下就OK了,主要看你的临场状态和个人形象,英语反而不是太重要的考查方式
Plans in the postgraduate study(研究生计划)
(一)Good afternoon, teachers.
I am very glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ABC, 25 years old. I come from Weifang, a beautiful city of Shandong Province. I graduated from Commercial College in July, 2001 and major in finance. Then, I was a teacher in ABC, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism, especially I finished reading “the Florilegium of Mao ZeDong”. From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Marxism.
I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism. If I have the opportunity to study in xx University, I’ll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.
Personally, for today’s China, the first task to the development of Marxism is a process of construction. That’s to say, we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.
(二)If luckily I got the chance to learn environment engineering in Tong ji university, I will concentrate on the study and reserch in this field. First I will hard to learn the theoritical knowledge, constucting a solid base for my future work; second I would like to do some practical work with the help of the supervisor and classmate. And through this, I can get something that cannot be acquired from the textooks. I believe after 2 years of learning ,my dream will finally come true.
研究生期间的规划英语可以介绍自己三年的总体规划,也可以是这几年的所实现总目标
目标里面有论文质量及研究方向等!
创作思路:
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
正文:
Plans in the postgraduate study(研究生计划)
Good afternoon, teachers。
I am very glad to be here for this interview。 First let me introduce myself。 My name is ABC, 25 years old。 I come from Weifang, a beautiful city of Shandong Province。 I graduated from Commercial College in July, 2001 and major in finance。
很高兴来到这里参加这次面试,首先让我自我介绍一下,我叫ABC,25岁,来自山东省美丽的城市潍坊,2001年7月从商学院金融专业毕业。
Then, I was a teacher in ABC, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism, especially I finished reading “the Florilegium of Mao ZeDong”。
后来,我在ABC当老师,高中生的时候,我对思想很感兴趣,开始读马克思主义的一部经典著作,尤其是读完了《毛泽东文集》。
From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Marxism。
从那时起,我涉猎了越来越多的理论著作,对理论研究,特别是马克思主义,积累了浓厚的兴趣。
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法律硕士将来都可以干什么吖?法律硕士的就业方向,法学硕士和法律硕士毕业后的就业区别,的法律硕士就业前景怎么样?法学专业好学吗?可以从事哪些行业?
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法律硕士一般是由本科非法学专业的本科生考取。毕业后与法学硕士应该说没有太大的差别。反而因为本科阶段是非法学,因而其他知识背景,属于复合型人才。如果能够学好,毕业以后大有用途。法学硕士可以从事的,法律硕士应该都可以。不过,要想从事法律专业职业,必须通过全国统一司法考试,这个考试有一定的难度,应提前准备。
法学专业经过20年代初短短几年的迅猛扩招之后终于“积劳成疾”,已经连续两三年在一类学科中就业率垫底,作为法学专业的学生(无论是本科生还是研究生)都面临着巨大的挑战和压力。法学专业热招生冷就业的话题也就一直为人们所探讨,而06年关于取消本科法学专业设置的说法更是一石激起千层浪。法学专业缘何由香饽饽变成烫手的山芋?造成这些困境的又究竟是什么原因?在高校改革的几年里,招生人数的增加、各高等院校法学专业的开设都促成了法学专业的不断壮大。在这样的大潮下,形成了较为有代表性的培养法学专业人才的几股力量:一类是传统名校,这些院校的扩招使得更多学子投身到法学专业中;另一类是一些新开设法学专业的院校,其中许多工科院校法学专业的开设很具代表性。这些院校大多顺应发展“综合性大学”的潮流而纷纷开设文科专业,而首选便是较具有实用性、报考热门的法学专业。伴随着高校法学专业的不断壮大以及社会对于国家法治建设需求的舆论导向,法学专业在广大考生心目中被塑造成了需求广大、发展前景良好的热门专业,因此许多考生为了选择这样一个好专业而纷纷考入这些工科院校法学专业。专门的法学院学科划分详细,专业程度化高,使学生受系统的教育;综合性大学法律系的特色在于学生可以发挥多学科优势,可以跨系选科。从社会需求来看法学大有发展前景,但不可否认的是,相对于经济类,财经类专业而言,毕竟出路较窄。简单分析,造成这种就业困难的因素主要包括以下几个方面:一、法学教育于法律职业之间存在冲突,法学学士、硕士不能立刻从事与法律专业关系密切的法官、检察官、律师、法律顾问等工作,必须通过司法考试,而通过率仅10%。二、公务员职位有限,一个岗位有几十上百个竞争者。三、转行发展困难,其他专业毕业生有进入法律行业,导致竞争更激烈。因此,近几年法学专业(包括法硕)浩浩荡荡的考研大军异军突起,这一方面是教育水平提升、本科教育大众化的体现,另一方面也被视为许多学生逃避就业的“救命稻草”,从2007年中国政法大学研究生报名超过1万人的数字也可以看出法学专业的考研热度。许多学生报考时没有考虑清楚,在进入大学以后才意识到相同专业不同学校所掌握的本行业的资源的差距,所以许多同学希望进入更好的院校继续研究生学习,使得考研被大多数同学视为“改变命运”的又一次机会。那么,法律专业学生究竟可以从事哪些工作呢,下面我们就进行一下简要的分析。律师:考试是道坎典型职业通路:律师助理→律师→事务所合伙人关键点:①司法考试;②经验。职业状况:律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入WTO,律师是最大的受益者之一。懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。但由于现阶段国内法律本科人才供给过多,而且社会对本科法学毕业生的质量认同程度下降,因此就业情况不是很好,但优秀的毕业生特别是研究生的需求还是比较大的。薪酬水平:律师的收入构成可分两种计算,一种是拿工资式的,事务所付工资,律师负责打官司,根据能力大小,高的年薪能拿到30万元甚至数百万元,低的可能年薪只有1万多元;另一种是律师不拿工资,但挂靠律师事务所,律师得自己去找客户,根据业务提成,一般在30%至70%不等。并且,根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同,收入也会有差别。总体来说年轻的见习律师一个月一般只有千元左右,随着经验的积累和案源的增加,收入就跟个人的能力直接挂钩了,若干年后,天上地下的差别也是很正常的事情。老马识途:要解决的第一个问题就是通过全国司法考试。这项考试一般在每年7月份报名,9月份考试,其最大的特点在于难度大,通过率低。2003年近20万人参加考试,共有17000多人过线,通过率为10%,2004年通过率为11.22%。司法考试的复习资料阅读量巨大、记忆的知识点繁多,复习到最后比的就是谁的韧性大,谁最能吃苦,要相信天道酬勤。制定复习计划贵在执行,无论遇到多大困难,都应该不折不扣地完成,一般来说,计划用两年的时间通过该项考试是比较合理的。由于执业证书要实习一年后才能申请,所以在考到证书后,再找个律所挂一年,毕业的时候就可以名正言顺地直接从事律师实务了。其次是工作经验。法律是一门“世俗”的学科,法学界的很多老师都会涉足法律实务。也就是说如果你有机会得到你的这些老师的青睐,能够在大学期间帮他“打杂”的话,在你毕业时就已经拥有求职中最为宝贵的实习经验了。特别是研究生,因为拥有较高的专业水准,同时和导师平时的接触也比较多,因此完全可以利用条件积累经验。如果你的老师都不是那种一脚在海里一脚在船上的,也可以请他们帮你介绍,他们的同学、朋友开事务所的肯定非常多。另外,利用休息时间,去一些律所和外企的法务部兼职(实习),这些对毕业时找工作有很大的帮助,如果干得好,毕业后很可能就留在那里。有的时候,某个老师在某个领域是专家乃至权威,他就会掌握很多的资源,这属于奇货可居型。平时多留意、沟通,在毕业时你想去律所,如果他们愿意代为引荐,那比你自己漫天撒网要强得多。最后是如果毕业时,未能通过司法考试,那也还有机会。律师助理职务不一定非得拥有资格证书的,争取一下或许仍有机会。
法律硕士与法学硕士处于同一层次 ,两者在培养方向上有所区别,各有侧重。法学硕士的培养目标是以教学、学术等方面为指向,而法律硕士则是以致用、实务为指向
。
法律硕士共分为两个方向,分别是法律硕士(法学)和法律硕士(非法学);其中法律硕士(法学)只能由法学类专业本科生就读,法律硕士(非法学)只能由其他专业的本科生就读。
法律硕士学位的获得者应具备较坚实和系统的法学基础理论素养,掌握较宽广的法律实务知识,具有宽口径、复合型、外向型的知识与能力结构。能综合运用法律、经济、管理、科技、外语和计算机等方面的专业知识,独立地从事法律实务工作和有关管理工作
法律硕士不同于法学硕士。前者是具有特定法律职业背景的专业学位,主要为立法、司法、行政执法、
法律硕士培养
法律硕士培养
法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门培养应用型法律人才;后者则是法学学位系列的一个层次。事实上,法学硕士与法律硕士的最终出路差别不大。
两者是同一学位层次,培养目的存在一些区别 :
一、招生条件不同。法学硕士要求必须具有国民教育序列大学本科学历,不限本科专业(实际考生多为法学本科),但不招收同等学历的非本科生;法律硕士要求具有国民教育序列大学本科学历的非法律专业的毕业生。(从2009年起,允许法学本科毕业生报考法律硕士。)
二、考试试题不同。法学硕士专业课试题倾向于理论化试题,以主观题为主。而法律硕士需要有较强的逻辑思维与推理能力,所以法律硕士是由本科为非法律专业毕业生考录,题目倾向于实务。
三、录取比例不一样。法学硕士的录取比例,一般都是在10:1左右,而法律硕士由于招生条件宽泛,以实物致用为导向,属于国内考研热门专业,加上有权招收全日制法律硕士的院校皆为全国重点大学,所以竞争极为激烈,平均达到15:1。
四、培养方式不同。法律硕士基本是自费;法学硕士之前有公费,从2014年起也实行自费。
五、教学方式不同。法学硕士分专业采取导师制,每个学生一个导师(教授或者副教授),在读期间能够得到导师的不断辅导,深入学习相关法律理论。而法律硕士不分专业,采用"双导师"制。以经世致用为原则,实务为先,贯彻理论学习与实践操作的教学理念。
因此可见,法学硕士的培养目标是以教学、学术为指向,而法律硕士是以致用、实务为指向。
法律硕士(法学)与法律硕士(非法学)
法律硕士(法学)与法律硕士(非法学)主要区别在于以下几点:
1、产生的时间不同:
法硕(法学)是教育部在2009年为了考生调剂,新成立的一个专业学位。而法硕(非法学)是从2000年就开始招生的一个专业学位。
2、招生的对象不同:
法硕(法学)的招生对象是本科学习法律的学生,这与法硕(非法学)的招生对象是非法学专业的学生明显不同。并且,由于本科阶段学习过法律,在研究生阶段将安排更多的时间用于实习。
3、考试的重心不同:
因为法硕(法学)招生的对象是本科学习过法律的学生,所以考试科目专业课和综合课偏理论性的试题多一些,也就是主观试题比重大。而法硕(非法学)的试题相对来说,主观试题的比重早已经固定,没有法硕(法学)的多。
4、复习的教材不同:
客观感觉法硕(法学)一直没有正规化,体现在到现在为止,教育部还是没有出一本权威的参考书。而法硕(非法学)在2005年之前是以考试指南作为权威复习教材的,在2006年以后,逐渐以教育部的考试分析作为出题和判卷子的标准的。
一、公务员
主要包括检察官、法官、行政机关公务员。对于法学专业的毕业生来说,传统意义上的“专业对口”应该是进入公、检、法机关。但由于国家统一司法考试制度的设立,要想成为法官、检察官,必须在毕业后通过国家司法考试。同学们会发现“毕业证”绝对不是“职业准入证”,司法考试可以说是法学专业毕业生最重要的考试,这个考试过关率在30%左右。当然,想进入公、检、法这样的单位,除了需要通过司法考试以外还要通过国家公务员考试。
二、律师
律师既不像公务员队伍那样难进,又是法律专业的对口领域,是很多年轻人的主要选择。律师的收入根据工作经验、能力大小和所涉法律领域的不同,是有很大差别。按北京的情况来看,顶尖的律师每年的收入是很可观的,一年收入1000万不成问题。但大部分小律师和见习律师每年可能只有1万—2万元左右的收入。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度,必须通过全国司法考试。
三、公司法务人员
公司法务人员也是目前法学专业毕业生就业人数最集中的一部分,主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等。例如,各大国企、银行、外企、一些大型的私企,公司内部都会设有法务部门,专门处理企业所涉及的法律事物。还有一部分供职于政府的法律事物部门。
四、其他相关领域
除了以上的主要就业方向,社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也是需要的。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等岗位对既有经济管理基本知识,又具有法律专业知识的人才有一定的需求。很多法学专业毕业生会做会计师、审计师、证券业人员、法制宣传等工作。
当前法学专业就业难问题,受当前就业大环境的影响,并非只有法学专业就业难。相信随着经济的发展、社会的进步、社会法治意识的的增强、法治环境的改善、社会对法律人才的需求将会越来越大,法学专业就业前景也会更加广阔。
说到法学这个专业,让我记起前两年一部非常火的电视剧,将律师个职业演绎的非常完美,让很多人都产生了报考法学的想法,然而,律师这个行业并不是对你的所有的样子,其实,法学这个专业是很难考的,它的就业率也不是很高。
我们国家每年都会有一个十大行业就业率的统计,不管这个榜单怎么变,法学专业在这个统计里面一直都是就业率较低的一个。
法学修完本科学位需要四年,因为法律是一个工具,是为了不同状况而服务的,可能是惊喜,可能是快乐,可能是社会,人体等等,所以我国的法律本科教育是在通识课程上完成的,基础上完成的基础上完成的本科学历教育,如果你想继续选择了读研深造的话,有两个方向,一个方向是法学硕士,另一个是法律硕士,而且中国对于律师的从业是要求的,不是说学法律就可以当律师进入公检法机关的,想要当律师的话还必须考取律师从业资格证,也就是司法考试,我们大家都知道,司法考试的别称叫做“中国第一考”,它的考试难度大,通过率极低。
所以这一现象就会造成法律累的专业人士,即使学习了法律专业,也不从事法律专业,由此可以看成出这个专业的就业对口率极低。
法律类专业未来就业主要由以下几个方向:
一,从事律师职业,这个专业就是为老百姓打官司,排忧解难,必须的,收入也就可以达到中等水平。
二,从事企业并购,公司上市等相关法律咨询业务,这一工作主要是企业,司法部门以及比较大的律师事务所,从事这一行业,做一个案子几百万很正常,毕竟设计企业及企业之间的案件一般都不是所谓的刑事案件,大多都是企业之间的巨额经济利益,所以这一行业的收入很是乐观。
三、建筑国家公检法相关人员,向法院,检察院,监狱,管理局等部门工作。
如果你想学法学专业,就一定要有学习的精神,毕竟法学专业需要掌握的知识有很多,如果你有一定的学习态度及信心就可以考虑报考法学专业的。如果你真的把法学专业的知识学的过于透彻,那肯定不用担心就业问题。
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考研犯困,喝什么提神比较好?考研党,有什么可以提神醒脑的东西?考研每天都很困怎么办?考研晚上容易犯困怎么办?考研复习容易犯困,学习效率很低,有没有什么改善精神状态的方法可以推荐一下呢?已经打算考研了,但感觉每天的学习效率好差,总是犯困,应该怎么办?
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红牛,不够劲就买泰国原装玻璃瓶的,但一天不能超过两瓶,咖啡什么的也行,要不喝点茶
考研党们每天早上一起来就开始背单词,abandon……abandon……abandon,这么背下去真的想要放弃了!好不容易把今天的单词任务完成了,来看看公共课或者专业课的参考书吧,结果上眼皮和下眼皮忍不住开始打架了!
于是,咖啡成了考研人的复习提神必备良品!但是好多考研党会说咖啡喝了5杯了,厕所也跑了3趟了,没有啥卵用……其实吧,咖啡治标不治本,肠胃不好的宝宝喝了还会拉肚子。
政治书上也说了,解决问题要抓住主要矛盾,今天中公考研小编就来给大家叨一叨,怎么样才能提神醒脑,不用咖啡也能精神倍棒!
“疲乏时间”要避开
就像小编开头提到的,每天早上一起来就是abandon……abandon……abandon,差点睡过去。每个同学自己的"疲乏时间",所以我们要根据自己的清醒情况合理的安排复习科目。
如果是有一段时间就是实在静不下心来复习,老胡思乱想,我们可以到自习室外面冷静一下,然后再继续复习!
当然还有同学会选择聊天或打电话倾诉这种方式,但一定要注意不要影响到他人!
学会“自嗨”
考研人不是时时刻刻都能保持激情的状态去学习,有时候复习着复习状态就不好了!不是突然的心烦,就是意外的沮丧,这时候我们就需要一些方式来“自嗨”一下!
当我们感觉自己头脑不清醒、昏昏沉沉的时候,可以听一些摇滚音乐或者是轻音乐。至于选择哪种音乐,完全取决于该音乐能否让你的大脑在短时间内清醒。
当我们心情不好的时候,可以听一些励志的歌曲,为我们带来动力!
但是需要注意的是,听歌是为了激活大脑,而不是让我们的大脑完全被歌曲所控制,所以最好事听一些自己不太熟悉但旋律好听的外文歌曲则是比较合适的选择。
时间长不等于效率高
有的同学每天早上6点半准时到自习室,晚上11点准时离开,看起来每天的学习时间很长,但是没有一点效率。因为起得早睡得晚,睡眠不足很容易犯困。一天昏昏沉沉,还不如多一两个小时睡觉时间。
考研录取的标准是大家最后的各科成绩,不是比谁在自习室的时间更长。
首先我觉得现在调整好心态最重要,不知道楼主是不是习惯熬夜,如果熬夜了第二天就会晚起,或者早起去图书馆占座,结果一上午都很困,可能就趴在桌子上睡觉了或者,硬撑着学,但是效率会很低,并且容易犯困。 其实我也是经常熬夜,但是我会第二天相应起得也晚,保证一定的睡眠还是挺重要的。但是时间定在几点就是几点 一定不能拖,否则每天都会很纠结。是学习还是睡觉。。。
其实我觉得熬夜没什么,因为每个人兴奋的时间点不同,我觉得我是在晚上的时候学习效率比较高,那我就晚上学,我是属于那种无论睡多早、第二天早起都会犯困的人,我就早上稍微晚一点起,但是要有自己固定的时间,形成自己的生物钟。
如果不熬夜 那每天按时作息就好吧。
如果楼主不是因为睡眠不足而犯困,我建议每天找个固定时间去跑个步,首先考研一定是有些压力的,体育锻炼可以缓解压力(我觉得对我挺适用的),在这种关键时候有个好身体也很重要,这是革命的本钱,所以体育锻炼也有益~ 或者楼主自己喜欢什么运动可以适当地调节一下,但是不要玩得过High额。。。
还有学习的时候一定要专注哦~有时候认真用心学进去了会忘记周围的一切,自然不可能犯困。。
找几个好的研友,真到犯困的那个阶段就找人问个问题啥的提提神还学知识,不过要有这种愿意花费自己时间给你讲的好人才成 如果真到困得睁不开眼了,那还是小睡一下吧。
都是些普通的人人都懂的道理,但是做到还是有一点困难,非常时期,有必要强迫一下自己!
你好。考研晚上容易犯困。你可以尝试吃一个辣椒。他就不困了。等你再困的时候,你的题也答完了。不过也要注意身体。
考研是很辛苦的事,需要付出一定努力。你也要合理安排时间,注意劳逸结合,既完成学业又不把身体拖垮。
1. 引入刺激性反馈
关于玩和学习,大多数情况下,其实玩并不是不会导致疲劳,区别只在于,学习过程中就会感觉到累,而玩过了之后才会感到累。
以网游为例,在游戏中会有各式各样的奖励不断出现,如经验、装备等,这些游戏的反馈让人感到喜悦,接着促进脑内相关的神经递质如多巴胺等的释放,使神经兴奋性增加,并且愿意一直玩下去以保持这种神经兴奋。
而学习则不然,学习过程中的并不能马上得到奖励,效果往往要很久才能体现出来;尤其在对所学内容兴趣不大的时候,难以对身体产生足够的刺激,所以会逐渐感觉到疲倦。
建议大家试着分解学习目标,因为每完成一个目标就会产生一定的喜悦感,再适当给自己一点奖励。
比如,学完就去休息几分钟,或是学了一天后出去吃顿好的。总之,不要「陷入学习-犯困-勉强学习-更困」的恶性循环中就好了。
2. 主动干预
由于考研自习室大多人满为患,且天气转凉后时常门窗紧闭,空气不易流通,坐在教室里会犯困可能是因为大脑缺氧引起的昏睡。小白建议大家,困的时候就不要坐在人多的教室了,走出去,呼吸一下新鲜空气,顺便洗把脸,会精神很多。
此外,也可以从饮食方面改善。实在困的时候喝些咖啡、浓茶提神也是可以的,但小白建议最好在上午饮用,避免晚上难以入睡,同时也要尽量避免空腹喝,减少对健康的影响。
每餐可以不用吃的过于饱,有条件的话,建议少食多餐,时常备点小零食在教室,因为过量饮食也容易导致餐后犯困。
3.适当放松
学习累的时候,不要一直死磕,适当放松一下,对于提高效率很有帮助。
可以在复习间隙,做做眼保健操,眼部周围有很多穴位,按摩它既能缓解眼疲劳,又能放松大脑;用洗净的双手或按摩梳按摩头皮,多扒拉几遍也能达到放松大脑的效果。
可以趁接水和上厕所的时间,去走廊上稍稍运动一下,有助于快速恢复状态,离开座位时最好不要带手机,单纯的物理放松一下就好。
晚餐后,可以去外面散散步,听几首轻音乐,让自己从繁重的学习任务,短暂逃离一下,有助于驱走焦虑、紧张等负面情绪。
4.保证良好的睡眠质量
保持规律良好的作息还是非常重要的。后期复习势必越来越紧张,建议大家可以从留意自己的身体状态开始,合理规划睡眠和学习时间。比如:
晚上超过几点后,会不容易入睡,第二天精神状态不好一天中哪个时间段不容易犯困、效率最高午睡多久才能保证下午和晚上的学习状态
用备忘录适当记录,过了一两周后,你就会开始了解自己的身体,然后根据自己的生理规律来做调整。
同时也建议大家,可以参考初试时间来做具体规划,例如下午的科目在2点开考,尽量把午睡时间调整到1点半以前,以保证2点左右自己是十分清醒的状态。
此外,总是压榨睡眠时间,对于复习也不一定是件好事。有的人属于夜猫子型,不需要这么多睡眠,复习起来一样不困。但还有很大一部分同学,会因为睡不饱觉,严重影响复习效果。
比起因为睡眠不足,白天浑浑噩噩的学10h+,不如在十分清醒的状态下,高效地学8h。作息是需要计划的,研究表明:睡眠时间最好是1.5小时的倍数,且睡眠充足的人,心情会保持得更好。
如果自己真的需要八九个小时的睡眠,才能保证第二天不犯困的话,那就试着“妥协”一下也没有关系。如果舍不得过多挤占学习时间,那就多挤一挤走路、洗漱和玩手机等娱乐时间吧。做事情麻利一点,少拖沓,一天下来,也会省出不少时间的。
我能回答你这个问题,广药很不错
半身不遂看什么科?我是一名高考考生,明天英语口语考试我想报考医学类专业,需要看吗?十分着急希望解答?老人说话短暂性口语不清,英语口语表达不清,有点语无论,该怎么办?说话口齿不清是为什么?说话吐字不清晰怎么办?
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这种情况可以看神经内科、针灸科、推拿科、中医科、康复科。需要进一步检查明确病因。
不是的,法语属于小语种专业,大部分院校是提前批的,还有的是单独招生的。。。如果要报考的话可以打电话到招生办去询问,是否可以填报,和口试时间。。如果是省外的院校建议看下那个院校在我省的招生人数。。。建议报省内的,因为在省内我们是有自己的分数去就院校录取的平均分,而外省一般在我省招生人数不多的,必须十分有把握才可以填,所以是用我们的分数就他们的最高录取分数。希望能对你有帮助。我也是湖北这届的考生,今天早上志愿填好了,大家都互相帮忙,希望你能上个好学校。
运动神经功能失灵 这一类先兆征象最常见。由于脑供血不足使掌管人体运动功能的神经失灵,常见的表现如突然嘴歪,流口涎,说话困难,吐字不清,失语或语不达意,吞咽困难,一侧肢体无力或活动不灵,持物跌落,走路不稳或突然跌跤,有的出现肢体痉挛或跳动 2/ .感觉功能障碍 由于脑供血不足而影响到脑部的分析区域,感觉器以及感觉神经纤维,常表现为面麻、舌麻、唇麻以及一侧肢体发麻或异物感;有的入视物不清,甚至突然一时性失明;不少人有突然眩晕感;有的肢体自发性疼痛;还有的突然出现耳鸣、听力减退等。 3/ 精神意识异常 如总是想睡,整天昏昏沉沉地睡,不是过度疲劳所致,而是脑供血不足的先兆征象。也有的人表现为失眠,有的人性格有些变化,如孤癖、沉默寡言或表情淡漠,有的为多语急躁;有的可以出现短暂的意识丧失或智力衰退,甚至丧失了正常的判断力,这些都与脑供血不足有关。
英语的学习不是一朝一夕的,是需要长时间的积累过程,单词,语法,听力,这些是最基本的,不过最主要的是口语的练习,多听多练是最有效的,最好是可以经常和外国人交流,进行语言的交换,文化的交流也是可以提升外语的。
说话口齿不清引起原因有很多。
1.颅内病变。如脑血管病,包括脑梗塞、脑出血、颅内肿瘤、颅内炎症、脑外伤等都可以出现言语障碍,引起口齿不清。
2.一些心理因素。包括过度紧张、过度焦虑,引起说话结巴、舌头发硬,出现功能性的口齿不清。
3.可能由于口腔内的炎症或者是牙齿的问题,由于疼痛也可以出现口齿不清的现象。
4.儿童期牙齿排列不齐、软腭发育不全,可引起口齿不清。
5.还有舌系带过短或者粘连,也可以导致说话时口齿不清。
说话也是一门艺术,有的人说话听起来是一种享受,而有的人说话让人很烦躁,甚至不想再听。常见的就是说话结巴或者说话吐字不清,碰到这样的情况,听的人恨不得想去把舌头得给拉直了。说话吐字不清怎么办?
1.说话吐字不清首先判断什么什么情况,要是这个人说话太快导致的,就可以建议让他说话最好放慢速度,慢慢说,刻意的有这个心理暗示,时间长了,就会改善吐字不清的问题;
2.对于说话吐字不清的要从发音上进行纠正。学习专业的口语纠正方法,自己在家对着镜子练习,可以试着给自己录音,进行对比,也可以学习发音的方法。慢慢练习,长期坚持,就可以纠正说话吐字不清的毛病;
3.还有一种可能就是先天性的巨舌或者舌头过端等原因造成的。发现是这种情况赶紧到正规医院进行详细检查,查明病因,对症下药,在医生的指导下做恢复治疗;
4.对于这种说话问题一般家长要从小还抓起,从小锻炼讲话的方式和技巧。多参加活动,多和人进行交流,发现问题可以提早改正进行控制。
关于美术生考研的问题★★★,艺术类美术生考研怎么计划时间?关于美术生考研问题,美术生考研需要准备什么?美术生考研流程,美术生考研一般要提前多久准备。
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1、任何研究生报考都没有需要通过四级的要求,只要能过初试就可以了。
2、当然,各个地方要求可能不一样,你可以有针对性的上预计报考的院校研究生部网站上查询情况,同样可以上中国研究生招生信息网上查看。网址:http://yz.chsi.com.cn/
3、考研英语是必须通过的公共科目测试,具体按学科门类确定最后复试分数线,学科门类如理工科类、管理类、经济类等等,也就是不同学科门类的英语分数线是不同的,比如:工科类分数线是49,管理类是54,试题是一样的,只不过分数线不一样。全国研究生考试国家统一时间进行,一般时间都大概在每年的农历腊月十六、十七左右,这些信息同样可以在中国研究生招生信息网上查看。网址:http://yz.chsi.com.cn/
美术专业学习方面别耽搁,主要的还是文化学习方面,所有文化方面还是英语难度最大。
以下是我几点建议:
(1)英语。必考,难点重点项目,不管是家教,还是培训班形式等,放在首位吧,过不了4级,没有任何用,就别谈什么考研了。
(2)美术方面:专业知识,肯定不能耽搁,问题你要报考哪个学校,报考哪位导师的研究生,先去摸索该导师的风格和理论知识(多看他出得书和文章)。说得简单些,所谓的研究生就是研究导师的风格和艺术的学生,只有研究好老师的才能继续研究其他的。当你似乎与老师产生了共鸣后,老师才乐意收你。
(3)政治。这点不提了。
具体计划,在有限的时间,你自己合理安排,明白主次、注意事项就可以了,现在的研究生真不难考。
美术生考研的几点常识:一:考研资格。
1,本科毕业生。
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。比如你08年毕业,那么大四的时候,07年就可以报名,参加08年的研招考试。以后也随时可以。
2,大专毕业生。
国家承认学历的高职高专毕业生、毕业满2年或2年以上,以同等学历考生资格报考。
同等学力考生需提交的材料:
(1)大学英语CET四级合格证书或成绩达到425分(满分710分)的成绩单。
(2)按以下各专业研究方向的要求提交相应的材料:
理论性研究方向:在省级以上刊物发表的论文1篇;
美术学专业各技能性研究方向:在省级以上刊物发表的作品或省级以上参展作品原件及有关证明;
设计艺术学专业各技能性研究方向:在省级以上刊物发表的设计作品或被企业采用的有注册商标的产品设计、包装设计、环境设计等设计原件及有关证明;
音乐学专业演唱、演奏等各研究方向:参加省级以上专业比赛获奖证书或举办个人专场音乐会的有关证明。
上述报考材料均验原件,交复印件(发表的论文、作品须交发表刊物的封面、封底、目录、论文及作品的复印件)。凡逾期未收到材料或报考材料不符合要求者,将不发给准考证。
也就是说:大专毕业生如果考研,条件限制很多。
我的建议:大专生想考研,最好还是先专升本。
需要指出:考研招生名额不做分省计划。比如考河南大学艺术学院研究生,全国的考生都可以考。
二:考研考试模式。
考研分为两大部分:初试和复试。
初试时间全国统一,一般在每年的一月中旬左右。复试时间由学校自主安排,一般在四月份。
初试考试科目一般为:英语(100分),政治(100分),专业一(150分),专业二(150分),总分500分。
其中,英语,政治为全国统一命题,统一划定分数线。而专业课由各个研招单位自己组织。
比如,要考河南大学艺术学院的研究生,一般都要到开封考试,专业课由河南大学自己命题。
要考广西艺术学院研究生,在各个地区考试就可以,专业课考试的时候有邮寄的信封,拆开做题,做完之后再包好信封,寄到学校就好了。
考研,英语,政治按照国家考研的统一大纲复习就行,专业备考就一定要看各个学校的研招简章了。
河大艺术类专业一般考艺术概况,素描,速写等。
广西艺术学院中国画学院一般要考中国美术史,线描命题创作等。
三:初试分数线。
只有初试过线才有资格参加复试。也就是俗称的国家线。全国统一的分数线。全国分A,B,C,三个大区,各个大区内的省区的高校,全部使用一个分数线。
A区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市);
B区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市);
C区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
比如。要考河南省高校的研究生,就要A区的国家线。要考广西区高校的研究生,就要过C区的国家线。当然也有一部分高校,自主划定分数线,一般都要比国家线高。
2010年各大区考研艺术类分数线如下:
三个数据分别是:总分分数线, 单科(满分=100分)分数线,单科(满分>100分)分数线。
305, 32,48。
295,31, 47。
285,30, 45。
也就是说,考河南大学艺术学院的研究生,总分要过305分,英语要过32分。要考广西艺术学院的研究生,总分要过285分,英语要过30分。
需要注意的是,过线只是有了最基本资格,是否能够得到最后的复试资格还要看各个研招单位。
美术生考研大致要经过以下过程 :
一、与学校联系,确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息
如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个:
1、招生简章。一般在7-8月份出,由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。上面会列出:招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位,有的具体到每一个专业);导师(有的不刊登,多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数,但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出,即使列出,经常列出的书目大多,或太少)。<BR> 因此可以看出,大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的,这些可以说都是最基本的信息,而关键的信息,却没有列出 。
2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足,应付考生不停地打电话询问一些有关信息,有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明,比如:历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等,但保送人数、保留学籍人数仍无法公布,因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定 。
如果系里能公布最近几年的专业课试卷,那对于考生是莫大的福音了,要是没有看到以前的这些试题,复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是,公布试题的单位相比较还是很少的,如何能找到专业课试题,就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题,为考生提供了很大的方便
3、导师。能和导师联系上,得到他的一两点指点,无疑会如虎添翼。但这并不容易,因为导师一般都很忙,即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思,很多研究生反映,越是好的学校,和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明,黑箱操作比较少,出题也比较规范,很少有偏题、怪题。
4、在读研究生。和导师相比,在读研究生要好找一些,能提供的信息也要更“实用”,说的话更实在一些。因此,我建议,如果想考研,尽量找到研究生咨询,你绝下会后悔 。
5、各种平面媒体刊登的考研信息。
6、网站。如果能上网,现在有很多考研的网站,能提供很多信息 。
二、先期准备
获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习,比如:何时开始复习,公共课如何复习,专业课如何复习,是否要上辅导班等等诸多问题,也许要分成若干文章分别予以论述,才能说得大概清楚 。
三、报名
报名时间一般在11月,这几年都是10-14号。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校,可以异地报名,即因为出差等原因在外地报名和参加考试 。
报名时填报报考学校和专业时可以填两个:第一志愿,第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题,你要按报第一志愿的试题来考试。
在职人员报考时经常遇到的两个问题是:
1,非常多的在职人员报名时单位不同意报考而不给开介绍信。他们很多在招你工作时就说明必须为单位服务N年,在此期间不得调动或者考研究生。
如果档案所在单位不同意开介绍信,如何解决是一个很让人费脑筋的事情。很多同学找了一个别的有熟人的单位开,有的人甚至到街上找刻公章的偷偷刻一个也报上名。但是这么做是有一定的风险的,因为初试通过后,学校要发函到档案所在单位调档案,这时候如果单位一生气不给,将很难办。而且学校一般都规定,凡是报考时出具介绍信的单位和档案所在单位不一致的话,将取消考生的录取资格 。
2,另一个在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题,即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定,同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业,它可以在2003年9月人校读研究生,这样的话,他在2003年1月可以参加研究生入学考试,2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间,甚至一毕业就开始准备复习。
还有一个问题,很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定,比如要求有四级英语证书,或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时,一定要事先看看最新的招生简章,以免白花功夫 。
四、初试
初试一般在1、2月份,春节前1、2个星期。考试要持续2天半,进行5门考试,每门考试3个小时,考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点 。
五、调剂
大约在寒假过后,春季开学后1、2周,专业课成绩差不多就出来了,可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周,公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的,如果名次不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位(系里)和导师多联系,实在不行看有无可能读自费和委培,或者调剂到别的学校 。
六、复试
复试一般在5.1前后,一般是等额面试,少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生,学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校,比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言,绝大部分学校都是等额面试,可以说非常轻松,主要是聊一些学习兴趣,读过哪些书,对哪些方面比较感兴趣,本科时老师都怎么教的等等,所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说,接到复试通知,只要你不是替考的,在复试时一问三不知,录取一般都没有问题。
七、录取
复试通过后,学校将发函到你的档案所在单位,将你的档案调往学校,审查没有重大问题后(主要是政治性问题),将会发放录取通知书,将你所有的关系,包括组织、户口、工资关系,转往学校(委培培养除外)。
接到录取通知书,按照上面的报名时间,一般在9月初,你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到,不能晚也不能早,但其实你可以早两天报到,也许能获得一些好处,比如可以捡一个好位置的床铺。
1.确定自己要报考的具体的学校、专业,获得具体的考试信息,如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,要及时把握最新的学校里的动态。
2.开始准备复习了,这个时候大概都在大三下学期的四五月份很多人已经开始行动了,不要相信所谓的九月份开始也能考上的说法,其实用这种方法的大多数都在考研中惨败,只有及早准备的人才是最后的赢家。
3.报名, 报名时间一般在10月,这几年的报名时间都是10-31号,在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校,也可以异地报名,即因为出差等原因在外地报名和参加考试。 报名时填报报考学校和专业时可以填两个:第一志愿,第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题,考生要按报第一志愿的试题来考试。
4.初试,初试一般在12月底或者1月初,考试要持续2天,进行4门考试,每门考试3个小时,考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。
5.复试,复试时间一般都在成绩出来后一个月之后,每年时间大概都在3月中旬之后。
5.调剂,如果没有通过报考院校的初试线或者复试被刷,可以选择调剂到其他学校,只不过这种学校往往都不如自己所报考的学校好,但是这也不失为一个翻盘的机会,因为能够找到一个学校愿意接收,即使不如原来的学校,但是只要认真读三年研究生,也未必会比读的学校的研究生差。
看个人情况吧,应届美术生考研的话,一般都是从大三就着手准备了。我身边考研的同学不但提前要一年备考,很多还会在外面报班学习。 据了解,很多师兄师姐都是报了一尚艺术研究院的辅导班,分享经验说得最多的就是考研辅导班最大的优点:有人教、有人学、有人管。 自己学的话一切只能靠自己,没有人指导,甚至连复习的重点都分不清。
出国留学3加2模式怎么样?留学选择3+2本硕连读这种的怎么样?前景好吗?3+2本硕连读选择北二外怎么样?听说出国留学现在有那种3+2项目,那种好不好?
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出国留学3加2是中国留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)共同将英国高等教育文凭(HND)项目引入中国的项目,前3年都是在国内读,第一年读语言,另外2年读专业课,采用的英国教材,成绩合格去国外(大都是英国)上1年专业课,申请毕业,为本科学历,回国可以认证,如果想读研,可以继续申请研究生,1年毕业。
比如国家最早的人大出国留学3+1+1,北航出国留学3+1+1等
择校:出谷留学3+2大都是211工程名校,比如北航、北邮、人大等,可以让学生感受名校的环境,享受名校师资,全英语教学,
首先,选择就读本硕连读留学的学生,在4年左右就可以获得国外大学的学士学位,选择通过本硕连读留学的学生在后续如果想要申请就读硕士课程,后续可以通过所获得的学士学位在负责该项目的老师帮助下进行申请,并且最快只需要一年的时间即可获得国外大学院校的硕士学位。
但,选择就读我们国内的二本大学,毕业后再去攻读研究生课程,一个是竞争会非常的激烈,其次就是,即使学生被录取了,还需要再进行攻读两至三年国内研究生的课程,计算下来,如果选择在我们国内攻读研究生的课程,那么至少要6 7年才可以获得研究生的学位。所以从学习的效率上看,本硕连读留学学生获得硕士学位的时间明显更短!效率也更高!
了解的北二外的sqa项目好一些,多国留学,项目学生在国内获得该证书后,达到国外大学要求,可以进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、爱尔兰、法国、新加坡和马来西亚等多个国家的多所大学留学,同学可以根据自己专业来选择。
因为英国学生在进入大学前接受的教育为13年,而中国学生为12年,比英国学生少一年。而英国学生在高中期间就已经开始接受专业教育(如经济,金融,心理学等),而中国学生只是学习了基础学科(语文,英语,数学等)。
为了国际学生在入读大学前具备和英国学生一样的学术能力和知识,国际学生是必须要接受预科教育的。
国内的留学预科,大部分情况下都是语言培训的课程。更多选择预科的学生是因为高考后没有时间准备语言,选择国内的预科课程 1+3留学项目,2+2留学,3+1留学项目是很多学生的选择,他们最大的区别就是你在国内时间越长,出国去到好学校,国外的名校的机会越小,同时这些项目本身的区别也很大,有的是教育部注册的,有的是打着学校的名声开办的,有的是统招的,有的是学校自主招生的。所以我们选择项目的时候,一定不能盲目选择,做好对比和调研是非常必要的。
可以参考上海英国预科中心的本科预科课程:https://www.liuxue315.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yk-d,不仅符合了国外大学在教学方式与教学质量管理上的全部标准,在不影响大学学位含金量的同时,最大程度地节省时间和费用,增加了国际学生升入理想英国大学的机会。
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科目代码不一样表示考的科目和往年不一样了。他好多是自主命题,所以不一样。
计算机考研中的 885、408 都是考研科目中的专业代码。
885 是报考“专业学位”的, 软件工程专业基础综合代码
408 是报考“科学学位”的,计算机科学专业基础综合代码
885 与408 考试含盖内容相同:即 数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络 四个方面。
但是,408 的考试题的难度比885要大得多。
中科院沈阳计算所2012年考研复试分数线
政治 英语 数一 专业课 总分
57 49 84 72 300
以上是科学学位分数线,专硕应该是国家线。
38 38 57 57 290
计算机属于统考科目。部分学校是自主命题。不能以统考不统考来衡量学校的好坏。
2014年已确定自主命题的高校:
1、哈尔滨工业大学 考试科目:数据结构+计算机组成原理
2、南京大学 考试科目:同统考科目
3、南京大学软件学院 考试科目:数据结构、软件工程、操作系统和计算机网络
4、东南大学 考试科目:数据结构+计算机组成原理+操作系统
5、东北大学 考试科目:同统考科目
6、吉林大学 考试科目:同统考科目
7、电子科技大学 考试科目:数据结构+操作系统
8、南开大学 考试科目:数据结构+计算机组成原理+C++程序设计
9、中国人民大学 考试科目:数据结构(C)50分,系统软件(OS与数据库二选一)50分,系统结构(NET与组成二选一)50分。注:OS需结合Linux
10、中科院沈阳所 考试科目:同统考科目
11、南京航空航天大学 考试科目:数据结构+计算机组成原理+操作系统
12、华北电力大学 考试科目:数据结构+操作系统
13、南京理工大学 考试科目:数据结构+计算机组成原理+操作系统
14、中国海洋大学
15、华东师范大学 注:考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷考试大纲
16、天津大学 考试科目:数据结构+程序设计
17、华东理工大学 考试科目:数据结构+计算机组成原理+操作系统
18、北京工业大学 考试科目:数据结构+C程序设计
19、西北工业大学
20、西安交通大学 考试科目:同统考科目
21、北京交通大学 考试科目:操作系统或数据结构
22、重庆邮电大学 考试科目:数据结构
23、武汉大学
24、中南大学 考试科目:数据结构 可以选考408
25、湖南大学 考试科目:
26、苏州大学 考试科目:数据结构+操作系统
27、西北大学 考试科目:数据结构+操作系统
28、北京科技大学 考试科目:组成原理 或 软件工程
29、哈尔滨工程大学 考试科目:同统考科目
30、国防科大 考试科目:计算机组成原理 离散数学 二选一
31、大连海事大学 考试科目:数据结构
32、安徽大学 考试科目:数据结构+操作系统
33、浙江工业大学 考试科目:408全国统考、C++程序设计、自动控制原理 三选一
中科院计算技术研究所计算机技术(专业学位)参考书目
408计算机学科专业基础综合:
1、陈意云、张昱,编译原理(第2版),高等教育出版社,2008年版(或2003年版)。
2、陈火旺、刘春林、谭庆平、赵克佳、刘越,程序设计语言编译原理(第3版),国防工业出版社,2006年版。
3、数据库
参考书:王珊,萨师煊,数据库系统该论(第五版),高等教育出版社,2014年版。
4、计算机系统结构
参考书:张晨曦、王志英、沈立、刘侬 编著,计算机系统结构教程,清华大学出版社 2009年版
中科院计算技术研究所计算机技术(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录
考试科目
①101思想政治理论
②204英语二
③302数学二
④408计算机学科专业基础综合
复试科目
备注:
2016年预计招收硕士生180人,其中学术型约152名,专业型约28名。推荐免试生约占79%左右。
学术型学生可申请硕博连读或直博生。
中科院考研分低是因为生源不足造成的。
中国科学院(英文名称:Chinese Academy of Sciences,简称中科院)成立于1949年11月,为中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心。
机构概览
据2016年1月中科院官网显示,中科院设有院机关13个,分院12个,研究单位114个,学校及公共支撑单位7个,其他单位4个,共建单位12个,院直接投资的全资及控股企业22个,四类机构34个,院非法人单元113个,相关组织5个。
以上内容参考 百度百科-中国科学院
专科生如何专升本或考研啊?大专生如何考研呢?专科生怎样升本考研?专科生如何升本?大专学历毕业,应该先升本科在考研,还是直接考研。
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专升本:你在那毕业证的当年就可以考专升本考试,一般都是大三的上学期11月份报名,次年一月份考试,科目是英语、计算机、专业课,考试地点就是你所报考的学校。也有相关的辅导班,可以根据你报的专业和学校自己选择。英语难度和三级考试相当,计算机和初级等级考试相当,而专业课部分可以求助于已经考上你报考学校的学长学姐
1、专科毕业两年之后,可以不升本科直接以同等学力身份考研。 对于专科生考研的基本规定为:国家承认学历的大专毕业生,毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)或者2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,要以同等学历身份报考!也就是说如果你想考11年的研,你必须是在09年9月前拿到了专科毕业证。 2、不同学校对于同等学力考生要求不同,楼主请查询目标学校具体的要求。 这里举例如下: 北京大学: 以同等学力资格报考的考生须具备以下条件:取得国家教育部承认的大专毕业证书后连续工作两年以上(从专科毕业并获得学士学位到录取为硕士生当年的9月1日)。通过初试后,须加试两门本科专业基础课,部分专业还将加试口语、实验等科目(将在复试通知书中说明)。在职攻读的应届专升本考生只能以同等学力资格报考,获得本科毕业证书后才能以本科毕业生资格报考。 南京师范大学: 以同等学力报考的考生须具备以下两个条件:①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文。同等学力的考生寄送报名登记表时,须提供大专毕业证书复印件、进修本科课程成绩合格证明及公开发表的论文复印件一份(包括刊物的封面、目录和正文)。同等学力考生复试时还须加试两门本专业本科主干课程(具体科目在复试通知中说明)。身体健康状况符合规定的体检标准,品德优良,遵纪守法。 东南大学: 以同等学力者身份报考硕士生应具备以下条件:①通过国家英语四级考试;②大专毕业后有两年以上学习、工作经验(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)。 3、对同等学力考生的建议 :根据自身的实力选择学校。 首先、很多同等学力的考生报的学校档次很高,一旦你被刷,就很难调剂,就很被动了,所以在报考的时候一定要对院校选择慎重! 其次、一定要对专业知识很深刻的了解,对主考老师导师深入了解,查询近年来他们的专业论文,给他们展示你比别人有更强的实力,记住一定要主动出击,锲而不舍的努力和导师师多多交流和联系!让老师知道你真实的实力,给你一个公平的机会,这个公平是靠你自己争取的。 最后、注意该学校历年公费与自费比例,到你决定考某学校时——一定不要怕花钱——打电话,最好去问清楚,因为如果你本来可以公费的话,那就是白花40000—50000元了——我们的父母都不容易。 考研的程序,不管是专科生还是本科生都是一样的。 考研大致要经过以下过程。 一、与学校联系,确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息 如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个: 1、招生简章。一般在7-8月份出,由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。上面会列出:招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位,有的具体到每一个专业);导师(有的不刊登,多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数,但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出,即使列出,经常列出的书目大多,或太少)。 因此可以看出,大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的,这些可以说都是最基本的信息,而关键的信息,却没有列出。 2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足,应付考生不停地打电话询问一些有关信息,有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明,比如:历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等,但保送人数、保留学籍人数仍无法公布,因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。 如果系里能公布最近几年的专业课试卷,那对于考生是莫大的福音了,要是没有看到以前的这些试题,复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是,公布试题的单位相比较还是很少的,如何能找到专业课试题,就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题,为考生提供了很大的方便。 3、导师。能和导师联系上,得到他的一两点指点,无疑会如虎添翼。但这并不容易,因为导师一般都很忙,即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思,很多研究生反映,越是好的学校,和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明,黑箱操作比较少,出题也比较规范,很少有偏题、怪题。 4、在读研究生。和导师相比,在读研究生要好找一些,能提供的信息也要更“实用”,说的话更实在一些。因此,我建议,如果想考研,尽量找到研究生咨询,你绝不会后悔。 5、各种平面媒体刊登的考研信息。 6、网站。如果能上网,现在有很多考研的网站,能提供很多信息。 二、先期准备 获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习,比如:何时开始复习,公共课如何复习,专业课如何复习,是否要上辅导班等等诸多问题,也许要分成若干文章分别予以论述,才能说得大概清楚。 三、报名 报名时间一般在10月和11月,分为网上报名和现场确认两个过程。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校,可以异地报名,即因为出差等原因在外地报名和参加考试。 报名时填报报考学校和专业时可以填两个:第一志愿,第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题,你要按报第一志愿的试题来考试。 在职人员报考时经常遇到的两个问题是:1,非常多的在职人员报名时单位不同意报考而不给开介绍信。他们很多在招你工作时就说明必须为单位服务N年,在此期间不得调动或者考研究生。 如果档案所在单位不同意开介绍信,如何解决是一个很让人费脑筋的事情。很多同学找了一个别的有熟人的单位开,有的人甚至到街上找刻公章的偷偷刻一个也报上名。但是这么做是有一定的风险的,因为初试通过后,学校要发函到档案所在单位调档案,这时候如果单位一生气不给,将很难办。而且学校一般都规定,凡是报考时出具介绍信的单位和档案所在单位不一致的话,将取消考生的录取资格。 2,另一个在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题,即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定,同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业,它可以在2003年9月人校读研究生,这样的话,他在2003年1月可以参加研究生入学考试,2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间,甚至一毕业就开始准备复习。 还有一个问题,很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定,比如要求有四级英语证书,或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时,一定要事先看看最新的招生简章,以免白花功夫。 四、初试 初试一般在1、2月份,春节前1、2个星期。考试要持续2天半,进行5门考试,每门考试3个小时,考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。 五、调剂 大约在寒假过后,春季开学后1、2周,专业课成绩差不多就出来了,可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周,公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的,如果名次不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位(系里)和导师多联系,实在不行看有无可能读自费和委培,或者调剂到别的学校。 六、复试 复试一般在5.1前后,一般是等额面试,少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生,学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校,比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言,绝大部分学校都是等额面试,可以说非常轻松,主要是聊一些学习兴趣,读过哪些书,对哪些方面比较感兴趣,本科时老师都怎么教的等等,所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说,接到复试通知,只要你不是替考的,在复试时一问三不知,录取一般都没有问题。 七、录取 复试通过后,学校将发函到你的档案所在单位,将你的档案调往学校,审查没有重大问题后(主要是政治性问题),将会发放录取通知书,将你所有的关系,包括组织、户口、工资关系,转往学校(委培培养除外)。 接到录取通知书,按照上面的报名时间,一般在9月初,你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到,不能晚也不能早,但其实你可以早两天报到,也许能获得一些好处,比如可以捡一个好位置的床铺。
专科生可申请本科应考,应考合格后可直接升本。然后再经申请报名考研。
先考专升本,找到你要上的学校和专业,但是有的学校没有专升本,要先去了解,之后,报名,考试就行了
可以选择专升本或者自考本科。
途径一:专升本。1、专升本考试是中国教育部规定的大学专科生升入大学本科的考试。普通高校的统招专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生,专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。
2、如果已经毕业多年,这个就无法参加;只有大专最后一年的学生才有资格参加专升本考试。
途径二:自考本科。1、如果属于已经毕业多年,也可以直接参加自学本科的考试。只要通过所有考试,就能拿到本科文凭。
2、相对来讲,自考的本科文凭在社会上大多数都很认可。当然还有其他途径,不过含金量最高的就是这两种方式。相比来讲,第一种较容易,第二种时间较长,需要付出更多的努力才可以。
首先,专科生可以考研吗?
答案是肯定的。
据部分专科生表示,他们的考研压力来自于很多方面,是比本科生考研压力更大的。如果专一考研的话会有很多的阻力,毕业想从事本专业工作的专科生,不想浪费了学费。一存经验、二存考研资本。
所以,他们并没有把考研当作唯一的出路,即使考研失败,也没有耗费过多的心力。因为,在他们心里当下的时间存经验是最重要的。
那么对于专科生来说,
应该先升本,还是直接考研呢?
1.直接考研
专科生,可以在大专毕业两年之后,以同等学力的身份直接参加考研。但是要提醒各位考生的是,许多院校对同等学力的限制比较多。尤其是一些985高校,要求有英语四级或者六级的证书,或者是要求发表论文,或者要求本科相关专业成绩单,并且其中很多院校不接受跨专业。最重要的是复试的时候,有加试科目。考研最难的是你想考却没有报考资格!
所以说,以同等学力身份考研的话,一定要认真搜集心仪的各个院校的招生信息,或者给学校招生办打电话咨询,确定自己能否报考。
2.先升本再考研
专升本之后考研的好处更大,因为很多学校只认本科,考试受到的歧视少一些。专科考研的话要毕业满两年才能考,对在校大学生而言建议专升本。专科升本科,复试可以不用加试。当然,有的学校录取了还要求补修大学本科课程。所以专升本的好处就会体现出来。甚至工作,有的就看第一学历。所以没有专升本的同学可以考一个自考本科证书,相对来说考研的话会比较好一点。
只要你考上了专升本,又在毕业之年,作为应届本科毕业生即可参加考研。有很多学子高考时上了专科,但是凭借自己的努力,顺利升本之后又考研,励志加逆袭。
问
自考生有应届和往届之分吗,自考本科毕业多年还有机会考研吗?
答:自考生也有应届和往届之分,但是两者的差别主要只体现在报考点的选择上,就是应届生要选择院校所在地的报考点,往届生选择工作所在地或者户口所在地的报考点。自考本科毕业一年多可以考研。
问
您好,我是大专毕业生,专升本证也拿到了,也工作了两年,现在在犹豫要不要考研,因为怕考出来很多工作不认可怎么办?您可以给我一些建议吗?谢谢!
答:研究生学历对你以后找工作肯定是有帮助的,这一点不用担心。如果决心考研,现在就要抓紧时间确定专业和院校啦,专升本的同学是以本科生的身份直接报考研究生的,限制很少。
在职工作,有什么英语考试可以参加?在职人员如何学英语,可以考那些英语证书?在职人员能考哪些英语类的证,社会在职人员英语级别考试考什么项目?在职人员能考哪些英语类证书。
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可以参加托福或者雅斯的考试,用考分来评定成绩! 或者托业!每年有4次考试!相关复习资料可以在网上搜索一下!
BEC简介BEC其英文全称为BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE。教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办商务英语证书考试。
1.BEC对于社会考生和在校考生没有限制 只要想考都可以报名
2.BEC是英国剑桥大学ESOL考试中心出的考试 在国际上都是认可的 特别是外企 比较认这个证 而不看重四六级证书 而且BEC有口语考试 更能证明一个人的英语应用能力
3.关于复习 如果你现在刚高中毕业的话 我建议你还是从初级考起比较稳妥一些 毕竟高中英语接触的单词量有限 听力水平和阅读速度有限 而且BEC里涉及到了一些经济商业领域的专业名词
但是如果你对自己的英语水平有信心的话(比如说你看中国日报没什么问题 或是看不懂的地方较少 听中央九台的一般新闻可以听懂个六七成的话 只作为参考标准) 那你就可以报考中级甚至高级
全国公共英语啊
1 问:全国公共英语等级考试(PETS)产生的背景?
答:加入WTO后,为了我国的经济和社会更好的发展,为了便于交流和吸收世界一切文明成果,扩大国际的交往与合作,学习和掌握外语对中国人来说就格外重要。从某种意义上说,普及外语和培养外语人才,已经不是一般的教学问题,而是影响我国对外开放方针更好实施和推动我国经济和社会发展的重大问题。在中国走向未来,面向21世纪时,英语已经成为大众生活中必不可少的交际工具。为满足社会和经济发展的客观需要,改进我国原有的英语教育考试,改变现行的英语考试过于封闭、与社会需求脱节的被动局面,克服很多学生经过很长时间的学习,却不能熟练地阅读外文原版书籍,听不懂,讲不出,难以与人交流的缺陷。
2问:举办全国公共英语等级考试(PETS)的目的是什么?
答:以考促学,向社会推广和普及英语知识;为各种英语学习者和用人单位提供一个客观、公正、统一和科学的测试结论。
3 问:全国公共英语等级考试的性质是什么?
答:全国公共英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试,是以考查考生的语言交际能力为核心,是一个多级别的英语考试体系,各个级别的考试标准建立在同一个能力量表上,相互间既有明显的区别又有内在的联系。
PETS是中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中得到了英国国际发展部(DFID)的资助和英国剑桥大学地方考试委员会(UCLES)的技术支持。
4问:全国公共英语等级考试的主办单位是哪个单位?
答:该考试是由中华人民共和国教育部主办,教育部考试中心设计、开发并负责的全国性英语水平考试。具体由教育部考试中心负责制定《考试大纲》、命题、考务管理、考生成绩的认定和证书的发放、省级实施机构的审批等项工作;各省(自治区、直辖市)教育委员会领导下的考试机构负责本地区考试的具体实施。
5问:北京地区承办公共英语等级考试的单位是?
答:北京地区的全国公共英语等级考试(不含五级)由北京教育考试院承办,北京教育考试院的社会考试办公室负责具体实施。北京教育考试院社会考试办公室主要负责各类面向社会的非学历性的教育考试,如:全国计算机等级考试;全国计算机应用技术证书考试(NIT);全国少儿计算机应用技术证书考试;剑桥少儿英语全国统一考试(CULET);汉语水平考试(HSK)和全国公共英语等级考试(PETS)。
6问:全国公共英语等级考试分为几个级别?
答:全国公共英语等级考试以考查考生的语言交际能力为核心,是一个多级别的英语考试体系。根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求,考试等级由低到高分为一,二,三,四,五级,另外,一级还有一个附属级——一级B(略低于一级,该级别更注重口语化和日常最基本的交际需要,适合大范围英语普及的要求。该级别的考试主要测试应试者在最基本的交际场合所涉及的交际能力。)
7问:全国公共英语等级考试各个级别的水平标准是什么?
答:一级(PETS1)是该项考试五个级别中的初始级,其考试要求略高于我国九年义务教育初中毕业时的英语水平。
二级(PETS2)是该项考试五个级别中的中下级,其考试要求相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。根据教育部考试中心有关文件规定,此级别笔试合格的成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩。
三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。根剧教育部考试中心有关文件规定,此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。
四级(PETS4)是该项考试五个等级中的中上级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
五级(PETS5,原WSK. EPT)是该项考试五个级别中的最高级,其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。该级别考试有许多特殊性,在后边第28个问题中专门介绍第五级的情况。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互间既有明显的区别又有内在的联系。有关该项考试各个级别的设计标准可参见教育部考试中心编写的《全国公共英语等级考试(PETS)考试大纲》。
8 问:全国公共英等级考试各个级别考试时间是如何确定的?
答:一级B、二级、四级的考试时间是:
每年三月份的第二个周六、周日两天;
一级和三级的考试时间是:
每年九月份的第二个周六、周日两天;
9 问:全国公共英语等级考试的报名时间是如何确定的?
答:一级B、二级、四级的报名时间是:
每年一月份的第二周的周三-周日;(具体要看当次简章)
一级、三级的报名时间是:
每年七月份的第二周的周三-周日;(具体要看当次简章)
10问:全国公共英语等级考试的形式?
答:1)每个级别的考试都包括笔试、口试两种形式;
2)笔试中包含听力测试的内容;
3)每次考试是先笔试,后口试;
11问:全国公共英语等级考试笔试的题型什么样?
答:笔试题型主要有客观性试题和主观性试题两类。
主观性试题和客观性试题均做答在为不同级别专门和特定设计的答题卡上进行填涂(除第二级的主观性试题暂时做答在试卷之外)。
12问:全国公共英语等级考试口试的方式和考试的时间是?
答:1)口试采用面对面交谈的方式;
2)两名口试教师对两名考生进行测试;
3)一级B因侧重口语,考试时是两名教师考一名学生;
4)测试时,一名教师不参与交谈,专事评分;而另一名教师主持口试,随时与考生交谈并评分;
13问:各个级别笔试和口试持续的时间是:
答:一级B-笔试90分钟,口试3分钟;
一级-笔试90分钟,口试8分钟;
二级-笔试120分钟,口试10分钟;
三级-笔试120分钟,口试10分钟;
四级-笔试140分钟,口试12分钟;
五级-笔试140分钟,口试15分钟;
(上列所有级别的口试时间均为上限)
14问:全国公共英语等级考试的内容、结构和要求?
答:全国公共英语等级考试考查的能力建立在“交际语言行为模式”上,重点考查考生的交际能力。各个级别标准均从级别描述、语言知识(含语法知识和词汇)和语言运用(含互动能力、接受能力和产出能力)三个方面定位。
笔试试卷的内容与结构:听力、英语知识的运用、阅读理解、写作;
注:各个级别均按以上四个部份考查,但各个部份的比例和分数的权重不完全相同;
口试则是测试考生用英语进行口头交际的能力,一般分为2~~3节,每节有不同的考查要点;
15 问:什么人可以报考全国公共英语等级考试?
答:报考者不受年龄、职业、学历、性别、民族的限制,原则上任何人都可以根据自己学习英语的情况和英语水平报考任何一个级别的考试。
16问:什么人不可以集体报考全国公共英语等级考试?为什么?
答:为了避免对正常学历教育的干扰,普通中学和大学不得集体组织在校生报考。
17问:考生报考的级别如何确定?
答:考生可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试,不要求考生在具有较低级别的证书后才能参加高一级别的考试,但考生一次只能报考其中一个级别的考试。
18问:报名办法和报名手续?
答:1)考生应统一到北京教育考试院社会考试办公室设立的“全国公共英语等级考试报名站报名”;
2)报考者一律凭本人《身份证》;
3)《身份证》丢失者,必须持公安部门开具的“身份证号码证明”报名;
4)无《身份证》的未成年人凭户口本报名;
5)军人(武警人员)凭军人身份证件报名;
6)交近期免冠同一底版一寸照片三张;
7)交纳规定的报名和考试费;
8)证件不全或照片不符合规定者,一律不得报名;
9)报名站向考生发放《准考证》;
10)考生凭《准考证》按规定时间到原报名站领取《考试通知单》;并按时参加考试;
19问:考试试卷由谁来评阅?
答:由北京教育考试院组织评阅。
20问:考试成绩公布的时间是?
答:成绩评阅后,报经教育部考试中心审核后自考试之日起两个月内公布考试成绩。
21问:笔试、口试的计分办法是?
答:笔试按百分制计分,60分及以上为合格;
口试按5分制计分,3分及以上为合格;
22问:考试合格证书由谁发放?
答:在一次考试中口试和笔试成绩均合格者,由教育部考试中心发给《全国公共英语等级考试合格证书》,该证书用中、英文两种文字书写,证书上印有持证人的身份证件号码(含军人身份证件和户口号码)。在一次考试中口试和笔试成绩均不合格或有一项不合格者,只发给《考试成绩通知单》,不予保留考试成绩。
23问:考试成绩的适用范围、水平解释权由谁来掌握?考试成绩的有效期?
答:考试成绩的适用范围及水平解释权在教育部考试中心。考生成绩的有效期和使用权由用人单位决定(PETS5级的考试成绩对于公派出国人员的有效期为两年,如作为其他用途的参考不受此年限的限制)。
24问:各级别考试的收费标准是如何掌握的?
答:一级B、一级、二级 考试费是:95元;
三级考试费是:125元;
四级考试费是:145元;
各级别还收证书费6元;
25问:考试教材如何选购?
答:各级别均有《考试大纲》、《考试教程》、《考试内容详析与辅助练习》并配有磁带。该书由高等教育出版社出版。购书地点:北京国闱教育考试书店(北京西直门外南路丙8号)。参加本培训中心培训的考生,中心负责代购。可电话联系:64936928 刘老师
26问:考生还应注意的其他事项?
答:1)考生在报名时需填写《报名卡》,在按规定履行各项手续后,即可领取《准考证》,随后按报名站指定的时间和地点领取《考试通知单》。考生笔试及口试地点、时间分别由计算机生成,以《考试通知单》为准。
2)开考前一天,考生应按《考试通知单》熟悉考试地点。
3)考试前,考生一定要准备好蓝(或黑色)圆珠笔以及2B铅笔,考试中,不得使用其他类型的笔。
4)参加笔试的考生上午8:30分开始入场,8:45以后不得入场。
参加上午口试的考生8:30分开始入场,9:00以后不得入场。
参加下午口试的考生13:30分开始入场,14:00以后不得入场。
5)考生在参加考试时,必须持准考证、考试通知单、本人身份证(或公安户籍部门开具的身份证号码证明、未成年人的户口本、军人或武警人员证件)入场考试,三证缺一不可。其他证件均不认可。
6)考试时,考生应严格遵守《考生守则》,并要听从监考人员的指导,违反考试规定者将取消其考试成绩,并视情节轻重给以相应的处罚。
全国英语三级是针对社会上已工作的考生,成人英语三级是成人高考本科拿学位的英语考试.全国英语三级难,相当于大学英语四级
公共英语等级,口译等等。
商务英语证书
一、全国英语翻译证书
全国英语翻译证书是在全国实施的面向社会的非学历证书考试,主要测试应试者外语笔译和口译能力,并对应试者提供翻译资格的权威认证。
该项考试参考了包括美国、加拿大、欧盟、英国、澳大利亚等国家和地区的翻译资格认证标准,是一项具有国际水准的认证考试。
二、全国翻译专业资格(水平)考试
全国翻译专业资格(水平)考试是为适应社会主义市场经济和我国加入世界贸易组织的需要,加强我国外语翻译专业人才队伍建设,公正地评价翻译专业人才水平和能力,更好地为我国对外开放和国际交流与合作服务。
根据建立国家职业资格证书制度的精神,在全国实行统一的、面向社会的、国内最具权威的翻译专业资格(水平)认证;是对参试人员口译或笔译方面的双语互译能力和水平的认定。
三、雅思考试
雅思考试是全球认可度最高的国际英语测试,面向社会的非学历证书考试。获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可,每年有超过300万人次参加雅思考试。
2019年1月15日,中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布中国英语能力等级量表与雅思、普思考试的对接研究结果,标志着雅思和普思成为率先完成与中国英语能力等级量表对接的英语能力测评考试。
雅思考试作为全球英语测评领导者,已远远超越其他同类测试成为全球规模最大的国际英语测试。
四、商务英语资格证书
商务英语证书考试(BEC)由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题,阅卷颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。
报考不受学历限制,社会从业人员可以报考。
五、托福
托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。
TOEFL有三种,分别是: pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年,是从考试日期开始计算的。
托福考试对于需要出国或者是有外交需求的社会从业工作者有很大的用处。
参考资料:百度百科-全国英语翻译证书
公共英语,托业,BEC,中高级口译、托福、GRE、剑桥商务英语证书,职称英语……
英语等级证分类:
现行的等级包括
CET(大学英语考试 College English Test) ,
有四六级两个,也就是CET-4,CET-6。
PETS(全国英语等级考试 Public English Test System) ,
分五个级别 ,分别为PETS-1, 2, 3, 4, 5 。
TEM (英语专业考试 Test for English Major)
分为四八两级,即TEM-4和TEM-8 。
BEC(剑桥商务英语 Business English Certificates) ,
这仅仅是剑桥英语认证中的一个。
分为初级、中级和高级 。
· BEC Preliminary (初级)
· BEC Vantage (中级)
· BEC Higher (高级)
拥有推荐免费攻读硕士研究生资格的高校有哪些,学术型硕士免费的学校有哪些?,哪些大学的硕士研究生教育是免费的,哪些学校的法律硕士是免费的?或者有公费名额的?注不是法学硕士,瑞典有哪些免学费的大学 读研究生,免考硕士有哪些学校。
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目前,推荐免费攻读硕士研究生资格的高校的高校按照教育部和接受推免生资格的高校的规定,是那些有自己的研究生院并且属于国家重点院校行列的高校。
虽然实行奖学金制已成为一个趋势,但目前还是有一些高校依旧有公费的,如中国科学院研究生院、上海大学、福州大学(个别专业不包括在内)等。其实拿到一等奖学金的话,貌似比公费好要好一些的。
看你能不能考上国家奖学金,国家A类奖学金是免学费,每月发一定补助(不多,但好过没有)。其他的相应的还有全免和部份免,以及全自费。有些是专硕国家是不设立奖学金的。好好考吧~加油~
西南政法大学的法律硕士具有高达百分之七十的公费名额,华东政法大学也有约百分之十的公费名额。建议您留意这两所学校的招生简章
瑞典
综合性大学(11)
乌普萨拉大学 UPPSALA UNIVERSITY 38000 建于1477年/英文硕士课程
隆德大学 LUND UNIVERSITY 41000 建于1666年/英文授课硕士课程
哥德堡大学 GOTEBORG UNIVERSITY 51000 建于1891年/北欧规模最大的学校/英文授课学士/硕士课程
斯德哥尔摩大学 STOCKHOLMS UNIVERSITY 37000 建于1878年/英文授课硕士课程
于默奥大学 UMEA UNIVERSITY 25000 建于1965/英文授课学士/硕士课程
林雪平大学 LINKOPING UNIVERSITY 22000 建于1960/英文授课学士/硕士课程
吕勒奥大学 LULEA UNIVERSITY 11300 建于1971年/英文授课硕士课程
厄勒布鲁大学 OREBRO UNIVERSITY 14000 建于1977年/英文授课硕士课程
韦克舌大学 VAXJO UNIVERSITY 14000 建于1967年/英文授课学士/硕士课程
卡尔斯塔德大学 KARLSTADS UNIVERSITY 10200 建于1967年/英文授课硕士课程
瑞典西部大学 WEST UNIVERSITY 9000 建于1990年/英文授课硕士课程
理工大学(5)
查尔姆斯理工大学 CHALMERS UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 10600 建于1829年/英文授课硕士课程
瑞典皇家理工大学 ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY 14000 建于1827年/英文授课硕士课程
布京理工大学 BLEKINGE INSTITUTE OF TECHNOLOGY 5500 建于1989年/英文授课学士/硕士课程
林雪平理工大学 LINKOPING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
隆德理工学院 THE FACULTY OF ENGINEERING OF LUND UNIVERSITY 41000 建于1961年/英文授课硕士课程
大学学院(10)
布罗斯大学 BORAS UNIVERSITY 11000 英文授课硕士课程
达拉纳大学 DALARNA UNIVERSITY 10000 英文授课学士/硕士课程
耶夫勒大学 GAVLE UNIVERSITY 13000 英文授课硕士课程
哈尔姆斯塔德大学 HALMSTADS UNIVERSITY 7000 英文授课硕士课程
严雪平大学 JONKOPING UNIVERSITY 9000 英文授课学士/硕士课程
卡尔玛大学 KALMAR UNIVERSITY 9500 英文授课硕士课程
马尔默大学 MALMO UNIVERSITY 21000 英文授课硕士课程
梅特大学 MID-SWEDEN UNIVERSITY 14000 英文授课硕士课程
梅拉达伦大学 MALARDALENS UNIVERSITY 16000 英文授课学士课程
中瑞典大学 MID SWEDEN NIVERSITY 14000 英文授课硕士课程
克里斯蒂安斯塔德大学 H?gskolan Kristianstad
英文授课硕士
具体项目介绍:
1 以上院校可以直接申请:硕士/本科项目 (全英文授课)
2 申请要求:硕士:本科学士学位 雅思6或托福550
本科:高中毕业证 雅思6或托福550 (个别专业:雅思5或托福500)
挪威
综合性大学(4)
奥斯陆大学 UNIVERSITY OF OSLO 38000 建于1811年/英文硕士课程
挪威自然科技大学 NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 20000 建于1996年/英文授课硕士课程
卑尔根大学 UNIVERSITY OF BERGEN 17000 建于1946年/英文授课硕士课程
特罗姆斯大学 UNIVERSITY OF TROMSOE 6000 建于1972年/英文授课硕士课程
专业大学(2)
挪威农业大学 NORWAY UNIVERSITY OF LIFE SCIENCES 2800 建于1859年/英文授课硕士课程
挪威商业学院 NORWEGIAN SCHOOL OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION 2800 建于1836年/英文授课硕士课程
大学学院(15)
博都高等学院 HOGSKOLEN I BODO 英文授课学士/硕士课程
芬马克高等学院 HOGSKOLEN I FINNMARK 挪威语语言课程+学士课程
基约维克高等学院 HOGSKOLEN I GJOVIK 英文授课硕士课程
哈斯塔德高等学院 HOGSKOLEN I HARSTAD 英文授课学士课程
海德马克高等学院 HOGSKOLEN I HEDMARK 英文授课硕士课程
摩尔德高等学院 HOGSKOLEN I MOLDE 英文授课硕士课程
纳尔维克高等学院 HOGSKOLEN I NARVIK 挪威语语言课程+学士课程
奥斯陆高等学院 HOGSKOLEN I OSLO 英文授课学士课程
斯坦万格高等学院 HOGSKOLEN I STANVANGER 挪威语语言课程+学士课程/英文授课硕士课程
斯提兰迪那哥高等学院 HOGSKOLEN I SOR-TRONDELAG 英文授课学士课程
泰勒马克高等学院 HOGSKOLEN I TELEMARK 挪威语语言课程+学士课程/英文授课/学士硕士课程
西福尔德学院 HOGSKOLEN I VESTFOLD 英文授课硕士课程
奥散德学院 HOGSKOLEN I ALESUND 挪威语语言课程+学士课程(QUOTE助学金)
奥斯特福德学院 HOGSKOLEN I OSTFOLD 英文授课学士课程
具体项目介绍:
1 以上院校可以直接申请:硕士(全英文授课)
2 本科项目:一般都是挪威语授课 有申请成功的经验 但申请学生较少 可以考虑作为项目的补充
3 申请要求:硕士:本科学士学位 雅思6或托福550 (个别专业:雅思5或托福500)
本科:高中毕业证 雅思6或托福550 (个别专业:雅思5或托福500)
芬兰
综合性大学(10)
赫尔辛基大学 UNIVERSITY OF HELSINKI 38000 建于1640年/英文硕士课程
图尔库大学 UNIVERSITY OF TURKU 16200 建于1640年/英文授课硕士课程
坦佩雷大学 UNIVERSITY OF TAMPERE 14000 建于年/英文授课/硕士课程
于伟斯屈莱大学 UNIVERSITY OF JYVASKYLA 16000 建于1878年/英文授课硕士课程
奥卢大学 UNIVERSITY OF OULU 15300 建于1965/英文授课硕士课程
阿博大学 FINLAND SWEDISH UNIVERSITY 8000 建于1918/英文授课硕士课程
约恩苏大学 UNIVERSITY OF JOENSUU 7200 建于1966年/英文授课硕士课程
库奥皮奥大学 UNIVERSITY OF KUOPIO 4700 建于1977年/英文授课硕士课程
瓦萨大学 UNIVERSITY OF VAASA 5000 建于1966年/英文授课硕士课程
拉普兰德大学 UNIVERSITY OF LAPLAND 5900 建于1979年/英文授课硕士课程
理工大学(3)
赫尔辛基理工大学 HELSINKI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 15000 建于1849年/英文授课硕士课程
坦佩雷理工大学 TAMPERE UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
10000 建于1869年/英文授课硕士课程
拉普恩兰塔理工大学 LAPPEENRANTA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
3700 建于1989年/英文授课学士/硕士课程
商贸学院(9)
赫尔辛基经济管理学院 HELSINKI SCHOOL OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION 4000 建于1911年/英文授课本科/硕士课程
瑞典经济管理学院 SWEDISH SCHOOL OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION 2400 建于1909年/英文授课硕士课程
图尔库经济管理学院 TURKU SCHOOL OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION 2200 建于1950年/英文授课硕士课程
艺术大学(1)
赫尔辛基艺术设计大学 UNIVERSITY OF ART AND DESIGN HELSINKI 1600 建于1871年/英文授课硕士课程
理工学院(22)
阿尔卡达理工学院 ARCADA POLYTECHNIC 3200 英文授课本科课程
中博腾理工学院 CENTRAL OSTROBOTHNIA POLYTECHNIC 4000 英文授课本科课程
埃斯波-万塔理工学院 ESPOO-VANTAA POLYTECHNIC 4500 英文授课本科课程
海格理工学院 HAAGA UNIVERSITY POLYTECHNIC 4000 英文授课本科课程
哈姆理工学院 HAME POLYTECHNIC 7200 英文授课本科课程
于伟斯屈莱理工学院 JYVASKYLA POLYTECHNIC 7500 英文授课本科课程
科亚尼理工学院 KAJAANI POLYTECHNIC 2000 英文授课本科课程
凯米-托尔尼奥理工学院 KEMI-TORNIO POLYTECHNIC 2400 英文授课本科课程
域门理工学院 KYMENLAAKSO POLYTECHNIC 4500 英文授课本科课程
拉赫蒂理工学院 LATHI POLYTECHNIC 5000 英文授课本科课程
罗瑞理工学院 LAUREA POLYTECHNIC 英文授课本科课程
米凯利理工学院 MIKKELI POLYTECHNIC 4000 英文授课本科课程
北萨渥理工学院 NORTH-SAVO POLYTECHNIC 5750 英文授课本科课程
奥卢理工学院 OULU POLYTECHNIC 7850 英文授课本科课程
毕卡理工学院 PIRKANMAA POLYTECHNIC 4000 英文授课本科课程
萨渥理工学院 SAVONIA POLYTECHNIC 5000 英文授课本科课程
塞纳约克理工学院 SEINAJOKI POLYTECHNIC 4600 英文授课本科课程
北卡理工学院 NORTH KARELIA POLYTECHNIC 4000 英文授课本科课程
南卡理工学院 SOUTH CARELIA POLYTECHNIC 2700 英文授课本科课程
坦佩雷理工学院 TAMPERE POLYTECHNIC 5000 英文授课本科课程
图尔库理工学院 TURKU POLYTECHINIC 8000 英文授课本科课程
瓦萨理工学院 VAASA POLYTECHINIC 10000 英文授课本科课程
国外的硕士基本上都是免联考的,提供相应的申请资料和语言成绩,申请入学就可以啦。
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在职研究生,会计,管理会计的对象在时间上更侧重于什么?会计读在职研究生有何出路,会计在职研究生毕业以后可以干什么?会计专业读在职研究生可以吗?
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你最好读一月研会计硕士,不要求工龄,有半脱产班,发双证。你阅读一下我写的在职研究生报考条件就彻底清楚啦。在职研究生这个概念笼统宽泛,泛指半脱产方式读研(边工作边读研)。没有在职研究生这个学历,发什么证与在职与否没有任何关系,毕业证和硕士证上也不写在职二字,发什么证取决于入学途径。你先了解个大概情况,斟酌后再定考哪种研究生。
在职考研有三条途径即统考、GCT考、自考。下面分别予以解释:
1. 统考或一月联考(本文凡提及统考就包含一月联考,统称一月研):就是10月报名,次年1月考。专业繁多,目前各校通常有6个专业既有全脱产班也有半脱产班,即工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、会计硕士、法律硕士。,另外对外经贸大学的金融、保险、电子商务有半脱产班,厦大的金融、税务、国际商务、社会工作、教育管理也有半脱产班。至于哪个大学还开设某专业半脱产班?以当年的招生简章为准。这些半脱产专业适合在职人员报考,人们把它称为一月在职研,其中管理类专硕报名条件为本科毕业满三年(从毕业之日起至研究生开学年的9月1日满三年)或专科毕业满五年,其他专业本科应、往届生或专科毕业满两年都能报考。毕业证代表学历,有研究生毕业证你的学历就变成了研究生。一月研属学历教育、都发双证(研究生毕业证加硕士证),双证研究生就是人事局认定的全日制研究生,可以晋级、晋升职称、提拔、可以报考、聘任要求研究生学历的岗位,这就是一月在职研很火的缘故。一月在职研考研流程与考学硕完全相同。
另有单独考试,属一月研的范畴、发双证。报名条件:本科毕业满四年、业务优秀成为单位骨干、发表过研究论文、有两名专家推荐,并且是为本单位定向培养或委托培养的在职人员,经教育部核准后可参加一月单独考试,在具有单独考试资质的招生单位申请报名。
2.GCT考(又叫十月联考):6月25-7月10日报名,10月份考。大部分专业报名条件为本科毕业并拥有学士证满三年(从学士证发放之日至报名年的7月31日满三年),只有计算机、集成电路、控制工程、软件、信息、电子与通信工程等领域的考生可不受年限限制,刚领上学士证就能报考这几个专业(但是这些电子类专业报名时学士证不满三年的,读完研究生所有课程后再实习满两年才准予申硕)。GCT 研究生发单证(只发硕士证不发毕业证),所学各门功课学校考都及格后,由所读大学颁发硕士证。GCT研究生有17个专业,所有专业都有半脱产班。所有专业初试都是一张卷,即400分的大联考,内容包括:英语、逻辑、数学、写作,复试由所报大学命题。
3.自考(就是五月同等学力申硕):没有工龄限制,入学不用考,自愿缴费读某校的研究生进修班。在校几年所学各门研究生课程学校考都及格后,大学只能给你发一个研究生结业证。当你三证(研究生结业证、本科毕业证、学士证)齐全后,并且学士证已满三年,就达到了研究生同等学力。然后本人提出申硕申请,经教育部验证核准后就有资格参加每年5月国家组织的同等学力申硕考试,同等学力申硕考试由国务院学位办命题,考两门即外语和相应学科综合能力测试,两门考试同时及格,并且论文答辩合格的由国务院学位办颁发硕士证。各大学的研修班有各种形式,如全脱产、半脱产、周末班、函授班。想读哪个大学的研修班就关注那个大学的网站,没有统一的报名时间,由各大学自定开学时间。大学嫌自考这个名字不好听,给他起了个好听的名字叫在职研究生,学校只说学位办考试及格发硕士证,不说学位办是国务院的机构。学生以为学位办是学校的一个办公室,好混文凭,踊跃交钱,殊不知学位办是国务院的机构,关口难过。
GCT考和自考研究生都属非学历教育,发单证(没毕业证,只发硕士证)。读完这两种研,你的学历还是读研前的本科,不能报考要求研究生学历的职位,但这个硕士证在晋级、晋升职称时管用 。获双证的唯一途径就是考一月研。单证永远转不成双证,如果先读了单证研究生又想拿研究生毕业证,那就得重新参加一月研究生入学统考,被录取后再从头读统考的研究生,才能拿到研究生毕业证。统考、GCT考、自考是三个不同的体系,学分不能相互顶替,必须重新考,从头读。
学位(硕士证)只对晋级、评定职称有用,学历(毕业证)是就业等的主要依据。 如果对目前工作不满意想跳槽、调动,获取双证很有必要,好单位聘人要双证生;如果现在工作挺好,考个GCT或自考研究生都行,反正这个硕士证在晋级、晋升职称时都按研究生对待。GCT研究生、自考研究生都不转户、不转档、不派遣(读完研后回原单位,学校不给推荐工作)、不属全日制学历,对找好工作意义不大。从考研的难易程度来说:统考是难进平出,自考是好进难出,GCT研究生是好进好出。值得一提的是自考首次申硕及格率只有20%左右,过国务院的关口需要真功夫。
有的考生想在职读双证研究生但想读的专业没半脱产班咋办?工作问题只能和单位协商解决,比如采取上午读研下午回单位上班,或节假日给单位写些文章、做些翻译、教些课、搞些革新或停薪留职,更有些能人留职读研继续拿工资,这些都要看你和领导的关系如何?领导一般认为读研是好事,会通融的。有不少在职生采用上述方法顺利获取了双证,值得借鉴。
何为全日制学历(文凭)?全日制学历简称全日制,70%的大学生对全日制这个概念模糊不清,经常把全日制和全脱产混为一谈,简单的误认为全脱产上课就是全日制,其实不然,人事部门所说的全日制与是否全脱产上课无关,全日制引申指入学门坎,只有正宗的统考属全日制,包括六月份的高考和一月份的研究生入学考试,其他考试都不属全日制。正儿八经考上的就是全日制,旁门左道考上的就不属全日制。
学校颁发的毕业证到社会上究竟认可度如何?人事部门(人力资源和社会保障局简称人事局)主管审查毕业证、学历认证,人事局代表政府,权力至高无上,你的证书是否属全日制学历由人事局来认定。咱读书花钱误工是小事,关键时刻人事局卡你是大事。所以我们必须以人事局研判毕业证性质的方法来解释全日制:即“一月份考上的研究生为全日制研究生,六月份考上的大学生为全日制大学生”。这是人事局的标准答案。
研究生全日制是指:不论学硕还是专硕,不论在职与否,只要是一月考研录取的,不管采取哪种形式上课,比如全脱产、半脱产、周末班,待遇都相同,都发双证(研究生毕业证加硕士证)。双证研究生就是人事局认定的全日制研究生。或者说有毕业证的研究生就是全日制研究生。除了一月研叫全日制外,别的研(单证研,即同等学力申硕和GCT考试)就是全脱产上课也不属于全日制的范畴。
大学生全日制是指:只有6月份统考录取的大学生才能发普通高等教育毕业证,也就是人事局认定的全日制毕业证。至于成考、自考大学生,分别发成人高等教育毕业证和高等教育自考毕业证。即使成考和自考大学生全脱产上课也不属于全日制学历。毕业证抬头(毕业证最上边一行字)写“普通高等教育”的毕业证就叫全日制毕业证,分专科和本科。
再说说普通专科续本科,有三种方法即普通专升本、成考专升本、自考专升本,普通专升本发普通高等教育本科毕业证属全日制本科。成考和自考专升本本科阶段分别发成人高等教育和高等教育自考毕业证,本科阶段的毕业证不属全日制学历,不能报考要求全日制本科生的职位,所以续本最好是续普通专升本。
全日制是个时髦的词汇,一定要弄懂它的内涵。全日制是统考生的代名词有着重要的现实意义,现在报考公务员、事业编、单位招聘、干部任免时提及的全日制均以人事局的答案为标准。凡与之相抵触的解释,人事局概不承认,我们一定要以官方人事局的答案为依据来衡量所读专业是否是人事局承认的全日制,即使读了非全日制专业也要心知肚明,千万不要被某些学校所忽悠,有些大学为了招揽学生,蛊惑众人,把非统考的全脱产上课称为全日制,甚至鼓吹自考全日制,大家一定要小心这个坑人陷阱,否则到社会上得不到全日制认可,不允许报考或聘任要求全日制学历的相应职务。特别是想去好单位就业,招聘职位大多要求全日制文凭,人事局必验你毕业证,一眼就能认得你的毕业证属性,毁学生如踩蚂蚁,人事局用全日制这张王牌能刷掉一大批人。不懂全日制会吃大亏。
管理会计应该侧重于预算管理
一、 国企或外企
如果你的会计专业知识掌握还不错,自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活,就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面,或多或少会有一些压力,但压力也会变成继续努力的动力。
二、 会计师事务所
很多考会计专业硕士都选择了会计师事务所,一般而言,事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。如果你对专业知识掌握得已经很熟练,并且又感觉能适应经常出差加班的工作,可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备,事务所的工作强度是很大的,不过有一份付出就有一份收获,报酬也是很可观的。
三、 公务员
近几年国家机关每年都要招考公务员,对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活,并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣,可以在每年毕业前参加公务员招考考试。
四、 高校教师
教师每年有至少三个月的带薪假期,还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景,
而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校,即使待遇稍微差一点。学习课老师也认为,女孩子做教师其实是一个不错的选择。
会计是一个靠经验吃饭的行业。任何一个单位都不会放心把财务总监或者会计主管的位置交给一个刚刚从学校出来的毕业生。所以,研究生毕业后还是要眼光放长远,多积累经验,用十年的时间向CFO的位置奋斗。
启文在职研究生的老师说,会计在职研究生毕业以后可以就业的范围比较广泛,可放心报考。
第一,国企或外企
第二,银行或证劵公司
第三,会计师事务所
会计专业读在职研究生是可以的。
在职研究生有39种,包括:金融硕士、、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、会计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、电气工程硕士等专业。因为在职研究生的专业包括会计方面,所以会计专业读在职研究生是可以的。
会计在职研究生属于五月同等学历在职研究生,其包括条件为:
1、本科、学士学位满3年;
2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习,但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。
扩展资料:
在职研究生考试的政策:
1、为统一管理各类研究生招生工作,除高级管理人员工商管理硕士外,其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作,将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。
2、《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》明确指出:从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。
3、国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式的并入到了一月联考,五月同等学力申硕和一月联考不作调整,在职研究生并未取消。2017年在职研究生报名时间、专业和报考条件及政策改革的影响。
参考资料:百度百科-在职研究生
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哪里可以找到考研专业课资料?2021年考研专业课资料哪里找?2022年考研专业课复习资料怎么找?请问,考研复习的时候专业课资料一般怎么收集?去哪找资料?
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考研的专业课除了一些是统考的科目,需要全国统一命题,其他大部分专业课基本上都是学校自主命题,各个学校的专业课复习资料都不尽相同,这就需要同学发挥洪荒之力,找到目标院校,目标专业历年专业课的复习资料。
那么如何找到考研专业课资料呢?有以下七种方法:
1、首先想到的就是登陆目标院校的官网,或是此学校相关院系的网站,大部分院校会在网上发出此专业考研备考规定的备考书籍,有些会有此专业的考试大纲。
2、登陆贴吧或是论坛:大多数的专业课都能在贴吧或是论坛找到相应的“考研吧”或是帖子,有很多学长会在这上面分享资料以及自己备考时的经验。
3、相应学校及专业的QQ群:QQ群也是一个分享考研资源的地方,同时同一届考试的同学还能方便在群里面沟通备考心得。
4、目标院校内或者周边的复印店:因为考研备考期间,复印备考资料的同学会很多,对于一些复印较多的热门专业,复印店一般会有备份,方便出售给下一届备考的同学。
5、目标院校内书店(旧书店):有很多上一届考完的学长、学姐会把备考时所用的书,低价出售给书店,方便下一届考生的购买。
6、在淘宝店购买:在淘宝搜索目标学校,目标专业课,可以找到备考所需要的资料。同学在淘宝购买时,一定要多看看评价以及淘宝店家对商品的描述。
7、联系上一届的学长或是学姐:这是获得备考资料最为快捷及资料最全的方法,一般上一届的学长、学姐是很愿意帮助学弟、学妹的。
专业课的复习,能找到有用的备考资料是很有必要的。因为专业课是由学校自主命题,就是本学校、本专业历年出题都是在一定的范围内的,并且历年的题型不会有什么变化,所以只要能找到相关的备考资料,并抓到重点,专业课的考试会更有把握。
专业课资料可以从辅导员或者考研的学长学姐这里收集,再根据参考书目上网购买辅导教材。
参考书目最简单也重要。各大高校和研招机构会在官方网站公布招生目录和参考书目,是大家最容易获得的信息。参考书目是专业课出题的依据,可以说是重要的资料。若为本校学生或者本科如果使用相同的教材,你可以直接使用自己的教材如果不同,则再找一本指定的教材,可以在网上买,也可以向学长学姐要,说不定还能顺带获得相关笔记,一举两得。如果可以,建议再找一本课后题答案。学有余力的话,也可以再看看其他版本的教材和习题集,但一定要先把指定书目搞懂搞透。
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1、参考书
当当或二手教材网,学校会公布参考书,版次对不上的去二手教材网买。
2、复习笔记
找上届学姐、学校论坛、找卖资料的帖子,买的时候先让拍视频,说明里面都有什么,手写的还是打印的,先交定金,如果是闲鱼就在平台交易,不要私下买,交钱进群的专业课资料都是骗子,有电子版就买电子版,相对便宜,就算上当损失也小。
3、历年真题
问学姐买之前,问清楚有没有答案,培训机构可以在微信公众号搜专业大类,有很多相关账号,有些是分享信息的,有些是辅导班,这种整理的真题比较全,而且有答案。
《考研专业课真题及笔记分享》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1bT1OlwgXw5BAVHUM-cWdZQ
?pwd=oxrv 提取码:oxrv考研专业课真题及笔记分享|18 行政管理 社会保障类|17 建筑类|16 物理类|15 数学类(高代+数学分析)|14 材料学类|13 化工类|12 生物类|11 电路电子信息类|10传热学+热力学等|09机械类|08力学类|07外语类|06新闻类|05中文语言类 ;
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研究生怎么考?研究生到底怎么考的???2018在职研究生入学考试需要什么条件?
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一般考研从大三下学期开始准备,大概是一年时间,不过如果矢志考研,可以刚上大学就为考研究生做准备。
一方面,抓紧学英语,每个学校研究生复试都看重英语成绩,一些好大学甚至会全英文复试。所以,不但四六级要好,如果能考一下GMAT或者托福雅思,并且取得较好成绩的话,完全可以抵消本科学校不好的影响。
另一方面,也可以提前为数学和专业课做准备,没事时看看。政治一般据说最后看就行了。
2.报名现在是网上报名,有一个月的时间,报名在中国研究生招生信息网http://yz.chsi.com.cn/,然后有拍照和考场确认程序。考试科目在你报考学校时会提示你,不过你可以提前在网上查到你想考的学校的往年科目,一般不会变动。
3.以前是是有的,现在所有研究生都收费了。研究生分两种,一种是学硕,为读博做准备;一种是专硕,基本是读过就出来工作的。
虽然都要收费,但是学硕三年,一般收的少而且奖学金多,实际上几乎免费。而专硕现在一般两年,学费十多万吧。
4.正规大学的双证(学历证、学位证)全日制研究生必须是脱产的。
单证,也就是只发学历证的情况不清楚
不过一般边读研边工作,那是在职研究生,不值钱的。
5.不是。你学的国际贸易,到时候考经济金融类的都不会存在专业歧视。
事实上,你考研考什么专业和本科的专业没有关系,你想考什么考什么,但是面试时考官可能对你的本科专业有看法,比如学历史的去考什么物理研究生,就算考上,面试官也不会有很好的印象吧。
两者是不同类型的考试,一个是执业资格,一个是学历。 两个完全考的不是一个方向,没有可比性。
司考考的是实务,法条,案例;法硕考的是学术,各家观点,学说流派。
心理学硕士研究生入学考试报考要求与学历:
一、大学本科
国家承认学历的应届、往届本科毕业生可直接报名参加。
二、大学专科
毕业生
获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。
三、成人高考
毕业生
1、成人高校大专毕业生
国家承认学历的大专毕业生,毕业后两年或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。
2、成人高校应、往届本科毕业生
成人教育学历是国家承认的,成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。
四、高等教育
自学考试
1、自考
本科
毕业生
自考本科和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可以本科生身份报考。
2、自考专科毕业生
自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。
五、党校函授
毕业生
党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平,建设一支高素质党
员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校,成人高校,高教自学考试等)而言,“进口”要宽一些,“出口”要松一些。有关文件规定:“党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇”。具体考研规定请与所要报考单位进行确认。
六、普通高校结业生与肆业生
从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校肆业证书)根据不同学校要求执行。
七、同等学力
包含:普通专科毕业生、自考专科毕业生、成人专科毕业生、成人应届本科毕业生、普
通本科结业生。
报考条件:
1、通过本科段课程;
2、英语达到本科毕业水平;
3、要求发表论文或有科研成果;
4、复试时要加试两门专业课(对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求,第二和第三各招生单位则有不同要求)。
八、已获硕士学位或博士学位
已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费
的硕士生。
2010年全国初中应用物理知识竞赛甘肃赛区获奖名单,向明中学和洋泾中学哪个好,泾干中学的成绩与荣誉。
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2010年第20届全国初中应用物理知识竞赛甘肃赛区获奖学生名单
平凉市(共206名)
一等奖(42名)
姓名 学 校 指导教师
马宁锴 华亭县皇甫学校 王博
王鑫 崆峒区杨庄中学 朱正迁
张超 华亭县上关初中 李瑞芸
乔颖 灵台县城关中学 姚起
周沛 庄浪三中 苗小伟
张镇 庄浪三中 张金鹏
贾京京 平凉四中 贾玉峰
魏宵莹 华亭县第三中学 张敏
王琳 灵台县城关中学 张艳艳
任喜熙 平凉四中 贾玉峰
王佳敏 华亭县第三中学 尤克足
张振 华亭县河西初中 梁军
马程 灵台县城关中学 郭永刚
陈操斌 庄浪柳梁中学 张军祥
孔德强 庄浪水洛中学 李恩军
李航 庄浪水洛中学 王旭东
杨旺旺 庄浪水洛中学 王旭东
翟亮 静宁阿阳实验学校 李小勇
杨肖 静宁威戎中学 王玲芳
李新 崇信木林中学 王建雄
关强 崇信一中 党虎荣
张辉 庄浪三中 苗小伟
雷彤彤 庄浪盘安中学 裴斐
柳棣 庄浪赵墩中学 郭少峰
赵飞 静宁靳寺职中 赵森
王孝慈 华亭县皇甫学校 王博
侯泽昊 崇信二中 马忠信
张红波 崇信二中 马忠信
张健 灵台县独店中学 连君诚
陈宝霞 庄浪三中 苗小伟
王浩 庄浪三中 张金鹏
张涛 庄浪三中 张金鹏
赵昱迪 平凉四中 程莉莉
司强 平凉七中 郭丹
张彦科 静宁阿阳实验学校 韩效武
李大可 华亭县第三中学 孙建国
王干 华亭县第三中学 陈生辉
魏铮 华亭县皇甫学校 张宏喜
高平实 崇信二中 秦春燕
吕彦明 灵台县邵寨中学 赵彦军
张宏涛 灵台县独店中学 何剑雄
马健 灵台县城关中学 姚起
二等奖(70名)
姓名 学校 指导老师
罗旭刚 庄浪赵墩中学 赵昌州
陈晓博 庄浪良邑中学 陈相兴
郭葆 平凉四中 杜海峰
周鹏飞 静宁阿阳实验学校 贾芦存
靳鹏刚 静宁四中 任进相
马雷雷 静宁威戎中学 方燕霞
朱宝兴 华亭县上关初中 乔文艳
董军辉 灵台县蒲窝中学 卫玲琴
宋宁 灵台县独店中学 连君诚
王红科 泾川县丰台中学 王瑞峰
常博龙 泾川县第二中学 剡爱军
李昊 庄浪三中 张金鹏
卢宏亮 庄浪郑河中学 韩晖
刘红红 庄浪水洛中学 王旭东
李晨亮 庄浪水洛中学 刘淑琴
白强 平凉七中 胡淑琴
石亭太 华亭县皇甫学校 张宏喜
马跃 华亭县皇甫学校 张宏喜
杨洋 灵台县北沟中学 李红玲
陶雷 灵台二中 黄付学
李旦 灵台二中 黄付学
郑宇 灵台县蒲窝中学 卫玲琴
王杰 灵台县吊街中学 巩锋
王海斌 泾川县丰台中学 王瑞峰
万嘉庆 庄浪万泉中学 谢冕
刘举武 庄浪三中 张金鹏
杜新盛 庄浪赵墩中学 赵昌州
陈佩佩 庄浪阳川中学 杨桂贵
陈刚 庄浪卧龙中学 何永平
张银玲 静宁阿阳实验学校 贾芦存
孙健峰 静宁阿阳实验学校 马宁
杨鹏 华亭县西华初中 崔振军
董杨兴 华亭县上关初中 李瑞芸
高鹏飞 华亭县山寨初中 刘平乐
白清丽 华亭县第三中学 尤克足
单文豪 崇信矿区中学 信来宝
吴博 崇信二中 马忠信
付斌 灵台县邵寨中学 付锐
陈宁宁 泾川县党原中学 王怀军
周博 庄浪三中 苗小伟
唐健民 庄浪三中 张峰泰
岳晨晨 庄浪水洛中学 李恩军
陈卫霖 庄浪水洛中学 仇发旺
程遂 平凉铁中 李健
杨端午 静宁阿阳实验学校 李小勇
杨宝福 静宁界石铺中学 尹军艳
孔胜佩 静宁新店初中 刘学忠
李皓 静宁阿阳实验学校 韩效武
柳文韬 静宁阿阳实验学校 韩效武
邓国宁 华亭县两华初中 马兴忠
何云起 华亭县第三中学 孙建国
刘卓海 华亭县第三中学 孙建国
庞家声 华亭县安口初中 席月娥
唐芳 华亭县南川初中 李建萍
谢开放 华亭县第三中学 薛跟明
王军 华亭县南川初中 李建萍
李金云 华亭县南川初中 李建萍
黄春辉 华亭二中 张进喜
范红霞 崇信矿区中学 信来宝
王小龙 崇信九功中学 李勇军
朱玉锋 崇信九功中学 李勇军
岳卫 灵台县新开中学 仇继刚
于晓琛 灵台县北沟中学 李红玲
杨亚子 灵台县北沟中学 李红玲
郭博毅 灵台县邵寨中学 赵彦军
李锐 灵台县邵寨中学 赵彦军
苟伟 灵台县城关中学 薛建军
梁志涛 泾川县梁河中学 王小平
范伟国 泾川县泾明中学 王志焕
王斌 泾川县丰台中学 王瑞峰
三等奖(94名)
姓名 学 校 指导教师
田沛东 庄浪万泉中学 赵堆虎
宋伟斌 庄浪南湖中学 李荣升
王晨 庄浪三中 苗小伟
程龙生 庄浪三中 张峰泰
王小鹏 庄浪赵墩中学 赵昌州
梁晓博 庄浪卧龙中学 王瑞刚
李亚军 庄浪水洛中学 王旭东
丁伟 庄浪水洛中学 刘淑琴
吴晓河 庄浪水洛中学 岳小利
薛英杰 平凉四中 陈雪莲
赵一淼 平凉四中 陈雪莲
朱兵兵 崆峒区职业中学 李志铭
时甜 静宁阿阳实验学校 贾芦存
杨阳 静宁靳寺职中 赵森
柳伟 静宁阿阳实验学校 马宁
王丹 静宁阿阳实验学校 席玉梅
杜力荣 静宁阿阳实验学校 韩效武
刘宏博 华亭县西华初中 张旭
马璐 华亭县第三中学 薛跟明
孙勇 华亭县第三中学 陈生辉
王力 崇信二中 秦春燕
王军 灵台县邵寨中学 赵彦军
王芳梅 灵台二中 黄付学
蒙永超 灵台县星火中学 吉永刚
杨小龙 灵台县梁原中学 王小梅
苟亮 灵台县吊街中学 巩锋
王恒谦 灵台县城关中学 薛建军
雷静 泾川县第二中学 肖海军
程亚飞 泾川县玉都中学 卢志亮
刘鹏 泾川县窑店中学 王涛
万锦辉 庄浪万泉中学 万喜瑞
杨润康 庄浪三中 苗小伟
柳文峰 庄浪三中 张金鹏
韩冰 庄浪三中 张峰泰
刘玉乾 庄浪三中 张峰泰
王文军 庄浪三中 苗小伟
靳旭旭 庄浪水洛中学 王旭东
柳建国 庄浪朱店中学 万耿红
陈鹏明 庄浪大庄中学 王鹏
张欣 平凉四中 贾玉峰
杨岩 崆峒区安国中学 陈刚
苏煜曦 平凉七中 郭丹
马海龙 静宁阿阳实验学校 贾芦存
陈丹 静宁阿阳实验学校 韩效武
杜永伟 静宁威戎中学 王玲芳
乔李军 华亭县上关初中 乔文艳
马丽 华亭县神峪初级中学 马保国
王意红 华亭县安口初中 席月娥
李瑛 华亭县第三中学 尤克足
余溪东 华亭县策底初级中学 苏继龙
李碧琛 华亭县第三中学 陈生辉
任亮丞 华亭县河西初中 梁军
莫会军 华亭二中 马小刚
薛凯元 灵台县邵寨中学 赵彦军
王飞虎 泾川县丰台中学 王瑞峰
万江涛 庄浪万泉中学 赵堆虎
柳雪 庄浪三中 苗小伟
王明霞 庄浪三中 苗小伟
罗浩军 庄浪南湖中学 赵忠文
吴洋洋 庄浪南湖中学 梁东升
高阳 庄浪三中 张金鹏
白旭斌 庄浪白堡中学 梁锦平
马文博 庄浪三中 张幸福
周杰 庄浪水洛中学 仇发旺
马东旺 庄浪郑河中学 韩晖
冯强 庄浪水洛中学 刘淑琴
王娜 平凉四中 杜海峰
姚景升 平凉四中 贾玉峰
刘鑫 平凉四中 贾玉峰
赵鹤翔 平凉四中 雷秋菊
魏才喜 平凉八中 崔彩虹
高雅 平凉七中 马晓娟
王佳伟 静宁甘沟中学 翟永峰
张轩 静宁阿阳实验学校 李小勇
刘阳阳 静宁阿阳实验学校 李小勇
王北辰 静宁阿阳实验学校 贾芦存
马鹏飞 静宁阿阳实验学校 马宁
杨苗苗 静宁阿阳实验学校 席玉梅
张亚玲 静宁阿阳实验学校 席玉梅
辛涛 华亭县西华初中 崔振军
唐文杰 华亭县第三中学 孙建国
何东东 华亭县西华初中 张旭
王凯 华亭县第三中学 张敏
闰建博 华亭县第三中学 尤克足
赵秋玥 华亭县皇甫学校 李小佩
张欢 灵台县新开中学 仇继刚
李袆 灵台县邵寨中学 赵彦军
周刚 灵台二中 黄付学
任嘉君 灵台二中 王佛宝
薛超 灵台县独店中学 连君诚
张文龙 灵台县吊街中学 巩锋
乔铎 灵台县城关中学 姚起
尚金龙 泾川县丰台中学 任志军
高军龙 泾川县丰台中学 任志军
2010年第20届全国初中应用物理知识竞赛甘肃赛区获奖指导教师名单
平凉市(共104名)
一等奖(33名)
指导教师 学 校 学生姓名
王博 华亭县皇甫学校 马宁锴
朱正迁 崆峒区杨庄中学 王鑫
李瑞芸 华亭县上关初中 张超
姚起 灵台县城关中学 乔颖
贾玉峰 平凉四中 贾京京
苗小伟 庄浪三中 周沛
张金鹏 庄浪三中 张镇
张敏 华亭县第三中学 魏宵莹
张艳艳 灵台县城关中学 王琳
郭永刚 灵台县城关中学 马程
梁军 华亭县河西初中 张振
尤克足 华亭县第三中学 王佳敏
党虎荣 崇信二中 关强
李恩军 庄浪水洛中学 孔德强
李小勇 静宁阿阳实验学校 翟亮
王建雄 崇信木林中学 李新
王玲芳 静宁威戎中学 杨肖
王旭东 庄浪水洛中学 李航
张军祥 庄浪柳梁中学 陈操斌
郭少峰 庄浪赵墩中学 柳棣
连君诚 灵台县独店中学 张健
马忠信 崇信二中 侯泽昊
裴斐 庄浪盘安中学 雷彤彤
赵森 静宁靳寺职中 赵飞
陈生辉 华亭县第三中学 王干
程莉莉 平凉四中 赵昱迪
郭丹 平凉七中 司强
韩效武 静宁阿阳实验学校 张彦科
何剑雄 灵台县独店中学 张宏涛
秦春燕 崇信二中 高平实
孙建国 华亭县第三中学 李大可
张宏喜 华亭县皇甫学校 魏铮
赵彦军 灵台县邵寨中学 吕彦明
二等奖(40名)
指导教师 学 校 学生姓名
陈相兴 庄浪良邑中学 陈晓博
杜海峰 平凉四中 郭葆
方燕霞 静宁威戎中学 马雷雷
贾芦存 静宁阿阳实验学校 周鹏飞
乔文艳 华亭县上关初中 朱宝兴
任进相 静宁四中 靳鹏刚
剡爱军 泾川县第二中学 常博龙
王瑞峰 泾川县丰台中学 王红科
卫令琴 灵台县蒲窝中学 董军辉
赵昌州 庄浪赵墩中学 罗旭刚
巩锋 灵台县吊街中学 王杰
韩晖 庄浪郑河中学 卢宏亮
胡淑琴 平凉七中 白强
黄付学 灵台二中 陶雷
李红玲 灵台县北沟中学 杨洋
刘淑琴 庄浪水洛中学 李晨亮
崔振军 华亭县西华初中 杨鹏
付锐 灵台县邵寨中学 付斌
何永平 庄浪卧龙中学 陈刚
刘平乐 华亭县山寨初中 高鹏飞
马宁 静宁阿阳实验学校 孙健峰
王怀军 泾川县党原中学 陈宁宁
谢冕 庄浪万泉中学 万嘉庆
信来宝 崇信矿区中学 单文豪
杨桂贵 庄浪阳川中学 陈佩佩
仇发旺 庄浪水洛中学 陈卫霖
仇继刚 灵台县新开中学 岳卫
李建萍 华亭县南川初中 唐芳
李健 平凉铁中 程遂
李勇军 崇信九功中学 王小龙
刘学忠 静宁新店初中 孔胜佩
马兴忠 华亭县西华初中 邓国宁
王小平 泾川县梁河中学 梁志涛
王志焕 泾川县泾明中学 范伟国
席月娥 华亭县安口初中 庞家声
薛跟明 华亭县第三中学 谢开放
薛建军 灵台县城关中学 苟伟
尹军艳 静宁界石铺中学 杨宝福
张峰泰 庄浪三中 唐健民
张进喜 华亭二中 黄春辉
三等奖(31名)
指导教师 学 校 学生姓名
陈雪莲 平凉四中 薛英杰
吉永刚 灵台县星火中学 蒙永超
李荣升 庄浪南湖中学 宋伟斌
李志铭 崆峒区职业中学 朱兵兵
卢志亮 泾川县玉都中学 程亚飞
王瑞刚 庄浪卧龙中学 梁晓博
王涛 泾川县窑店中学 刘鹏
王小梅 灵台县梁原中学 杨小龙
席玉梅 静宁阿阳实验学校 王丹
肖海军 泾川县第二中学 雷静
岳小利 庄浪水洛中学 吴晓河
张旭 华亭县西华初中 刘宏博
赵堆虎 庄浪万泉中学 阳沛东
万耿红 庄浪朱店中学 柳建国
陈刚 崆峒区安国中学 杨岩
马保国 华亭县神峪初级中学 马丽
马小刚 华亭二中 莫会军
苏继龙 华亭县策底初级中学 余溪东
万喜瑞 庄浪万泉中学 万锦辉
王鹏 庄浪大庄中学 陈鹏明
崔彩虹 平凉八中 魏才喜
雷秋菊 平凉四中 赵鹤翔
李小佩 华亭县阜甫学校 赵秋玥
梁东升 庄浪南湖中学 吴洋洋
梁锦平 庄浪白堡中学 白旭斌
马晓娟 平凉七中 高雅
任志军 泾川县丰台中学 尚金龙
王佛宝 灵台三中 任嘉君
翟永峰 静宁甘沟中学 王佳伟
张幸福 庄浪三中 马文博
赵忠文 庄浪南湖中学 罗浩军
向明吧,毕竟是老牌,校风什么的很不错的
作业什么的也不多,
活动倒是不少……
新课程标准执行之后,学校全面实行课程改革,用新的教育理念提升教学质量,紧密结合校情实际,确立了“以学定教、以导促学”和“先学后教、先练后讲”的教学原则,形成了具有泾中特色的“五步教学”模式,更新了教师的教学理念,突出了学生的主体作用,着力培养学生主动学习的能力的主动进取的意识。这一教学方法,在全国新课改数学课程研讨会上进行交流,得到与会专家的一致好评,并将学校确定为“国家教师科研基金‘十二五’规划重点课题科研单位”。在课程资源开发方面,组织编写了《泾阳名人举隅》、《诗海探幽》、《中国文化史》、《古代诗歌鉴赏》、《陕西地理》、《生活中的物理知识》等10余种校本教材,课程资源的开发和利用,提高了学生学习的积极性和认识水平,对课堂效果的提高和课程目标的达成发挥了重要的作用。在教学手段改革上,广泛使用多媒体教学,教师自制课件600余个,实验课教学开出率达到100%,实现了教学手段的现代化。在课程评价方面,构建科学的课程评价、学生评价、教师评价和质量评价体系,制定了《新课程实施评价方案》、《实施办法》和《实施细则》,形成了模块测试、学分认定、综合素质评价等一系列制度,综合评价步入规范化轨道。在教育科研方面,学校设立科研专项资金,鼓励教师积极参与。近两年来,教师在中省市教研刊物发表论文100余篇,9名教师的论文获国家级一等奖,14名教师的论文获省级一等奖,13名教师的论文获市级一等奖。学校有143人次参与课题研究,正在研究的国家级课题2个、省级教研课题3个、市级教研课题2个。国家级教研课题《传统文化与语文教学》、市级教研课题《高三年级生物学新课程教学模型建构教改实验》已完成结题,编辑出版了《高三年级生物学新课程教学模型建构教改实验》科研成果专刊。扎实有效的教育科研活动,促进了教师的专业发展,提升了学校的教育质量。学校在市、县两级的综合考试、学业水平测试中,学生合格率达到100%,优秀率达到80%。在中省市举办的各种学科竞赛中,共有141名学生分获一、二、三等奖。研究性学习活动积极开展,三个年级有研究性学习小组100多个,每年对学生研究性学习成果进行评比,编辑出版研究性学习优秀报告4本。2010年,一本上线294人,二本上线862人;2011年,一本上线384人,二本上线1018人;2012年,一本上线507人,二本上线1119人。2013年,一本上线566人;二本上线1150人,关宇臣同学被清华大学飞行员班录取,全面实现了一本、二本上线正增长、清华北大有突破的三项目标,连续四年实现了二本上线人数的正增长,取得了泾中历史上的最好成绩。高考质量逐年攀升,素质教育成效显著。连续多年受到市、县行政和教育部门的表彰奖励。先后荣获教育部“书画考试指导培训基地”,中央教科所“传统文化与语文教学”实验学校,“全国中学生生物竞赛优秀组织奖”,省级“文明校园”,省级“普法先进单位”,陕西省“素质教育实验学校”,陕西省“高中艺术课程实验学校”,陕西省基础教育科研项目学校,咸阳市“高中标准化建设花园式单位”等上百项荣誉称号。连年被评为咸阳市提高普通高中教育质量先进单位,成为上海交通大学、陕西师范大学实验实习基地,西北大学优质生源基地、西北农林科技大学优质生源地、西安电子科技大学优质生源基地;被省军区、省教育厅命名为“国防生源基地”。
产品设计专业需要考研吗?设计学考研考什么,我是学产品设计的?产品设计考研哪些学校好考,产品设计考研满分多少?产品设计专业考研可以考哪些学校,产品设计考研科目分数。本文导航产品设计考研哪个学校容易产品设计考研可以跨考什么专业产品设计专业能考研吗产品设计专业考研有用吗产品设计可以跨哪些专业考研产品设计考...
南京航空航天大学能源与动力学院怎么样,其下设的飞行器动力工程专业怎么样,以后就业情况如何?谢回!!?南京航空航天大学能源与动力学院的简介,南京航空航天大学能源与动力学院的历史沿革,南京航空航天大学专业有哪些,南京航空航天大学各专业在哪个院,哪个校区,南京航空航天大学有一院.二院.三院..都是代表什么...
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农学专业考研时可选择的院校多吗?广东农学考研难度低的大学,兰州大学研究生农学有什么专业?农学考研分数最低的学校,考研农学选哪些学校好。本文导航农学类专业考研好还是就业好农学考研最容易过的考研学校兰州大学考研最好的专业是哪几个考研农学专业课分数线农学考研最好的院校农学类专业考研好还是就业好农学类考研究...
南京大学心理学专业实力如何?南京大学心理学考研如何?南京大学应用心理学专业好不好?南大心理学系怎么样?
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额。。。偶是南大滴。。。心理学在南大隶属社会学院。。。社会学院也是刚刚成立的。。不觉得心理学系有多好。。。如果你是想在这个专业上深造呢,建议你去北师吧,如果你想来梦想中的学校而没有在这一专业深造(就是以后继续读研读博)的打算的话,南大是个不错的选择。。。不过提醒你,来南大的话,出国不是那么的容易,要做好准备哦~
南京大学作为一所综合的院校,每年的分数都没有低于330分,其次南大作为一所综合的院校名气上 和地域上都是非同不错的一所院校,如果从心理学专业上看,是不如南师大的,院校来看 是一所非常好的院校,还有就是南师大 只有心理学学硕的招生,而且院校方向上 就只有 另个方向 一个是基础一个是应用 考的是心理学学硕312,关于具体的院校情况或者复习情况你可以问我 我也考过心理学的研究生 现在是 qinsi 心理学朱老师 更多不明白的 可以家我 名字就是了。
南京大学很强,但是他的心理学一般般,2017年第四轮学科评估都没有上榜,还不如南京师范大学
南京大学心理学系前身为南京高等师范学校心理学系。于1920年成立,建有心理实验室,是中国第一个心理学系。次年,随着高等师范学校改为大学,南高心理学系更名国立东南大学心理学系,隶属教育科,兼属文理科(文理科后分出理科)。
中文名
南京大学心理学系
前身
南京高等师范学校心理学系
成立时间
1920年
地位
中国第一个心理学系
概况
南京大学心理学系前身为南京高等师范学校心理学系。于1920年成立,建有心理实验室,是中国第一个心理学系。次年,随着高等师范学校改为大学,南高心理学系更名国立东南大学心理学系,隶属教育科,兼属文理科(文理科后分出理科)。
历史
1927年后,国立东南大学更名为国立中央大学,潘菽先生留美回国,聘为心理学副教授,半年后升为教授,兼心理系主任。1949年,中央大学改称南京大学,潘菽任校长。1956年,南京大学心理系迁至北京,同中国科学院心理学研究室合并组建中国科学院心理学研究所,潘菽遂迁往,任心理学所所长。至此,南京大学心理学系停办。
1993年,南京大学社会学系成立了全国高校第一家社会心理学研究所,第一任所长为周晓虹教授,第二任所长为翟学伟教授。之后该所划入南京大学社会与文化研究中心至今。
2007年,南京大学社会学系开办心理学专业,开始招收本科生与研究生。2008年,社会学系改为社会学院,停办50年的心理学系重新成立,在研究生阶段分理论心理学与应用心理学两个方向,隶属社会学院,第一任主任为翟学伟教授
建筑学(室内环境设计)的学士学位证是怎样的?有没学环境艺术设计的朋友,您学位证上写的是环艺还是艺术设计或者其他,我是环境艺术设计专业毕业,毕业证是艺术类学士学位,请问我能考什么有用的证书,很迷茫?首都师范大学环境设计专业授予什么学位?山东大学环境设计专业授予什么学位?环境设计的含义是什么?
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你是室内的,毕业可能拿到的是文学士学位,如果你确定招生时是按理科招的,那可能是工学士。反正专升本不可能直接拿到建筑学士,要拿到建筑学士需要看情况能不能申请,基本上不值得折腾,也没多大用。虽然叫建筑学,但毕业不能直接拿到2注,毕业后好象是要在相关行业工作5-8年才能开始考1注。你要是以后报考建筑专业的研,可能也是有工作年限和发表论文的要求,需要具体看一下你拿到的到底是什么,比较复杂。
专业是艺术设计。学位为文学学士。
证都是这么发的,艺术设计在国内不是发文学学士就是艺术学学士,但是现在据说可以发设计学学士了,听起来会牛逼一些。环艺在国内没有什么特别有分量的证,建筑到时可以考一注。环艺的行业中据我所知风景园林师是国家颁发的,其他都是社会团体颁发的,比如高级室内设计师,这些都是没用的。还有一个貌似可以跨专业考,而且还比较有用就是建造师。可以去网上查一下。
环境设计 四年制本科 授艺术学学士学位 专业简介:本专业是培养在景观环境设计、室内环境设计、建筑与公共设计等方面的应用型专业人才。是一个综合性、跨学科的专业,涉及艺术和科学两大领域,具有多学科交叉的专业特点,突出学生的实践能力与动手能力;注重对学生空间想象力、思维逻辑性、艺术表现性以及分析问题、解决问题的综合能力的培养;使学生成为既有扎实、宽广的专业知识基础,又具有整体思维能力和创造能力的环境设计人才。学生毕业后可从事环境设计、园林设计、室内设计、会展设计、建筑效果图设计、家具设计、施工图设计、工程装饰设计、施工监理等行业,也可以从事环境设计研究与教育工作。 核心课程:分为专业基础课程、专业设计课程、专业理论课程三类。除色彩、素描、三大构成的基础训练之外,针对学生特点的设计类基础课程还有建筑素描、基础制图、手绘表现技法、建筑初步、空间构成等。专业设计课程主要有居住空间设计、住宅景观设计、展示设计、办公空间设计、城市公共空间设计、公共艺术设计、酒店空间设计、主题空间设计、住宅建筑设计等。专业理论课程主要有室内设计概论、设计概论等。 专业特色:环境设计是一门集艺术与技术于一体,涉及艺术和科学两大领域的应用型专业。如何能培养出知识面宽、综合素质强、具有整体思维能力的环境设计人才是环境设计专业的教育目标。环境设计专业主要侧重于建筑内外环境设计、园林景观设计、工业遗址更新设计、公共艺术与空间设计等。在实践中了解研究当代设计思潮与创造性思维的方法,训练学生创新的思考问题与解决问题的能力,创新与实践是环境设计专业的主要特色。 就业方向:环境设计行业、园林设计行业、新闻出版行业、室内设计行业、会展设计行业、建筑效果图设计、家具设计、施工图设计、工装设计、施工监理等行业,也可以从事环境设计研究与教育工作。环境设计专业 (Environment Design) 本专业为山东省文化艺术“十二五”重点学科——设计艺术学的重要组成部分,培养掌握景观设计和室内装饰设计专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术院校从事环境设计或教学科研工作,在艺术环境设计机构从事景观设计、园林设计、室内装饰设计、室内设计、建筑设计,并具备项目策划与经营管理能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。分为景观艺术设计和室内装饰设计两个专业方向。 主要课程: 景观艺术设计方向:造型基础、设计基础、艺术理论、居住区景观设计、建筑设计、园林设计、室内设计、公园规划设计、城市广场设计、中外建筑史、景观工程与施工等。 室内装饰艺术设计方向:造型基础、设计基础、艺术理论、建筑设计、室内设计,家具设计,灯饰设计,陈设品设计,室内装饰基础、装饰雕塑设计、装饰壁画设计、漆画工艺技法、陶瓷工艺、材料与技术美学、设计史等。 授予学位:艺术学学士环境设计专业是人居环境设计的重要组成部分,涵盖建筑工程技术与人文艺术科学,以及城市景观等领域,主要是进行室内外人居环境设计研究与环境营造实践。
旨在培养德智体美劳全面发展,拥有良好的人文艺术素养,系统掌握环境设计专业基础理论和专业技能,具有创新精神和创新能力,能够适应当代社会发展的需求,具有较强的团队合作能力、终身学习能力以及全球化视野,勇于探索、敢于担当的高层次应用型设计人才。
环境设计是一门普通高等学校本科专业,属设计学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位。2012年,环境设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
培养目标:
培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能。
能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应中国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才,以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。
以上内容参考:百度百科-环境设计
中国985大学是哪些,985大学有哪些学校多少所?985大学有哪几所,985的大学有哪些,985院校都有哪些,全国985大学有哪些学校名单。
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根据相关数据统计,国内目前共有39所985大学,一期名单当中共有35所,二期名单当中有4所;
其中比较有代表性的主要是北京大学,清华大学,南京大学,中国科学技术大学,西安交通大学,复旦大学,上海交通大学,哈尔滨工业大学,南开大学,浙江大学,北京理工大学,武汉大学,天津大学,东南大学,厦门大学,华中科技大学,吉林大学,中国海洋大学,山东大学,中南大学,湖南大学,北京航空航天大学,大连理工大学,电子科技大学,重庆大学,四川大学以及中山大学,西北工业大学,兰州大学,同济大学等等。
最早加入985大学行列当中的学校,主要是北京大学和清华大学,1998年5月正式成为985院校;紧随其后的就是中国科学技术大学,南京大学,复旦大学,上海交通大学以及西安交通大学等,1999年7月份正式成为985院校。
1、南开大学:
南开大学,简称“南开”,位于天津市,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,是国家“世界一流大学建设高校”、国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”。
2、同济大学:
同济大学简称“同济”,是中华人民共和国教育部直属,教育部与国家海洋局、上海市共建的全国重点大学;中央直管副部级建制高校,国家“世界一流大学建设高校”,国家“211工程”和“985工程”建设高校。
3、武汉大学:
武汉大学简称“武大”,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学;位列“世界一流大学和一流学科”、“985工程”、“211工程”;入选学位授权自主审核单位、“珠峰计划”、“强基计划”。
4、复旦大学:
复旦大学,位于直辖市上海,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管副部级建制。位列国家首批“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校。
5、华中科技大学:
华中科技大学位于湖北省武汉市,是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学、国家首批世界一流大学建设高校,入选"985工程"、"211工程"、"强基计划"、"111计划"。
以上内容参考;百度百科—南开大学、百度百科—同济大学、百度百科—武汉大学、百度百科—复旦大学、百度百科—华中科技大学
985的大学有哪些985的大学来说的话,有39死的,一般来说的话,像清华北大,还有就是很多的那个 什么航空航天,上海交通大学,西安交通大学等等等等,吃有39数是这个的,还有就是3所来说了话,就是降级了的 ,连这个降级的总共有四十二手
根据您的提问,做出如下解答:
北京:北京大学--综合、清华大学--理工、中国人民大学--综合、北京师范大学--师范、中国农业大学--农林、北京理工大学--理工、中央民族大学--民族、北京航空航天大学--理工
上海:复旦大学--综合、上海交通大学--综合、同济大学--理工、华东师范大学--师范
天津:南开大学--综合、天津大学--综合
重庆:重庆大学--综合
江苏:南京大学--综合、东南大学--综合
辽宁:大连理工大学--理工、东北大学--综合。
吉林:吉林大学--综合
黑龙江:哈尔滨工业大学--理工
浙江:浙江大学--综合
福建:厦门大学--综合
广东:中山大学--综合、华南理工大学--理工
山东:山东大学--综合、中国海洋大学--综合
四川:电子科技大学--理工、四川大学--综合。
湖北:武汉大学--综合、华中科技大学--理工
湖南:国防科学技术大学--理工、【摘要】
985学校【提问】
欢迎您的咨询,我是为您解答的答主,目前已累计帮助5000余人,您的问题我已看到,目前正在为您整理答案,请您稍等一会儿哦~【回答】
根据您的提问,做出如下解答:
北京:北京大学--综合、清华大学--理工、中国人民大学--综合、北京师范大学--师范、中国农业大学--农林、北京理工大学--理工、中央民族大学--民族、北京航空航天大学--理工
上海:复旦大学--综合、上海交通大学--综合、同济大学--理工、华东师范大学--师范
天津:南开大学--综合、天津大学--综合
重庆:重庆大学--综合
江苏:南京大学--综合、东南大学--综合
辽宁:大连理工大学--理工、东北大学--综合。
吉林:吉林大学--综合
黑龙江:哈尔滨工业大学--理工
浙江:浙江大学--综合
福建:厦门大学--综合
广东:中山大学--综合、华南理工大学--理工
山东:山东大学--综合、中国海洋大学--综合
四川:电子科技大学--理工、四川大学--综合。
湖北:武汉大学--综合、华中科技大学--理工
湖南:国防科学技术大学--理工、【回答】
中南大学--综合、湖南大学--综合
安徽:中国科学技术大学--理工
陕西:西安交通大学--理工、西北工业大学--理工、西北农林科技大学--农林
甘肃:兰州大学--综合【回答】
请问上海华东师范大学怎么样?【提问】
985,211,双一流建设高校,综合排名23,非常不错!【回答】
谢谢,那么高考630左右可以考上吗【提问】
请问您是哪个省份的考生呢?【回答】
我是安徽的考生【提问】
我是安徽的考生【提问】
理科要在640,排名3000左右。
文科620,排名500左右。
你现在还是高三,还有很久才考试,继续努力,还是非常稳的【回答】
谢谢【提问】
不客气,祝您生活愉快!【回答】
【摘要】全国985大学名单排名【提问】
都在上面了哦【回答】
什么是认知心理学?什么叫认知?认知心理学对认知活动的研究涉及哪些方面?请问认知心理学是研究什么的?认知心理学的主要观点是什么?什么是认知心理学?认知心理学有包括了什么?
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认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮,二十世纪70年代成为西方心理学的一个主要研究方向。它研究人的高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。
以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流,可以说认知心理学相当于信息加工心理学。它将人看作是一个信息加工的系统,认为认知就是信息加工,包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程。按照这一观点,认知可以分解为一系列阶段,每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元,而反应则是这一系列阶段和操作的产物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。
认知是一种高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。
认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮,是作为人类行为基础的心理机制,其核心是输入和输出之间发生的内部心理过程。它与西方传统哲学也有一定联系,其主要特点是强调知识的作用,认为知识是决定人类行为的主要因素。
与行为主义心理学家相反,认知心理学家研究那些不能观察的内部机制和过程,如记忆的加工、存储、提取和记忆力的改变。
以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流,可以说认知心理学相当于信息加工心理学。它将人看作是一个信息加工的系统,认为认知就是信息加工,包括感觉输入的编码、贮存和提取的全过程。按照这一观点,认知可以分解为一系列阶段,每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元,而反应则是这一系列阶段和操作的产物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。而随着认知心理学的发展,这种序列加工观越来越受到平行加工理论和认知神经心理学的相关理论的挑战。
认知心理学(cognitive psychology)是20 世纪 50 年代中期在西方兴起的一种心理学思潮和研究方向。
认知心理学广义指研究人类的高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、创造性、问题解决、言语和思维等。
狭义相当于当代的信息加工心理学。即采用信息加工观点研究认知过程。
扩展资料
认知心理学是最新的心理学分支之一,从1950至1960年代间才发展出来的,到70年代成为西方心理学的主要流派。
1956年被认为是认知心理学史上的重要年份。这一年几项心理学研究都体现了心理学的信息加工观点。如Chomsky的语言理论和纽厄尔(Alan Newell)和西蒙(Herbert Alexander simon)的“通用问题解决者”模型。
“认知心理学”第一次在出版物出现是在1967年Ulrich Neisser的新书。而唐纳德·布罗德本特于1958年出版的《知觉与传播》一书则为认知心理学取向立下了重要基础。此后,认知心理取向的重点便在唐纳德·布罗德本特所指出的认知的讯息处理模式--一种以心智处理来思考与推理的模式。
因此,思考与推理在人类大脑中的运作便像电脑软件在电脑里运作相似。认知心理学理论时常谈到输入、表征、计算或处理,以及输出等概念。
认知心理学广义指研究人类的高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、创造性、问题解决、言语和思维等。狭义相当于当代的信息加工心理学。即采用信息加工观点研究认知过程。其历史背景,可以追溯到两千年前的古希腊时代。当时一些杰出的哲学家和思想家如柏拉图、亚里士多德等都对记忆和思维这类认知过程作过思索。除了哲学思想的影响外,还可以从心理学本身的发展及与邻近一些学科交叉渗透的影响来考察。
15认知
武汉大学工商管理硕士就业如何?武汉大学的工商管理专业怎么样?武汉大学 工商管理 专业 怎么样?武大工程管理和工商管理怎么远?两个之间有什么不同,具体分析一下?感谢大佬?武大和华科的工商管理哪个好点,请问武汉大学工商管理或经济类专业怎样?
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就业基本上靠自己的能力,不过与院校有一定关系,一般考取MBA的都是具备一定能力的,就业率不低
而且武汉大学很好的,没问题
武汉大学MBA专业很好的, 武汉大学本来就是“985工程”和“211工程”重点建设高校。1993年经国家教育部和国务院学位委员会批准,MBA教育项目开始招生。如果说你不去上海和北京的一类院校就读,武汉大学在全国而言,是二类院校里真是相当不错的学校了。 贴点相关资料你看看了解一下,你先看看他的项目特色以及师资力量,在已经就读的学员里,反馈和口碑还是很好的。 武汉大学MBA教育中心
http://mba.whu.edu.cn/
MBA任课教师
http://mba.whu.edu.cn/jxzy/rkjs/
武汉大学商学院工商管理硕士(MBA)培养方案(试行)
http://mba.whu.edu.cn/jxzy/pyfa/ 项目特色
开设独具特色的MBA精品课程体系
武汉大学MBA教育凝聚了武汉大学一个多世纪以来工商管理理论与企业实践的精髓,汲取了当代世界MBA教育的精华,形成了“必修课程与选修课程互补、基础理论与前沿专题并重、资深教授与工商巨子联袂、西方思想与本土经验融合、案例教学与模拟实践并举”的一整套具有武汉大学特色的MBA精品课程体系。
■ 积淀底蕴深厚的珞珈人文气质
武汉大学是国内著名的综合性研究型重点大学,人文积淀深厚,师资力量雄厚,MBA学员除了可以聆听管理学、经济学著名教授的课程以外,还可以选修其它学科著名教授的课程。武汉大学是世界上最美丽的大学之一,百年名校的深厚底蕴与珞珈山水的灵动灵秀相得益彰,沐浴于百年珞珈山水之中的MBA学员基于寻找学科融合优势,总能在此为其未来商界领袖的人文气质积淀深厚的底蕴。
■ 开辟丰富多彩的MBA教学第二课堂
世界著名经济学家及诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨教授、当代世界首屈一指的经济学大师及新规制经济学的创始人让·梯若教授与雅克·拉丰教授、世界战略管理大师迈克尔·波特教授、世界现代营销学的创始人之一米尔顿·科特勒教授等都曾为武汉大学MBA学员作过专题讲座,政府官员与企业高层则均是武汉大学MBA专题讲座的常客,此外,一大批企业实践基地亦为武汉大学MBA教学第二课堂的开展提供了强有力的支持与保障。丰富多彩的武汉大学MBA教学第二课堂使得武汉大学MBA学员不断地开阔了自己的眼界,提升了自己的能力。
■ 开展广泛深入的MBA项目国际交流与合作
武汉大学MBA教育一直注重国际交流与合作,已与美国、英国、法国、意大利、澳大利亚等国诸多著名大学的商学院开展了广泛深入的交流与合作。不仅如此,武汉大学尚开设了具有武汉大学特色的国际MBA项目,该项目面向全球招生,吸引具有国际化管理思维的学员前来学习与交流。自2000年开始,武汉大学每年派送MBA学员到美国、英国、法国、德国、澳大利亚等国高等院校的商学院进行学习与交流。
武汉大学的工商管理专业实力在国内是比较强的,根据教育部官方学科评估排名结果,工商管理学科武汉大学评估得分80分,并列排在全国第12名,具体排名如下表:
武汉大学工商管理的学科评估情况,要好于工程管理。
工商管理,系指工商企业管理,它是以经济效益为中心对企业人力资源、生产流程、市场营销、财务等的全过程综合管理;而工程管理主要指对各类建设工程的管理,如建桥、修路、盖房子等,都是一个工程。
第一个问题:要不要修双学位的确由自己决定,但是要考虑以下几个问题,第一,是否能够保证每周六周日上10节课?持之以恒,从8:00到12:15,然后13:15到17:30,很累的,我是有亲身体会的,我觉得如果你不能坚持就不要学了,你的作业是别人的两倍,时间只有别人的一半,别人再周六周日解决自己的专业课作业,而你不但没有周六周日,还要做双学位的作业,很难的;第二,双学位和考验是有冲突的,当然要是你能保研那就没事了;第三,列出你修工商双学位的利和弊,权衡一下,记住,三十岁以前做什么都没有错或者对,只有忙于不忙之分,你的生活没法复制,尽管闯吧。
第二个问题:当然是武大比较好,这个毫无疑问。师资力量,学校质量,学科实力,都是武大比较厉害,同时武大的双学位考试与本专业的考试没有冲突,一般早一个月。
楼主经济类专业是武汉大学强势专业,管理类不是。但武大最牛的是新闻传播和法学。
武汉理工大学的管理也还不错,不过学校设施很让人难受
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我是一名在职民警。我刚考上公务员。 我想问下在职考研的事情,在职民警,考在职研究生好,还是司法考试好,现在在职警察考研是怎么考的?广西在职民警怎么报考中国人民公安大学,曾是广西警专生?在职民警有必要再考个警务硕士之类的么?
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大专可以报考研究生的。好像是只要有两年的工作经验。
如果你不打算转行的话,建议你报考在职双证的MPA,或者工程硕士。
司法考试的话,一方面比较难通过,另一方面在公安局系统里,好像不是太有用。
报考在职研究生条件, 大专以上学历即可报考。
申请硕士学位条件:本科学历、 学士学位、 毕业满三年、 跨专业需单位证明 不需要批准,如果是自费的话,是不需要部门批准的。如果是公费的话,这个最好问下人事部门。
在职研究生是要向主管单位提出申请,以休长假的方式带薪休假(读研),这样可以保饭碗。要是不批就没办法在职读研了。最好是能搞到单位的“委培”,以单位委培深造名义读研,这样不仅饭碗不会丢,读研出来单位会有提拔的。
你可以报考中国人民公安大学的警务硕士,毕业满两年以后就可以考了,不过好像要全日制本科的才能报名,具体还需要去查看它的招生简章。你还可以报中国人民公安大学的法律硕士。也可以考虑一下广西大学的非全日制法律硕士。
大专学历不可以报考。2019年中国人民公安大学警务专业硕士报考条件:1、身体健康;2、在职人民警察(含武警现役的警卫、消防、边防等警种);3、年龄不超过45周岁(1974年7月1日后出生);4、本科毕业满2年(截至2019年9月1日),并取得本科毕业证;5、所在工作单位同意报考。考生进行资格审查,考生需提交以下材料:1、本科毕业证书(学士学位证书)原件及复印件。持境外学历、学位者,须提交教育部留学服务中心出具的境外学历认证报告;2、身份证原件及复印件;3、警官证原件及复印件。扩展资料:报考注意事项:1、考生在网上报名时,报考类别只能选择“定向就业”,定向单位为本人工作单位。考生被录取后,考生本人、工作单位和公安大学等三方需要签订定向培养协议;学生在校学习期间,工作关系、个人档案、户口、医疗保险等都在原单位保留,毕业后仍回原单位工作;2、报考公安技术方向的人员,在高校学习的专业应为理学或工学专业(普通高等学校本科专业目录中非理学[门类代码为07]及非工学[门类代码为08]门类毕业生不得报考);3、技术侦查方向限全国公安机关技侦系统在职人民警察报考(考生须取得本科毕业证书及学士学位证书)。报考事宜参见公安部技术侦察局转发的《中国人民公安大学2019年面向全国公安技侦系统招收警务专业硕士简章》。参考资料来源:
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如何建立具有中国特色的管理科学?管理学的特点是什么?如何结合中华民族的特点运用西方管理学?中国传统管理思想有哪些特点。
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1、在管理哲学方面,应正确解决变革和稳定,管理和服务,可持续发展战略与近期开发利益等一系列相互发展的辩证关系。根据我国几十年来的管理实践经验来看,管理哲学作为管理实践的理论指导十分重要。指导思想错了,在管理实践中必然造成严重后果,指导思想端正了,管理实践肯定赢得良好的社会效益和经济效益。管理的理论来自管理的实践,一旦形成某种管理理论之后,它就会反过来指导新的管理实践。这个实践与理论的关系在哲学理论上虽然已经解决,但在实践上却难以掌握分寸。例如,过去在很长时间内,由于人们对生产关系的变革和发展生产力的关系认识上的偏差,导致在实践中一味追求“一大二公”的生产关系革命,说什么先进的生产关系必然带来先进的生产力,事实证明这是管理哲学的误导;又例如,某些地区或单位由于不能正确把握可持续发展战略和短期内开发利益的辩证关系,不惜以污染环境、破坏资源为代价,取得短期内看似巨大的经济利益,实际上却是吃子孙饭,断子孙生路的极不明智的短期行为,象有些地方乱砍森林,致使水土流失,荒漠化日益严重,河水断流,究其根源都是作为指导思想的管理哲学上出了毛病。
2、在管理的基本范畴上,应明确在两个文明建设的全部过程和全部领域都存在着管理活动。在现代社会里,一个受人民爱戴和拥护的政党组成一个有效的政府时,这个政府所面临的社会管理基本领域按大类来划分就是两个:一就是物质文明建设领域内的管理活动,二就是精神文明建设领域内的管理活动,二者绝不可偏废。恰恰就在管理的基本范畴上存在着两种认识上的误区:一种认为只要物质文明建设抓上去了,精神文明建设便可以自然而然地上去,殊不知精神文明建设也是一个独立的领域,对这个领域里的诸如教育、文化、科研、伦理道德、民族精神培育等方面的管理稍有放松和懈怠,便会立刻反映出整个社会精神文明的滑坡,严重的时候甚至会直接影响至“物质文明建设。另一种认识的误区,便是片面认为精神文明建设万能,只要紧紧抓住精神文明建设的管理,物质文明也一定能自然而然建设好,殊不知当盲目陷入精神万能的陷阱时,它也会对物质文明建设造成令人意想不到的损失。1958年的“大跃进”,“高产卫星”,后来成为“大跃退”便是最好的历史例证。因此,我们党在经历了这些正反两方面的经验和教训之后,现在就有了一个完整的指导方针。这就是一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,彻底克服“一手硬,一手软”的偏向。两手抓,两手都要硬是唯一正确的方针,这里所讲的“抓”,就是强化管理的意思。
3、在管理对象上,坚持以人为本,以事为经,以物为纬,三者亦不可偏废。上自国家大事,下至社区、街道;大自几十万员工的大集团公司,小至夫妻加伙计小店,每天都有事情(工作)要做,每天都有财物从人们的手上经过,所以,不间断的“事”流和“物”流,毫无疑问是管理的对象,我们应认真研究“事”流和“物”流规律,制定出科学的管理制度。但是,所有的“事”流和“物”流,又是围绕着人(管理者和被管理者)才能发生的,所以管理事流和管理物流的是人,被事流和物流所约束的也是人,因此,人才是管理实践活动中的主角,事流和物流是以人为中心发生的,没有人的活动,也就不存在事流和物流的运转,中国自古以来一贯重视对人的管理,在许多古代典藉里都提到“治国以人为本”,但这并不是说轻视对事和物的管理。因此,作为管理的对象,我们认为定义为以人为本,以事为经,以物为纬,人在事物的经纬里起着中心的作用。这样的提法比较全面,也比较符合实际。
4、在管理的机制上既要强调改革,更应注意相对的稳定性。朝令夕改并不是真正的改革,改革不能代替管理,更不可以放松管理。我国的改革和开放基本国策决定将计划经济制度向社会主义市场经济体制转变,因此,在国家管理机制上不可避免地要进行重大的调整和改组。一方面要按照政企分开的原则转变政府职能,把不应由政府行使的职能逐步转给企业、市场和社会中介组织,把政府的经济管理职能真正转变到制定和执行宏观调控政策,搞好基础设施建设,创造良好的经济发展环境上来。同时,要以建立现代企业制度为目标,把国有企业的改革、改组、改造和加强管理结合起来。通过“三改一加强”,使大多数国有大中型企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争的主体。政府职能的转变,并不意味政府经济管理职能的削弱,而只是管理机制的调整和完善,重点应放在增强宏观调控管理能力上,建立计划、金融、财政之间相互配合和制约、能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制。
5、在管理文化上应注重情、理、法三者的结合和统一。一般说来,任何一种管理的实施,往往体现着一种权力和意志。因此,比较倚重于法令或规章的形式,而比较容易忽视与情和理的融合。这个问题不论是宏观管理还是微观管理都同样存在。从宏观管理来看, 我国幅员辽阔,人口众多,情况复杂,各地经济发展很不平衡。如果在宏观管理中不能根据各地区的不同情况,让地方有更多的因地制宜的灵活性,就会大大挫伤地方发展经济的积极性和创造性,这就是缺乏情与理的管理原则了。因此,我们党历来提倡要处理好中央和地方的关系,充分发挥中央和地方两个积极性。这种管理思想就是以融情、理、法为一体作为一种理论原则,道理并不复杂,也很容易为人们所接受。但在实践中具体操作起来却并不简单,很难做得非常圆满。改革开放以来,中央实行权力下放,地方积极性得到充分发挥,有力地推动了改革和发展。但是,在实践过程中,有的地方和部门就出现了过多地考虑本地区、本部门、本单位的局部利益,不能很好执行中央的方针政策,甚至出现了上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止的现象,这也是从另一端破坏融情、理、法为一体的原则。例如,中央三令五申要减轻农民负担,有的地方却变着法儿加重农民负担;中央三令五申要保证不拖欠教师工资,要改善教师生活,却总有一些地方打教师的主意,挪用苛扣或拖欠教师工资,硬性搞非法集资,甚至以发展经济为由,强制教师搞产品推销;又例如,中央三令五申不允许任意设立关卡,乱收道路维护费,道路交通方面三乱现象屡禁不止等等,既不合法,又严重违反情和理。所以情、理、法融合一体是管理文化的最高境界,科学划分中央和地方管理权限,明确各自的事权、财权和决策权是创建中国管理科学中非常重要的课题。
6、建立和推行现代企业制度是当前国家经济管理工作的一个重点。在社会主义市场经济体制下,全国的经济管理工作存在着三个层次:第一个层次就是国家级的宏观经济管理,第二个层次则是地区、部门或行业的中观经济管理。这二个层次经济管理除了范围大J、有所不同,大体上是依靠运用国有资产、财税、金融、信贷、工商、物价等管理部门对国家或地区的经济运行实行宏(中)观管理。第三个层次贝!是相对于国家或地区(部门、行业)的企事业单位的微观管理。建立和推行现代企业制度对处于不同层次中的管理者来说,意义完全不同。国家和地区的管理者通过建立和推行现代企业制度的目的,是为了搞好整个国有经济,盘活存量资产,对国有企业实施战略性改组,使企业成为高效经济运行的微观基础。实行优胜劣汰,有生有死,“亏本的买卖不能再做”了。而从大中型国有企业来说,建立现代企业制度,则是使企业自身真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争主体。在这种形势下面,企业唯有加强内部管理,夯实“三基”工作(管理基础工作、基本功、基本建设),在建立科学的组织和管理制度上狠下功夫,提高企业的整体素质和活力,把产品在市场上占有份额视作企业的生死存亡大事去抓,使企业在市场经济的大潮中站稳脚跟。
希望你能满意。
(一)、管理学的内容和学科特征 1、定义:管理学是研究管理现象及其发展规律的科学。 含义:(1)管理学的研究与管理的本质联系在一起; (2)管理学在研究和把握管理本质含义的前提下,也对管理的具体形态进行研究; (3)管理学以探索管理现象的发展规律作为自己的目标和任务; (4)管理学是一门科学。 2、内容:a、研究管理的本质 b、研究管理活动的具体形态 c、研究管理现象的发展规律 3、管理活动的具体形态: (1)、对管理中人的研究 (2)、对管理资源的研究 (3)、管理的行为和职能 (4)、管理的组织和制度 (5)、管理中的若干关系 (6)、管理的文化和价值 (7)、对管理的评价 4、管理的一般规律:是指一切管理现象和活动普遍具有和遵循的规律,这些规律在各个层次、各种组织中普遍存在并发挥作用,支配着管理活动的进行和发展。 管理的一般规律: (1)、管理的人本规律 (2)、管理的组织规律 (3)、管理过程的循环规律 (4)、管理的择优规律 (5)、管理的权变规律 (6)、管理的反馈规律 5、管理学是一门科学: (1)、管理学是一门交叉学科 (2)、管理学是一门应用学科 (3)、管理学是一门发展学科 (二)、管理学的历史发展 1、管理科学发展的三个阶段: (1)古典管理理论阶段;(2)行为科学阶段;(3)现代管理理论阶段 2、管理学的研究方法: 定义:人们在管理研究中认识和把握管理现象的哲学原则、分析角度、途径、步骤和程序的总称。 方法: (1)、马克思主义的唯物辩证法; (2)、历史研究方法; (3)、比较研究方法; (4)、定性和定量研究方法; (5)、跨学科的研究方法。 3、管理学的发展特点: (1)、管理学的发展是从对管理中经济人、机械人的设定到对管理中社会人设定的过程。 (2)、管理学的发展是从管理过程的单个因素、单个过程和单个侧面的研究到全面系统研究的过程。 (3)、管理学的发展是从以定性分析为主到定性分析与定量分析相结合的过程。 (4)、管理学的发展是从学派分化到兼容并包、相互借鉴、吸收融合的过程
如果我做为一名公司的管里人员该如何管理^^可以请教前辈,百度一下,文库也有很多文章…………
一、中西方管理文化是有差异的。
二、一般通行的西方管理界对管理的标准定义是指:在特定环境下,通过在特定环境下,通过计划、组织、领导和控制等行为活动、对组织所拥有的资源进行有效整合,以达到组织目标的过程。这是一个科学的描述,而中国式管理则认为“管理是修己安人的历程”。显然,前者是一个精确的描述,而后者则是一个模糊的描述,因为中国式管理本质上认为这是一种艺术,如被精确描述则无法体现其艺术的本质。
三、不同于西方的管理科学,中国式管理的核心思想有人本观、和谐观、中庸观和义利观,在中国式管理看来,管理从来就是一门艺术,没有完全对立的不可调和的内容。
四、管理的有效性体现在管理者与被管理者之间的关系上,这里,文化的因素起着重要的作用。由于东西方文化基因的不同,基于西方哲学思维而产生的西方管理思想显然与东方是不一样的,西方更多的是将之视为一种科学进行研究的,而东方文化则认为,管理也即“管人”是一种艺术,因而中国有“御人之术”一说。之所以有这样的不同,完全是因为不同的文化其哲学思维基础和方法论不一样而导致的。
所以说如何结合中华民族的特点运用西方管理学,那么最重要的一点是将中国的“御人之术加以西方关系学中以规范,科学的方法融合起来运用。
因地制宜,因人而异。
1、仁政
孔子提出“仁”。‘‘仁者,爱人。”“民之仁也,甚于水火。”孟子依此提出‘‘仁政”。“有不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运于掌上。”
“不忍人之心,是为仁心;不忍人之政,是为仁政。”孟子进一步指出:“仁者无敌。”“天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;郡大夫不仁,不保宗庙。”
2、德治
儒家主张施仁政,其中的重要内容是反对苛政与任意刑杀,认为“苛政猛于虎”。儒家倡导用道德感化的方式来统治人民,因此主张德治。
孔子主张:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”政、刑只能起镇压作用,使人不敢犯罪;德、礼则可以笼络人心,使人知耻归心。
要“为政以德”、“导之以德”、“齐之以礼”、“使民也义”。孟子主张:“以德服人者,中心悦而诚服也。”
3、礼制
推行仁政德治,必须要借助一定的制度规范,这就是“礼”。“礼”最初指祭祀的器物和仪式,到了周代把礼从仪式中区别开来。
发展成“君君、臣臣、父父、子子”的奴隶主贵族等级制度和以奴隶主贵族的血缘关系为纽带的宗法制度。儒家认为:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”
4、君权
法家推崇君权专制。管子认为:“神圣者王,仁智者君,武勇者长,此天之道,人之情也。“
法家崇君权,竭力维护最高统治者的权威,目的是为推行其法制刑治的管理思想寻求实施主体和保障条件。法家不可能有现代民主思想,将法制与民主相联系。
在他们所处的时代,只可能将法制与专制一相联系,试图以专制君权为支撑,推行他们的管理理念和制度。
5、倡法制
在崇君权的基础上,法家力主推行法制。商鞅认为:“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法。”管子认为:“法令者,君臣之所共立也。”
“君臣上下贵贱皆从法。”法家的法制思想主要包括以下内容:
权势是“胜众”之资。要推行法制,统治者首先要确立自己的权势。管子认为:“凡人君之所以为君者,势也。”
韩非认为:“势者,胜众之资也。”它具体包括:一曰权势是君主的地位保障。主能制臣用民,在于“主威之重,主势之隆也”。
提纲和大纲有什么不同?“题纲”与“提纲”的区别是什么?什么叫提纲提纲?提纲是什么意思?毕业论文的开题报告,摘要和提纲有什么不同?题纲与提纲的区别是什么?
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提纲是内容简要,是最精简的文章概括
大纲是文正的宗旨,主要写的是想表达的思想内容,或者对读者的要求
“题纲”与“提纲”的区别如下:
题纲:没有题纲这个词,此词为考试常错词,应该为提纲 。
提纲:是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。;提纲一般用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料复杂却具体,而且对它特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。提纲在工作中运用比较普遍,指的就是将具体内容简化的、让人一看便知的一个具体纲要。
拓展资料:汇报提纲:这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种,汇报人按照提纲中的纲目,加上脑海中记忆的具体材料,向领导人进行口头汇报。
【提纲的主要特点】:
纲要性:所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料 ; ;中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
条理性:所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。
提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
提纲在工作中运用比较普遍,特别是人们都很繁忙,有时写材料,不把全文写出来,只写一个大体纲要,可以节省不少时间。一般形式为 总--分 形式,表格。
扩展资料:
提纲,从用途着眼,可分为以下四种:
1、汇报提纲:这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种,汇报人按照提纲中的纲目,加上脑海中记忆的具体材料,向领导人进行口头汇报。
2、传达提纲:这是开完大中型的重要会议,向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。
3、讲话提纲:这是在会议上讲话时,为了条理清晰,避免忘记,预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。
4、写作提纲:这是进行写作之前,把文章的主要纲目,有的还把重要材料,卓越式地写出来的一种文字材料。
参考资料:百度百科-提纲
提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
提纲的主要特点有二:
第一,纲要性。所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
第二,条理性。所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。
扩展资料:提纲,从用途着眼,可分为以下四种:
1.汇报提纲
这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种,汇报人按照提纲中的纲目,加上脑海中记忆的具体材料,向领导人进行口头汇报。
2.传达提纲
这是开完大中型的重要会议,向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。
3.讲话提纲
这是在会议上讲话时,为了条理清晰,避免忘记,预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。
4.写作提纲
这是进行写作之前,把文章的主要纲目,有的还把重要材料,卓越式地写出来的一种文字材料。
参考资料:百度百科-提纲
一、毕业论文的开题报告、摘要和提纲的内容及形式不同。
1、开题报告:开题报告包括八个内容。
(1)论文名称:论文名称就是课题的名字,论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,而且名称要简洁,不能太长。
(2)论文研究的目的和意义:研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
(3) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
(4)论文研究的指导思想:论文在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(5)论文写作的目标:课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。
(6)论文的基本内容:应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。
(7)论文写作的方法:具体的写作方法有: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
(8)论文写作的步骤:也就是论文写作在时间和顺序上的安排。
2、摘要:毕业论文的摘要是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括四个内容。
(1)对问题及研究目的的描述。
(2)对使用的方法和研究过程进行的简要介绍。
(3)对研究结论的简要概括。
(4)摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。
3、提纲:是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把论文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。;因为论文的材料很繁杂,又很具体,这些具体材料不用全部写出来,只需把纲目列出,就可以把有关材料串联起来,让写论文的框架更清晰。
二、毕业论文的开题报告、摘要和提纲在书写时间上不同。
1、开题报告:写毕业论文前要先写开题报告,明确论文的写作内容。
2、摘要:写在开题报告后,确定论文主题后才能写论文摘要。
3、提纲:提纲在写的先后顺序上没有要求,便于写作思路清晰,不论是写开题报告还是摘要前都可以先列个提纲。
扩展资料:
毕业论文选题建议:
1、联系工作实际:选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。
2、选题适当:就是指如何掌握好论题的广度与深度,题目的大小要适当,难易程度要适当。
3、选题要新意:就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
参考资料来源:百度百科-摘要
《韩非子》:“善张网者 引其纲,不一一摄万目而后得。《宋史》中说: ” “提纲而众目张,振领而群毛理。 ”后人从这 些古语中提炼出了一个成语提纲挈领。所谓“提纲”最初的意思就是指“收网的时候直接提 起网的总绳,而不是一部分一部分地收,因为那样根本就捕不到鱼。 ”而“挈领”就是指“拿 衣服的时候提起衣服的领子” ,用这两件事比喻做事抓住了要害,找到了重点。 “提纲挈领” 一词,常常被省略为“提纲” ,所以说, “提纲”本来表示一个动作,是一个动词词组,但是 现在它更多地被用作了名词,变成了“ (写作、发言、学习、研究、讨论等)内容的要点” 。
那个误人子弟还被采纳的兄弟,你多长点心,多读点书吧。
首都师范大学化学系怎么样啊 急?首都师范大学化学系怎么样?师范类化学专业好就业吗?
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应用化学,一个字,烂
师范好像也不如北师大
化学系成立于1954 年,是首都师范大学最早成立的院系之一。现有专任教师47 人,其中教授21 人,副教授22 人,98% 具有博士学位,博士生导师7 人,双聘院士1 人,杰青/973 首席专家1 人,教育部新世纪优秀人才1 人,北京市青年教学名师1 人,北京市科技新星4 人,9 名教师入选长城学者、中组部青年人才、北京市青年拔尖人才等培育计划。 现有化学(师范)和应用化学两个本科专业。具有化学一级学科硕士学位授予权和 材料工程专业硕士学位授予权。在无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、光功能材料、生物纳米材料、生物医药材料等学科和方向上招收硕士研究生,在生物化学与分子生物学方向与生命科学学院联合培养博士研究生。 拥有分析化学和物理化学两个北京市重点建设学科、三个北京市知识创新团队、北京高等学校化学与应用化学市级校外人才培养基地(与中国科学院过程工程研究所共建)和校级分析测试中心,并有近20 个教育实践基地和专业实践基地为学生提供丰富的实践机会。 具有北京高等学校高水平人才交叉培养计划的“外培计划”(与英国斯克莱德大学“1+2+1”联合培养模式)和“双培计划”(与清华大学和北京化工大学“3+1” 联合培养模式),并与美国纽约州立大学布法罗学院签订了双学位联合培养协议。 倡导“学科建设乃强系之基”理念,扎实推进学科建设。建设有光功能材料与器件北京市重点实验室和北京市实验教学示范中心,实验室面积达到6000 余平方米,仪器设备总值达2.5 亿元。拥有设备齐全的实验室和先进的仪器设备,如600M 核磁共振仪、液质联用仪、气相色谱- 质谱气质联用仪、电感耦合等离子质谱仪、单晶衍射仪、场发射扫描电镜、透射电镜、原子力显微镜等,为本科生从事探究性学习提供了实践平台。化学系立足学科前沿,围绕国家战略和北京优先支持发展的材料和生物医学等交叉领域,形成了光电材料与物理化学、微纳传感与分析化学、功能配合物与合成化学三个优势学科方向。目前承担国家自然科学基金20 余项,北京市自然科学基金、北京市教委重点项目以及横向联合课题多项。 本科人才培养秉承“人才培养乃立系之本”的办学理念,开创“五谈双导”全员育人新模式,强化学生的职业规划和学业指导。各类实验室全部面向本科生开放,在读期间均有机会在导师指导下参加国家级、市级、校级科研项目立项,极大地提升了学生的综合素质和创新能力。 近5 年来, 本科生发表论文164 篇,其中SCI 论文152 篇, 本科生第一作者发表SCI 论文34 篇( 包括Adv. Funct.Mater. (IF 13.325)、Biomaterials (IF8.806)、Thernostics (IF 8.537)、Biosens.Bioelectron. (IF 8.173)、Anal. Chem. (IF6.042) 等高水平期刊);本科生作为发明人的专利申请45 项, 获得授权15 项;国家级学科竞赛获奖11 项, 其中特等奖1 项, 一等奖3 项, 二等奖4 项;市级学科竞赛获奖64 项, 其中一等奖23 项, 二等奖21 项。学生卓越的科研创新与探索能力在后续读研期间得到北京大学、清华大学、北京师范大学、中科院化学研究所、军事医学科学院等单位的高度认可和评价。肯定是不好就业了
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思想政治教育的方法有:
1、理论教育法:
也叫理论灌输法或理论学习法,是有目的、有计划地向受教育者进行马克思主义理论教育,或受教育者系统学习马克思主义理论,逐步树立科学世界观的教育方法。是通过基本原理、思想观念的传授、学习、宣传进行教育的方法。
2、比较教育法 :
是将两种不同现象或事物的属性、特点进行比较鉴别,引出正确的结论,用以提高思想认识的方法。
3、典型教育法:
也叫示范教育。它是通过典型的人或事进行示范,教育人们提高思想认识的一种方法。类型分为正面典型和反面典型。
4、自我教育法:
是受教育者按照思想政治教育的目标和要求,主动提高自身思想认识和道德水平以及自觉改正自己错误思想和行为的方法。
5、激励教育法:
就是激发人们的主观动机,鼓励人们朝着正确目标努力的方法。是以人们的客观需要和主观动机为根据,以实现一定期望为目的。
思想政治教育有爱国教育、传统美德教育、法律教育等等。
思想政治教育通常采取下列方法实施:
(一)课堂教育灌输。采取集中授课、举办讲座和报告会、宣讲辅导等方法,学习科学理论,灌输先进思想。
(二)集中学习整顿。根据学习科学理论和重大主题教育需要,组织集中轮训,开展专题教育,进行思想整顿。
(三)群众自我教育。运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法,引导官兵在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟。
(四)随机教育启发。根据工作任务和官兵思想变化,随时随地进行一事一议、谈心交心、现场鼓动等,因势利导,析事论理。
(五)用好信息网络。运用全军政治工作网和部队局域网,开展网上学习交流、思想互动、文化娱乐、嘉宾访谈和格言征集等活动,增强先进思想影响的覆盖面和时效性。
(六)新闻舆论引导。组织收听收看广播电视新闻,观看优秀影视节目,开展读报评报、新闻点评和影视评介等活动,运用大众传媒资源进行思想政治教育。
(七)典型激励警示。宣扬先进典型事迹,剖析反面典型教训,思想启发与典型引导相结合,分清是非、荣辱、美丑界限,形成奋发向上的军营风气。
(八)军营文化熏陶。广泛开展读书演讲、文艺演唱等形式多样的群众性文化娱乐活动,用好历史、荣誉等教育资源及各种文化设施,建设富有浓郁战斗气息的军营文化,营造健康向上的军营政治环境和文化氛围。
(九)仪式庆典激励。举行升旗、授枪、授装、授衔等仪式,组织入伍、入团、入党宣誓,开展重大节日和纪念日庆典活动,拍摄制作士兵军旅生活纪念光盘,增强思想政治教育的感染力。
(十)行为规范养成。把说服教育与规范行为结合起来,发挥干部骨干模范作用,加强日常道德修养和行为养成。
(十一)心理教育疏导。普及心理科学知识,开展心理咨询活动,做好心理调节工作,组织心理行为训练,培育良好的心理素质。
(十二)法律咨询服务。发挥军队政法部门、军队律师和基层法律骨干队伍的作用,开展形式多样的法律咨询活动,为官兵提供各种法律服务,增强学法用法、依法办事的意识和能力。
(十三)部队、社会、家庭共育。运用改革开放和现代化建设成就,利用爱国主义教育基地和各种纪念场馆,发挥官兵亲属和家乡政府的积极影响,借助社会、家庭教育资源进行共教共育。
1、使小学生养成讲文明,讲礼貌的好习惯,培养诚实、守信的好品质
文明、礼貌、诚实、守信是社会主义精神文明的重要内容。而这些行为习惯的养成是从小开始经长期实践而形成的。因此,要求小学生从小不骂人,不讲脏话,待人和气、热情,有礼貌,别人讲话少插话,不打断别人说话;要尊老爱幼,诚实,守信等等。
2、培养小学生勤劳,艰苦朴素的品质
小学生勤劳俭朴的品质是通过劳动来培养的,通过劳动,增强孩子参与意识和劳动观念,培养小学生爱惜劳动成果,热爱劳动和节省,俭朴的好品质。做到不浪费水、电、食品,不与别人攀比衣着,不同别人比玩具,女孩子不化妆、不戴手饰等。
3、培养小学生大方,好客,不自私,与人友好相处的品格
目前,随着独生子女的增多,孩子独居独食多。培养孩子大方不自私,与人友好相处十分重要,要求他们事事处处不能只顾自己,通过多种活动让小学生友好相处。培养生活的节律性,按时起床,就寝,进餐,学习。
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小学生思想政治教育内容有哪些【提问】
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1、使小学生养成讲文明,讲礼貌的好习惯,培养诚实、守信的好品质
文明、礼貌、诚实、守信是社会主义精神文明的重要内容。而这些行为习惯的养成是从小开始经长期实践而形成的。因此,要求小学生从小不骂人,不讲脏话,待人和气、热情,有礼貌,别人讲话少插话,不打断别人说话;要尊老爱幼,诚实,守信等等。
2、培养小学生勤劳,艰苦朴素的品质
小学生勤劳俭朴的品质是通过劳动来培养的,通过劳动,增强孩子参与意识和劳动观念,培养小学生爱惜劳动成果,热爱劳动和节省,俭朴的好品质。做到不浪费水、电、食品,不与别人攀比衣着,不同别人比玩具,女孩子不化妆、不戴手饰等。
3、培养小学生大方,好客,不自私,与人友好相处的品格
目前,随着独生子女的增多,孩子独居独食多。培养孩子大方不自私,与人友好相处十分重要,要求他们事事处处不能只顾自己,通过多种活动让小学生友好相处。培养生活的节律性,按时起床,就寝,进餐,学习。
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马克思主义、文艺复兴、启蒙运动、无产阶级革命。思想政治教育的方法有:
1、理论教育法:
也叫理论灌输法或理论学习法,是有目的、有计划地向受教育者进行马克思主义理论教育,或受教育者系统学习马克思主义理论,逐步树立科学世界观的教育方法。是通过基本原理、思想观念的传授、学习、宣传进行教育的方法。
2、比较教育法 :
是将两种不同现象或事物的属性、特点进行比较鉴别,引出正确的结论,用以提高思想认识的方法。
3、典型教育法:
也叫示范教育。它是通过典型的人或事进行示范,教育人们提高思想认识的一种方法。类型分为正面典型和反面典型。
4、自我教育法:
是受教育者按照思想政治教育的目标和要求,主动提高自身思想认识和道德水平以及自觉改正自己错误思想和行为的方法。
5、激励教育法:
就是激发人们的主观动机,鼓励人们朝着正确目标努力的方法。是以人们的客观需要和主观动机为根据,以实现一定期望为目的。
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江西农业大学研究生有哪些园林方面的专业?要考哪些课程,江西农业大学研究生森林保护学专业怎么样?加分,求江西农大法律研究生详情,在线等,那请问一下江西农大的什么专业文科生可以报?我是江西农大汉语言文学系的学生,现在已经大三了,所以想要试试去考研究生,但是看了一下可以报考的专业,江西农业大学的林学专业的研究生就业前景怎么样?
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俺是江农毕业的~~
楼上的说的不对啦
江农园林的研究生是很好考的 如果你不是很差的话
如果是设计方向的 还好 要是植物方向的 只要你上线 基本就ok了 植物的基本招不满 基本上都是靠调剂的
科目还真是不记得了 英语 政治 化学/数学 一门专业
具体的你去看招生简章就明白了 实在不了解的就call电话过去
农大的老牌、名牌、品牌专业。不少牛人,今年我们班有人就保送的本校森林林保护专业,导师是肖金香,农业气象学方面的专家,据说毕了业直接推荐他去地级市的农业局,蛮不错的!
法学理论与法制教育:马克思主义哲学原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;边缘法学理论与实践:马哲 ,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;法律语言学: 马哲,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
旅游管理专业:授予管理学学士学位 主要课程:旅游资源学、旅游地理学、旅游区规划与设计、旅游主题公园、导游学、旅行社运行与管理、旅游政策法规、饭店管理、旅游公共关系、旅游信息管理、环境保护概论。
国际经济与贸易专业:授予经济学学士学位 主要课程:政治经济学、微观经济学(双语)、宏观经济学(双语)、国际经济学(双语)、计量经济学、世界经济概论、国际贸易原理(双语)、国际贸易实务(双语)、国际金融(双语)、国际结算、货币银行学(双语)、财政学、会计学、统计学。高级英语听力、国际投资、外贸英语会话、国际税收、国际商务谈判(双语)、外贸英语文书、国际商务谈判等、国际技术贸易、海关业务管理、国际服务贸易、商品知识与质量鉴别、国际经济合作、国际融资管理等。
英语专业:授予文学学士学位 主要课程:基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、高级英语视听说、英语国家概况、英语翻译、日语(或德语)、语言学概论、英美文学选读等。
古代文学
中国现当代文学
比较文学与世界文学
语言学
戏剧影视文学
想考比较文学与世界文学可以考虑苏大哦!
林学专业是江西农业大学历史最悠久、实力最雄厚的专业之一,其专业历史可追溯到1940年创办的中正大学农学院森林系。经过70多年的建设和发展,农大林学专业在全国享有很高的声誉。2000年获得“江西省首批100个品牌专业”之一。2007年批准为全国“一类特色专业建设点”。森林培育和森林经理学作为支撑本专业的两个主要二级学科分别于2003年和2006年获得博士学位授予权,林学一级学科于2010年获得博士学位授予权,现具有9个二级博士点和7个二级学术型硕士点,3个专业学位硕士授予点(林学、农业推广林业领域和高校在职硕士生)。林学是江西省“十二五”高水平学科;“森林培育”是江西省“十五”、“十一五”省级重点学科、省级“重中之重”学科和国家林业局“十一五”重点学科;森林经理学为“十五”和“十一五”省级重点学科。具有“林学”研究生创新基地。读非全日制研究生需要去学校上课吗?非全日制可以边工作边上学吗?全日制和非全日制的区别是什么?非全日制还需要去学校上课吗?非全日制一定要去学校上学吗?
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肯定的,虽然非全日制不像全日制那样脱产学习,
但还是需要上课呢,一般分周末班,网络班,寒暑假班。
在职研究生不管报考哪种报考方式,都是修满学分才可以进行结业考试,
同等学力申硕:同等学力虽然是免试入学,但是报考研修班,只有修满学分才能参加结业考
试,通过考试满足申硕条件就可以报考申硕考试。
一月联考是先考试后入学,考试难度较大,但是必须是修满学分才能进行结业考试,
通过结业和论文答辩就可以获得双证。
非全日制可以边工作边上学的,非全日制很多学校是晚上上课的,白天工作,晚上去夜校上课,这样就可以了,或者有些可以自学考试,有些事在网络上上课,这样都可以上学,也可以工作。现在很多出来工作的人都想考个比较高的学历,他们都是边工作边学习,这样赚了钱还可以交学费负担没那么大,所以非全日制可以边工作边上学。这是最好的选择。
区别一:全日制就是你没有工作,还是个学生靠国家补助,或家里的钱完成的学业,周一到周五都在学校正常学习上课。
非全日制就是比如,自学,自考或者上着班在读的研究生,主要是为了学位。
报考非全日制研究生还是需要去学校上课的!目前非全日制研究生上课方式一般以面授为主,而且常见的开课形式有周末班、集中班,其课程班不同,上课情况是不一样的。
周末授课
周末班是非全日制研究生比较普遍的上课方式,本班通常在每个星期的周六日期间安排授课,有时会隔周周末上课,有时为周末一天上课,或者在双休日期间进行课程安排(具体上课时间以院校安排为主)。可见,本班比较适合本地学员或院校周边城市人员学习,其学习期间不脱离在职工作,学习比较方便。
集中授课
集中班上课时间相较周末班较长,因为集中班开课时间通常集中在国内法定节假日,比如学生寒暑假、五一长假等(具体课程安排以学校为主)。工作不忙或有大量闲暇时间的公务员、教育行业者以及其他社会优秀人士,可选择合适专业课进行集中学习。学习期间,院校老师会给大家讲授系统性的专业知识,帮各位快速提升专业能力。
你好,你指的是大专,本科的非全日制还是研究生的呢?
大专,本科非全日制是不用去学校上课的,非全日制研究生是需要去学校上课的,但是上课时间一般都是集中授课,不会影响工作的,希望能帮到你,谢谢。
国家公务员考试总共要考几门课?分别是什么?国家公务员考试都考什么?哪几科?公务员考试一般考些什么?国家公务员考试一般考什么内容啊?行政执法类公务员考什么内容?公务员考试考什么内容?
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国家公务员考试一般要考两科,分别是行政职业能力测验和申论,这是所有考生都需参加的考试科目。
同时中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位,以及公安机关人民警察职位还需要参加专业科目考试,外交部等8个非通用语职位的报考者,还将参加外语水平测试。
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照中央机关及其省级直属机构职位、市(地)级及以下直属机构职位的不同要求,分别命制试题。
中央机关及其省级直属机构职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
市(地)级及以下直属机构职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
不能报考情况:
(1)曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;
(2)在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员;
(3)公务员和参照公务员法管理机关工作人员被辞退未满五年的;
(4)现役军人;
(5)试用期内的公务员和参照公务员法管理机关工作人员;
(6)在读的非应届毕业生;
(7)具有法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员。
此外,报考人员不得报考与招录机关公务员有公务员法第六十八条所列情形的职位。
公务员法第六十八条规定:“公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。”
公务员录用考试是职位竞争考试,报考人员通过笔试、面试、体检、考察等环节的选拔,最终将被录用到所报考的职位上去任职。如果报考人员与招录机关公务员有公务员法第六十八条所列情形,一旦报考该职位且被录用,则立即形成回避关系。
国家公务员考试科目主要为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目,部分职位还需参加专业科目的考试(测试)。例如,中共中央对外联络部、外交部等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的报考者,需参加外语水平测试。中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位,以及公安机关人民警察职位的报考者,需参加专业科目笔试。领取行测申论备考资料行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照中央机关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位和行政执法类职位,分别命制试题。中央机关及其省级直属机构综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题,提出解决问题的措施或办法。文字表达能力——熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。市(地)级及以下直属机构综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。贯彻执行能力——能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。解决问题能力——对给定资料所反映的问题进行分析,并提出解决的措施或办法。文字表达能力——熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力。阅读理解能力——准确理解归纳给定资料的主要内容,对所涉及的观点和事实进行恰当的解释,并作出合理的推断。依法办事能力——遵循依法行政的原则,综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。公共服务能力——能够全面准确了解公众需求和愿望,灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。文字表达能力——熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。查看更多国家公务员考试信息公务员考试分为国家公务员考试和各省公务员考试,国考和省考考试科目都为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目,部分职位还需参加专业科目的考试。国考和省考的公共考试科目相同,只是在题量上有所区别,同时省考题型更具本地特色。领取公务员考试备考资料专业科目上,国考中共中央对外联络部、外交部等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的报考者,需参加外语水平测试。中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位,以及公安机关人民警察职位的报考者,需参加专业科目笔试。省考的专业科目一般为报考公安人民警察职位的考生需要参加,公安机关执法勤务职位面向社会招录人民警察专业科目笔试,主要测查报考者报考公安机关执法勤务职位应当具备的基本素质与能力,包括职业素养、基础知识、基本能力三个方面。查看更多公务员考试信息国家公务员考试考试科目主要为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目,部分职位还需参加专业科目的考试(测试)。例如,中共中央对外联络部、外交部等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的报考者,需参加外语水平测试。中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位,以及公安机关人民警察职位的报考者,需参加专业科目笔试。领取行测申论备考资料行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照中央机关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位和行政执法类职位,分别命制试题。中央机关及其省级直属机构综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。市(地)级及以下直属机构综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力。查看更多国家公务员考试信息行政执法类公务员考试的内容和普通的公务员考试内容是一样的,都是有笔试和面试的,笔试考察公共科目和专业科目,公共科目考行测和申论,专业科目根据不同的岗位设置不同的考试内容。免费领取考试资料
公务员分为不同的类别,主要包括综合管理类、专业技术类、行政执法类以及其他类别。其中行政执法类的公务员主要是指在各省市级行政机关所属的执法部门中,履行监管、稽查、处罚等执法职责的公务人员。这类岗位主要在公安、海关、药监、工商、税务、质检、环保等政府部门中设立,并且不属于领导岗位,属于基层岗位;行政执法类公务员的岗位职责具有执行性和强制性。
行政执法类公务员包括两种模式,一种是委任制公务员,另一种是聘任制公务员。
行政执法类公务员考什么内容
公务员考试公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科。
行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
申论为主观性试题,考试时限180分钟,满分100分。
1、行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
2、申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)职位、市(地)级以下职位的不同要求,设置两套试卷。
省级以上(含副省级)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
3、报考中央对外联络部、中央编译局、外交部、教育部、科技部、商务部、文化部、全国友协、中国贸促会等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的人员,还将参加外语水平考试。
4、报考中国银监会及其派出机构、中国证监会及其派出机构特殊专业职位的人员以及报考公安机关人民警察职位的人员还将参加专业科目考试,考试大纲请在考录专题网站,中国银监会、中国证监会、公安部网站分别查询。
研究生考试考生号忘记了怎么查?怎么在网上查询自己的考研准考证号?忘了考生编号,怎么查考研成绩呢?急~忘记研究生考生编号,如何找回?
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很简单 登陆你们当地的省教育考试院 找到之后 通过查询报名信息 就能查到准考证号 我去年10月就算这么操作的·· 不明白的话 我可以教你
可以直接给你的报考学校打电话进行查询。如果是从研招网上直接登陆报名的,则直接登陆研招网,只需要用户名和密码,进入后,在个人中心就能看到准考证号码了。
忘记了准考证号码,可以通过以下方式获取。
1、到你报考点的网站,如****市招生考试办公室,看是否有提供考点查询的服务,根据报考序号登陆,就可以看到准考证号了。
2、去考试所在单位的研究生处网站上查询考生名单或者登录中国研究生招生信息网,进入【考生登录】页面,输入用户名和密码,即可查询准考证号。
3、通过别人的准考证号推理处自己的准考证号。准考证号是按一定的标准制定的,以吉林大学为例,考生编号:101831110104385。
1—5位:10183, 这是吉林大学代码
第6位:1,表示2011级考生
第7位:1, 这一位应该和考试方式有关
8—10位:101。 这是学院代码。
4、拨打报考院校招生办的电话查询成绩或者拨打考点所在单位招生办查准考证号。
忘了考生编号如何查考研成绩?可通过以下方法解决1、部分省市的招生单位官网上支持准考证号查询,请各位考生一定要关注自己报考招生单位的官方招考网站。一般在官网首页下方会有联系方式,或是在研究生招生公告页面寻找有关“2019年硕士研究生招生考试 初试成绩查询”的新闻,同学们可以致电询问。2、到报考点网站,如某个招生考试办公室,看看是否提供考点查询服务,根据报考序号登录,即可查询。3、其实在成绩查询系统中,根据姓名、证件号和报考单位也可查询。
忘记准考证或报考编号的考生可以登录研招网凭借姓名及身份证号查询。
方法三:拨打报考院校招生办的电话查询成绩或者拨打考点所在单位招生办查准考证号。【摘要】
考生编号忘了怎么查考研成绩【提问】
你好呀,很高兴为你进行解答~打字需要一些时间哦,请稍等【回答】
研究生初试成绩查询需要准考证号。准考证号码丢失,可以用以下方法解决:
方法一:你报考点的网站,看是否有提供考点查询的服务,根据报考序号登陆,就可以看到准考证号了;【回答】
方法二:去考试所在单位的研究生处网站上查询考生名单,例如去考试所在单位的研究生处网站找到考研前几天发布的通知的附件里找到这个名单;【回答】
方法三:拨打报考院校招生办的电话查询成绩或者拨打考点所在单位招生办查准考证号。【回答】
考研报名费多少?考研报名费是多少.考研需要花多少钱?考研费用是多少?考研大概需要花费多少钱?考研总费用大约需要多少啊?
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每个地区的考研报名费都不一样,并且报名费在专业上也有差异。基本在120-220元之间。
考研的花销首先是要用在“报名费”这一个项目上。为了能够考研,无论是在全中国的哪一个省市,都是需要支付一定的费用去参加的。而每一个地方的费用又都有些些微的差别,并不存在一个统一的标准,依据不同的报名地点而有所不同。
但是,这个费用的多寡并不是取决于报名所在的学校,而是取决于所在的省份。尽管不同的省报名费用不一,然而差距也并不是太大,大概位于一百元到两百元之间。
扩展资料:
研究生的学费根据专业硕士和硕士两大类有所不同。一般来说,专业硕士的学费要比硕士的学费贵。硕士研究生的年学费大约在1万到2万元之间,而硕士研究生的年学费大约在8000到1万元之间。
除了学费之外,还有住宿费和生活费需要自己办,一般学校的住宿费在800元到1200元左右,而学费则根据个人情况而定。
参考资料来源:百度百科-全国硕士研究生统一招生考试
参考资料来源: 浙江政务服务网- 考研报名今起缴费 杭州考生可使用浙江政务服务网手机缴费!
根据2020年2月份的市场价格,考研一年花费为3000-5000元。考研花费不定的,这个问题没有标准答案,每个人的学习时间不一样,经济状况不一样,还涉及到购买书籍,是否报班等情况,所以区别很大。
考研的花销首先是要用在“报名费”这一个项目上,为了能够考研,无论是在全中国的哪一个省市,都是需要支付一定的费用去参加的。
考研注意:
考前一天,无论如何应该去看一下考场,特别是考外校的同学,由于是杭州市高招办负责安排考场,这些考场通常都是杭州的各所中学,应该先去看一下大致位置,以免第一次匆匆赶时间,找不到考场,影响第一门的英语考试。考试期间最担心的问题可能是失眠,最好要先和同学协商好考研期间宿舍的作息安排。
以上内容参考百度百科—全国硕士研究生统一招生考试
考研需要150块钱左右,因为这些相当于是资料费。
亲,您好,考研报名费用是必须要交的,每个地区都不一样,一般是在150-200元/人。上海考研报考费为128元/人,北京初试费138元/人,天津报名费50元/人、考务费30元/科。
自己准备考研,就是说不报培训班,你需要的费用大概是英语复习资料+政治复习资料+专业课参考书+考研报名费用=大概1000左右。这只是必需的消费。
如果培训班,面授辅导班的费用一般会要高于网络辅导班费用,网课费用在2000元以上,面授可能要上万了。
考研究生需要读几年
考上研究生之后要读2年或3年。研究生分为硕士研究生和博士研究生,学制为2年或3年。学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。博士研究生全日制需要读3年或4年,非全日制一般在6年以内。
考研学硕一般是全日制学习两年半到三年,侧重于理论知识的学习,专硕则是以实际应用为主要方向的两年的学习时间,其中有至少半年的实践环节。
考研学硕在培养方式上一教学和科研人才为主,专硕则以实践和应用能力为主,培养的是市场上紧缺的应用型人才。【摘要】
考研费用大概要多少?【提问】
亲,您好,很荣幸能回答您这个问题,那么考研费用没有固定标准,自己学习,就买资料加上报名费,几百块钱可能就可以了,如果选择报培训班,费用就比较高了,几千到上万不等。【回答】
亲,您好,考研报名费用是必须要交的,每个地区都不一样,一般是在150-200元/人。上海考研报考费为128元/人,北京初试费138元/人,天津报名费50元/人、考务费30元/科。
自己准备考研,就是说不报培训班,你需要的费用大概是英语复习资料+政治复习资料+专业课参考书+考研报名费用=大概1000左右。这只是必需的消费。
如果培训班,面授辅导班的费用一般会要高于网络辅导班费用,网课费用在2000元以上,面授可能要上万了。
考研究生需要读几年
考上研究生之后要读2年或3年。研究生分为硕士研究生和博士研究生,学制为2年或3年。学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。博士研究生全日制需要读3年或4年,非全日制一般在6年以内。
考研学硕一般是全日制学习两年半到三年,侧重于理论知识的学习,专硕则是以实际应用为主要方向的两年的学习时间,其中有至少半年的实践环节。
考研学硕在培养方式上一教学和科研人才为主,专硕则以实践和应用能力为主,培养的是市场上紧缺的应用型人才。【回答】
电脑之父是谁,国外的数学研究生要考什么课程?数学有多少分支?什么是算术运算?什么是关系运算?什么是逻辑运算?代数是什么意思?我是算子代数专业本科学生,能否跨专业报读法学本科第二学历。
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电脑之父冯·诺依曼
这是关于第一台电脑埃历阿克巧遇"电脑父"的小故事。1944年仲夏的一个傍晚,戈德斯坦中尉来到阿伯丁车站,等候去费城的火车,突然看见前面不远处有个熟悉的身影向他走过来。来者正是闻名世界的大数学家冯·诺依曼。
天赐良机,戈德斯坦感到决不能放过这次偶然的邂逅,他把早已埋藏在心中的几个数学难题,一古脑儿倒出来,向数学大师讨教。大数学家和蔼可亲,耐心地讲解。讲着讲着,冯·诺依曼不觉流露出吃惊的神色,敏锐地从数学问题里,感到眼前这位青年身边正发生着什么不寻常的事情。他开始反过来向戈德斯坦发问,戈德斯坦毫不隐瞒地告诉了他莫尔学院的电子计算机课题和目前的研究进展。
冯·诺依曼真的被震惊了,随即又感到极其兴奋。从1940年起,他就是阿伯丁试炮场的顾问,同样的计算问题也曾使数学大师焦虑万分。他急不可耐地向戈德斯坦表示,希望亲自到莫尔学院看一看那台尚未出世的机器。
莫契利和埃克特高兴地等待着冯·诺依曼的来访,他们也迫切希望得到这位著名学者的指导。埃克特私下对莫契利说道:"你只要听听他提的第一个问题,就能判断出他是不是真正的天才。"
骄阳似火的8月,冯·诺依曼风尘仆仆地赶到了莫尔学院的试验基地,马不停蹄地约见攻关小组成员。莫契利想起了埃克特的话,竖着耳朵静听数学大师的第一个问题。当他听到冯·诺依曼首先问及的是机器的逻辑结构时,不由得对埃克特心照不宣地一笑,两人都被这位大科学家的睿智所折服!从此,冯·诺依曼成为莫尔学院电子计算机攻关小组的实际顾问,与小组成员频繁地交换意见。年轻人机敏地提出各种设想,冯·诺依曼则运用他渊博的学识,把讨论引向深入,并逐步形成电子计算机的系统设计思想。人们后来把"电脑之父"的桂冠戴在冯·诺依曼头上,而不是第一台电脑的两位实际研制者,这并不是没有根据的。
冯·诺依曼,美籍匈牙利人,1913年出生,曾被称为"数学神童"--他6岁能心算8位数除法,8岁学会微积分,12岁读懂了函数论。在17岁那年,他发表第一篇数学论文,不久又在最新数学分支--集合论、泛函分析等理论研究中取得突破性进展。22岁时,他获瑞士苏黎士联邦工业大学化学工程师文凭;一年之后,又获得了布达佩斯大学的数学博士学位。他继而转攻物理,为量子力学研究数学模型,使他在理论物理学领域也占据了突出的地位。1933年,与爱因斯坦一起被聘为普林斯顿高等研究院的第一批终身教授。
当然,往日的辉煌不足以说明冯·诺依曼在电子计算机上做出的贡献。埃历阿克虽然威力强大,但是它毕竟还很不完善,比如存在着耗电多、费用高的缺点。它的耗电量超过174千瓦,据说那些年,只要埃历阿克一开动,整个费城市的所有灯光顿时黯然失色。那些个电子管发光又发热,平均每隔7分钟就要损坏一只。虽然当初只花了军械部40万元的研制费用,可谁能料到,维护它的费用后来竟超过200万之巨!埃历阿克最致命的缺点是程序与计算两分离。指挥埃历阿克2万电子管工作的程序指令,被存放在机器的外部电路里。需要计算某个题目前,埃克特必须分派几十员精兵强将,把数百条线路用手接通,像一群电话接线员那样手忙脚乱地忙活好几天,才能进行几分钟运算。
现在的人不应该因此而责难莫契利和埃克特,因为电子计算机的设计毕竟是前无古人的。这时,冯·诺依曼仗剑而出,用高超的十八般"武功",一举攻克了巨大的难关。
在埃历阿克尚未投入运行前,冯·诺依曼就已开始着手起草一份新的设计报告,要对这台电子计算机进行脱胎换骨的改造。他把新机器的方案命名为"离散变量自动电子计算机",英文缩写译音是"埃德瓦克"(EDVAC)。正是这份方案,奠定了现代电脑体系结构坚实的根基。1945年6月,冯·诺依曼带领他的"得意门徒"戈德斯坦等人,撰写完成了埃德瓦克方案。他明确规定出计算机的五大部件,并用二进制替代十进制运算,大大方便了机器的电路设计。埃德瓦克方案的革命意义在于"存储程序"---程序也被当作数据存进了机器内部,以便电脑能自动依次执行指令,再也不必去接通什么线路。长达101页纸洋洋万言的埃德瓦克方案,是现代计算机发展里程碑式的文献,人们后来把按这一方案思想设计的机器统称为"诺依曼机"。
自冯·诺依曼设计的埃德瓦克始,直到今天我们用"奔腾"芯片制作的多媒体计算机为止,电脑一代又一代的"传人",大大小小千千万万台计算机,都没能跳出诺依曼机"如来佛"的手掌心。在这个意义上,冯·诺依曼是当之无愧的"电脑之父"。当然,随着人工智能和神经网络计算机的发展,诺依曼机一统天下的格局已经被打破,但是,冯·诺依曼对发展电脑作出的巨大功绩,永远也不会因此而泯灭其光辉!
美国数学本科生,研究生基础课程参考书目 第一学年 几何与拓扑: 1、James R. Munkres, Topology: 较新的拓扑学的教材适用于本科高年级或研究生一年级; 2、Basic Topology by Armstrong:本科生拓扑学教材; 3、Kelley, General Topology:一般拓扑学的经典教材,不过观点较老; 4、Willard, General Topology:一般拓扑学新的经典教材; 5、Glen Bredon, Topology and geometry:研究生一年级的拓扑、几何教材; 6、Introduction to Topological Manifolds by John M. Lee:研究生一年级的拓扑、几何教材,是一本新书; 7、From calculus to cohomology by Madsen:很好的本科生代数拓扑、微分流形教材。 代数: 1、Abstract Algebra Dummit:最好的本科代数学参考书, 标准的研究生一年级代数教材; 2、Algebra Lang:标准的研究生一、二年级代数教材,难度很高, 适合作参考书; 3、Algebra Hungerford:标准的研究生一年级代数教材, 适合作参考书; 4、Algebra M,Artin:标准的本科生代数教材; 5、Advanced Modern Algebra by Rotman:较新的研究生代数教材,很全面; 6、Algebra:a graduate course by Isaacs:较新的研究生代数教材; 7、Basic algebra Vol I&II by Jacobson:经典的代数学全面参考书,适合研究生参考。 分析基础: 1、Walter Rudin, Principles of mathematical analysis:本科数学分析的标准参考书; 2、Walter Rudin, Real and complex analysis:标准的研究生一年级分析教材; 3、Lars V. Ahlfors, Complex analysis:本科高年级和研究生一年级经典的复分析教材; 4、Functions of One Complex Variable I,J.B.Conway:研究生级别的单变量复分析经典; 5、Lang, Complex analysis:研究生级别的单变量复分析参考书; 6、Complex Analysis by Elias M. Stein:较新的研究生级别的单变量复分析教材; 7、Lang, Real and Functional analysis:研究生级别的分析参考书; 8、Royden, Real analysis:标准的研究生一年级实分析教材; 9、Folland, Real analysis:标准的研究生一年级实分析教材。 第二学年 代数: 1、Commutative ring theory, by H. Matsumura:较新的研究生交换代数标准教材; 2、Commutative Algebra I&II by Oscar Zariski , Pierre Samuel:经典的交换代数参考书; 3、An introduction to Commutative Algebra by Atiyah:标准的交换代数入门教材; 4、An introduction to homological algebra ,by weibel:较新的研究生二年级同调代数教材; 5、A Course in Homological Algebra by P.J.Hilton,U.Stammbach: 经典全面的同调代数参考书; 6、Homological Algebra by Cartan:经典的同调代数参考书; 7、Methods of Homological Algebra by Sergei I. Gelfand, Yuri I. Manin:高级、经典的同调代数参考书; 8、Homology by Saunders Mac Lane:经典的同调代数系统介绍; 9、Commutative Algebra with a view toward Algebraic Geometry by Eisenbud:高级的代数几何、交换代数的参考书, 最新的交换代数全面参考。 代数拓扑: 1、Algebraic Topology, A. Hatcher:最新的研究生代数拓扑标准教材; 2、Spaniers “Algebraic Topology”:经典的代数拓扑参考书; 3、Differential forms in algebraic topology, by Raoul Bott and Loring W. Tu:研究生代数拓扑标准教材; 4、Massey, A basic course in Algebraic topology:经典的研究生代数拓扑教材; 5、Fulton , Algebraic topology:a first course: 很好本科生高年级和研究生一年级的代数拓扑参考书; 6、Glen Bredon, Topology and geometry:标准的研究生代数拓扑教材, 有相当篇幅讲述光滑流形; 7、Algebraic Topology Homology and Homotopy:高级、经典的代数拓扑参考书; 8、A Concise Course in Algebraic Topology by J.P.May:研究生代数拓扑的入门教材,覆盖范围较广; 9、Elements of Homotopy Theory by G.W. Whitehead:高级、经典的代数拓扑参考书。 实分析、泛函分析: 1、Royden, Real analysis:标准研究生分析教材; 2、Walter Rudin, Real and complex analysis:标准研究生分析教材; 3、Halmos,”Measure Theory”:经典的研究生实分析教材,适合作参考书; 4、Walter Rudin, Functional analysis:标准的研究生泛函分析教材; 5、Conway,A course of Functional analysis:标准的研究生泛函分析教材; 6、Folland, Real analysis:标准研究生实分析教材; 7、Functional Analysis by Lax:高级的研究生泛函分析教材; 8、Functional Analysis by Yoshida:高级的研究生泛函分析参考书; 9、Measure Theory, Donald L. Cohn:经典的测度论参考书。 微分拓扑 李群、李代数 1、Hirsch, Differential topology:标准的研究生微分拓扑教材,有相当难度; 2、Lang, Differential and Riemannian manifolds:研究生微分流形的参考书,难度较高; 3、Warner,Foundations of Differentiable manifolds and Lie groups:标准研究生微分流形教材,有相当的篇幅讲述李群; 4、Representation theory: a first course, by W. Fulton and J. Harris:李群及其表示论标准教材; 5、Lie groups and algebraic groups, by A. L. Onishchik, E. B. Vinberg:李群的参考书; 6、Lectures on Lie Groups W.Y.Hsiang:李群的参考书; 7、Introduction to Smooth Manifolds by John M. Lee:较新的关于光滑流形的标准教材; 8、Lie Groups, Lie Algebras, and Their Representation by V.S. Varadarajan:最重要的李群、李代数参考书; 9、Humphreys, Introduction to Lie Algebras and Representation Theory , SpringerVerlag, GTM9:标准的李代数入门教材。 第三学年 微分几何: 1、Peter Petersen, Riemannian Geometry:标准的黎曼几何教材; 2、Riemannian Manifolds: An Introduction to Curvature by John M. Lee:最新的黎曼几何教材; 3、doCarmo, Riemannian Geometry.:标准的黎曼几何教材; 4、M. Spivak, A Comprehensive Introduction to Differential Geometry I—V:全面的微分几何经典,适合作参考书; 5、Helgason , Differential Geometry,Lie groups,and symmetric spaces:标准的微分几何教材; 6、Lang, Fundamentals of Differential Geometry:最新的微分几何教材,很适合作参考书; 7、kobayashi/nomizu, Foundations of Differential Geometry:经典的微分几何参考书; 8、Boothby,Introduction to Differentiable manifolds and Riemannian Geometry:标准的微分几何入门教材,主要讲述微分流形; 9、Riemannian Geometry I.Chavel:经典的黎曼几何参考书; 10、Dubrovin, Fomenko, Novikov “Modern geometry-methods and applications”Vol 1—3:经典的现代几何学参考书。 代数几何: 1、Harris,Algebraic Geometry: a first course:代数几何的入门教材; 2、Algebraic Geometry Robin Hartshorne :经典的代数几何教材,难度很高; 3、Basic Algebraic Geometry 1&2 2nd ed. I.R.Shafarevich.:非常好的代数几何入门教材; 4、Principles of Algebraic Geometry by giffiths/harris:全面、经典的代数几何参考书, 偏复代数几何; 5、Commutative Algebra with a view toward Algebraic Geometry by Eisenbud:高级的代数几何、交换代数的参考书, 最新的交换代数全面参考; 6、The Geometry of Schemes by Eisenbud:很好的研究生代数几何入门教材; 7、The Red Book of Varieties and Schemes by Mumford:标准的研究生代数几何入门教材; 8、Algebraic Geometry I : Complex Projective Varieties by David Mumford:复代数几何的经典。 调和分析 偏微分方程 1、An Introduction to Harmonic Analysis,Third Edition Yitzhak Katznelson:调和分析的标准教材,很经典; 2、Evans, Partial differential equations:偏微分方程的经典教材; 3、Aleksei.A.Dezin,Partial differential equations,Springer-Verlag: 偏微分方程的参考书; 4、L. Hormander “Linear Partial Differential Operators, ” I&II:偏微分方程的经典参考书; 5、A Course in Abstract Harmonic Analysis by Folland:高级的研究生调和分析教材; 6、Abstract Harmonic Analysis by Ross Hewitt:抽象调和分析的经典参考书; 7、Harmonic Analysis by Elias M. Stein:标准的研究生调和分析教材; 8、Elliptic Partial Differential Equations of Second Order by David Gilbarg:偏微分方程的经典参考书; 9、Partial Differential Equations ,by Jeffrey Rauch:标准的研究生偏微分方程教材。 复分析 多复分析导论 1、Functions of One Complex Variable II,J.B.Conway:单复变的经典教材,第二卷较深入; 2、Lectures on Riemann Surfaces O.Forster:黎曼曲面的参考书; 3、Compact riemann surfaces Jost:黎曼曲面的参考书; 4、Compact riemann surfaces Narasimhan:黎曼曲面的参考书; 5、Hormander ” An introduction to Complex Analysis in Several Variables”:多复变的标准入门教材; 6、Riemann surfaces , Lang:黎曼曲面的参考书; 7、Riemann Surfaces by Hershel M. Farkas:标准的研究生黎曼曲面教材; 8、Function Theory of Several Complex Variables by Steven G. Krantz:高级的研究生多复变参考书; 9、Complex Analysis: The Geometric Viewpoint by Steven G. Krantz:高级的研究生复分析参考书。 专业方向选修课: 1、多复分析;2、复几何;3、几何分析;4、抽象调和分析; 5、代数几何;6、代数数论;7、微分几何;8、代数群、 李代数与量子群;9、泛函分析与算子代数;10、数学物理; 11、概率理论;12、动力系统与遍历理论;13、泛代数。 数学基础: 1、halmos ,native set theory; 2、fraenkel ,abstract set theory; 3、ebbinghaus ,mathematical logic; 4、enderton ,a mathematical introduction to logic; 5、landau, foundations of analysis; 6、maclane ,categories for working mathematican。应该在核心课程学习的过程中穿插选修 假设本科应有的水平 分析: Walter Rudin, Principles of mathematical analysis; Apostol , mathematical analysis; M.spivak , calculus on manifolds; Munkres ,analysis on manifolds; Kolmogorov/fomin , introductory real analysis; Arnold ,ordinary differential equations。 代数: linear algebra by Stephen H. Friedberg; linear algebra by hoffman; linear algebra done right by Axler; advanced linear algebra by Roman; algebra ,artin; a first course in abstract algebra by rotman。 几何: do carmo, differential geometry of curves and surfaces; Differential topology by Pollack; Hilbert ,foundations of geometry; James R. Munkres, Topology。
数学分支有:
1..数学史
2..数理逻辑与数学基础
a..演绎逻辑学 亦称符号逻辑学
b..证明论 亦称元数学
c..递归论
d..模型论
e..公理集合论
f..数学基础
g..数理逻辑与数学基础其他学科
3..数论
a..初等数论
b..解析数论
c..代数数论
d..超越数论
e..丢番图逼近
f..数的几何
g..概率数论
h..计算数论
i..数论其他学科
4..代数学
a..线性代数
b..群论
c..域论
d..李群
e..李代数
f..Kac-Moody代数
g..环论 包括交换环与交换代数,结合环与结合代数,非结合环与非结
合代数等
h..模论
i..格论
j..泛代数理论
k..范畴论
l..同调代数
m..代数K理论
n..微分代数
o..代数编码理论
p..代数学其他学科
5..代数几何学
6..几何学
a..几何学基础
b..欧氏几何学
c..非欧几何学 包括黎曼几何学等
d..球面几何学
e..向量和张量分析
f..仿射几何学
g..射影几何学
h..微分几何学
i..分数维几何
j..计算几何学
k..几何学其他学科
7..拓扑学
a..点集拓扑学
b..代数拓扑学
c..同伦论
d..低维拓扑学
e..同调论
f..维数论
g..格上拓扑学
h..纤维丛论
i..几何拓扑学
j..奇点理论
k..微分拓扑学
l..拓扑学其他学科
8..数学分析
a..微分学
b..积分学
c..级数论
d..数学分析其他学科
9..非标准分析
10..函数论
a..实变函数论
b..单复变函数论
c..多复变函数论
d..函数逼近论
e..调和分析
f..复流形
g..特殊函数论
h..函数论其他学科
11..常微分方程
a..定性理论
b..稳定性理论
c..解析理论
d..常微分方程其他学科
12..偏微分方程
a..椭圆型偏微分方程
b..双曲型偏微分方程
c..抛物型偏微分方程
d..非线性偏微分方程
e..偏微分方程其他学科
13..动力系统
a..微分动力系统
b..拓扑动力系统
c..复动力系统
d..动力系统其他学科
14..积分方程
15..泛函分析
a..线性算子理论
b..变分法
c..拓扑线性空间
d..希尔伯特空间
e..函数空间
f..巴拿赫空间
g..算子代数
h..测度与积分
i..广义函数论
j..非线性泛函分析
k..泛函分析其他学科
16..计算数学
a..插值法与逼近论
b..常微分方程数值解
c..偏微分方程数值解
d..积分方程数值解
e..数值代数
f..连续问题离散化方法
g..随机数值实验
h..误差分析
i..计算数学其他学科
17..概率论
a..几何概率
b..概率分布
c..极限理论
d..包括正态过程与平稳过程、点过程等
e..马尔可夫过程
f..随机分析
g..鞅论
h..应用概率论 具体应用入有关学科
i..概率论其他学科
18..数理统计学
a..抽样理论 包括抽样分布、抽样调查等
b..假设检验
c..非参数统计
d..方差分析
e..相关回归分析
f..统计推断
g..贝叶斯统计 包括参数估计等
h..试验设计
i..多元分析
j..统计判决理论
k..时间序列分析
l..数理统计学其他学科
19..应用统计数学
a..统计质量控制
b..可靠性数学
c..保险数学
d..统计模拟
20..应用统计数学其他学科
21..运筹学
a..线性规划
b..非线性规划
c..动态规划
d..组合最优化
e..参数规划
f..整数规划
g..随机规划
h..排队论
i..对策论 亦称博弈论
j..库存论
k..决策论
l..搜索论
m..图论
n..统筹论
o..最优化
p..运筹学其他学科
22..组合数学
23..模糊数学
24..应用数学 具体应用入有关学科
25..数学其他学科
算术运算:
算术运算简称运算。指按照规定的法则和顺序对式题或算式进行运算,并求出结果的过程。包括:加法、减法、乘法、除法、乘方、开方等几种运算形式。
其中加减为一级运算,乘除为二级运算,乘方、开方为三级运算。在一道算式中,如果有几级运算存在,则应先进行高级运算,再进行低一级的运算。如:3+22×4=3+4×4=3+16=19;
如果只存在同级运算;则按从左至右的顺序进行;如果算式中有括号,则应先算括号里边,再按上述规则进行计算。如:(3+2)2×4=52×4=100。
运算和计算略有区别,计算是指把横式中的数按运算符号和规定的顺序求得结果,可以按运算法则,也可以按口算或其他简便的方式直接求得结果。而运算则是指求得结果的过程。
关系运算:
关系的基本运算有两类:一类是传统的集合运算(并、差、交等),另一类是专门的关系运算(选择、投影、连接、除法、外连接等),有些查询需要几个基本运算的组合,要经过若干步骤才能完成。
逻辑运算:
逻辑运算又称布尔运算。布尔用数学方法研究逻辑问题,成功地建立了逻辑演算。他用等式表示判断,把推理看作等式的变换。这种变换的有效性不依赖人们对符号的解释,只依赖于符号的组合规律 。这一逻辑理论人们常称它为布尔代数。
20世纪30年代,逻辑代数在电路系统上获得应用,随后,由于电子技术与计算机的发展,出现各种复杂的大系统,它们的变换规律也遵守布尔所揭示的规律。
逻辑运算 (logical operators) 通常用来测试真假值。最常见到的逻辑运算就是循环的处理,用来判断是否该离开循环或继续执行循环内的指令。
扩展资料:
逻辑运算的产生:
布尔用数学方法研究逻辑问题,成功地建立了逻辑演算。他用等式表示判断,把推理看作等式的变换。这种变换的有效性不依赖人们对符号的解释,只依赖于符号的组合规律 。这一逻辑理论人们常称它为布尔代数。20世纪30年代,逻辑代数在电路系统上获得应用,随后,由于电子技术与计算机的发展,出现各种复杂的大系统,它们的变换规律也遵守布尔所揭示的规律。
关系运算:
联接是将两个关系模式通过公共的属性名拼接成一个更宽的关系模式,生成的新关系中包含满足联接条件的元组。运算过程是通过联接条件来控制的,联接条件中将出现两个关系中的公共属性名,或者具有相同语义、可比的属性。联接是对关系的结合。在FOXPRO中有单独一条命令JOIN实现两个关系的联接运算。
算数运算:
加法:把两个数合并成一个数的运算。
减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另--个加数的运算。
乘法:求两个数乘积的运算。其中:
(1)一个数乘整数,是求几个相同加数和的简便运算;
(2)一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少;
(3)一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。
除法:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。[3]
乘方(Powers of Numbers):求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在
中,叫做底数,n叫做指数,读作的n次方。看作的n次方的结果时,也可读作
的n次幂。二次方也叫平方,三次方也叫立方。正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
一般来说,一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根为零。在式子中,叫做被开方数,2叫做根指数。正数的正的平方根,也叫做的算术平方根;零的平方根也叫做零的算术平方根,因此零的算术平方根仍旧为零。
参考资料:百度百科-逻辑运算
参考资料:百度百科-算数运算
参考资料:百度百科-关系运算
代数释义:数学的分支学科。通过用字母代表数进行运算。能简明地表示数量关系的普遍性,可以解决用算术难以解决的问题。
代数是数学的一个分支。传统的代数用有字符 (变量) 的表达式进行算术运算,字符代表未知数或未定数。如果不包括除法 (用整数除除外),则每一个表达式都是一个含有理系数的多项式。
例如: 1/2 xy +1/4z-3x+2/3. 一个代数方程式是通过使多项式等于零来表示对变量所加的条件。如果只有一个变量,那么满足这一方程式的将是一定数量的实数或复数——它的根。一个代数数是某一方程式的根。
扩展资料:
根据方程的定义,只要是含有未知数的等式,就是方程。这里之所以要强调”代数方程“,是因为除了代数方程之外,还有超越方程(即非代数的初等方程,包括指数方程、对数方程、三角方程、反三角方程等)、微分方程、差分方程、积分方程等许多其他形式的方程。后面几类显然不属于代数的范畴。
无论是在代数还是在分析中,代数结构都是最常见到的结构之一。十九世纪前半叶末,随着哈密顿四元数理论的建立,非交换代数的研究已经开始,在十九世纪下半叶,随着M.S.李的工作,非结合代数出现了. 到二十世纪初,由于放弃实数体或复数体作为算子域的限制,代数得到了重大扩展.
与外代数,对称代数,张量代数,克利福德代数等一起,代数结构在多重线性代数中也建立了起来。
参考资料来源:百度百科——代数
本科毕业学生可以通过成人继续教育包括自学考试(自考)、网络教育(远程教育)、成人高考(学习形式有脱产,业余,函授)、开放大学(原广播电视大学现代远程开放教育)的方式跨专业报读法学本科第二学历。法学专业主要培养学生具有良好的法学思维,掌握法学基本理论和法律专业知识、分析和解决实际法律问题。具有社会责任感和担纲精神,具有较强的文字和口头表达能力及论证才能以及较好的外语听说读写能力。毕业生适合从事法院、检察院、律师,以及法律顾问、法律事务助理等专业工作。本科毕业生可授予法学学士学位。2009年政治考研,出分析题的考点都有哪些,考研政治分析题都会有哪些考点,考研政治分析题有什么答题技巧?考研政治材料分析题怎么做?考研政治分析题怎么做?教育学考研的分析题,简答题等有没有什么答题诀窍吗?
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2009年考研政治八大考点:
1、党员干部与群众之间的关系
2、构建和谐社会
3、科学发展观
4、农村改革发展问题(十七届三中全会核心问题)以及“三农问题”
5、自然灾害中所体现出的民族精神
6、纪念“实践是检验真理的唯一标准”讨论以及“改革开放“30周年
7、结合美国次贷危机论述全球经济一体化
8、经济的宏观调控问题(十七届三中全会问题)
希望对你有用!
分析题的复习是这样的一个过程:初步记忆→在理解的基础上准确记忆→在记忆理解的基础上,学会具体问题具体分析→能够落实到笔头,准确、恰当地适用本学科的专业术语,层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。 1.回答分析题前,和做英语的阅读一样,先看一下分析题材料后面的问题,然后带着问题去阅读材料。材料中往往隐含着许多有用的信息,把它们画出来,便于答题时归纳总结。2.答题前先在试卷上列出题目所涉及的知识点和提纲,然后根据提纲文字清晰工整地写在答题纸上,这样才能层次清晰、逻辑性强。希望帮到你
第一,首先要审题,要把给你的材料先看一下,看有几个问,因为有的问题很明显,有的很不明显,要审题,材料看过了,关键是要集中在问题上。第二步是分解回答问题,分解就是分开,如果有三问,你就分三个问题回答。然后就是套路,比较复杂一些。有三种方法,一种是演绎法,从一般原理推出个别的结论来,比如先说哲学原理。有一个考题,问你某个理论是怎么来的。我先说,实践是认识的来源,也是检验认识的标准,有了认识也要用实践来检验。这就叫演绎分析法,也就是先说一般原理,然后由一般原理推到个别问题。比如同学们初中学数学的几何题,要先知道条件,然后推导出结论。第二种方法是比较分析法,往往是给你几个材料,叫你比较第一个材料和第二个材料的相同点和不同点,然后得出结论。第三种是说理分析,它问你什么你答什么。比如我问你,科学发展观是怎么产生的,内涵是什么?意义是什么?我就分析这三个问题,按你的要求回答。这就叫说理分析,实际上相当于简答题。最后一步是引申发挥,因为它往往问“你认为怎么怎么样,有什么启示。”你就根据这个要求去发挥。
希望可以帮到,分析题主要是看你的心是否够细,答题是否够全面,祝你成功吧
资料来源:好学教育
1、要仔细审题,认真阅读材料,要善于从提问和材料中提取信息。材料分析题虽然很灵活,但是,其提问和材料却提供了解体的线索,这就要求在解题时,不能径直按照考生本人的想法、认识去答题,而是应从材料本身中提取信息。
2、要注意归纳、引申。从提问、材料中获取信息只是为解体提供了思路和素材,但是,材料分析题还是要求对所提供的材料进行概括和分析,因此考生要分清每个材料所蕴含的主要观点,然后再用心选择与题目要求相符合的基本原理,运用所学原理和材料“对号入座”,加以归纳和概括。
3、要全面、完整地阐述有关基本原理。运用基本理论分析实际问题主要是进行理论型的回答,并不是要求就具体实际问题作繁琐的分析。还要提醒考生注意的是,有时所给的事实材料或命题判断可能体现了若干个基本原理,而不是单一的原理,假如材料涉及到五个点,那么答题时五个点都要说到,每个点不需要展开太多,但要把基本要点说到。
4、要紧扣题目材料,准确饮用材料中的文字和印证其中的有关事实,运用有关理论作出恰当的综合、概括、比较、鉴别和分析。解答材料题时,尤其要注意层次和逻辑,不要自相矛盾,在答案中最好把问题一一罗列出来,便于阅卷教师找到要点。
你好,考研政治分析答题:1、开门见山,明确考点。2、联系题目,阐释考点。3、段落清晰,整洁有序。
考研政治题在分析的过程中需要对于知识点进行梳理通过书写大纲的方式,来达到覆盖比较全面的回答。
在教育学考研专业课考试中,简答题是一种最常见的题型,在统考311、333教育综合、北师703、西南大学666、苏州大学633、首师774等考试中都很常见。
;;;各学校的自命题考试与统考最大的区别,在于参考书目不同和题型不同!复习方法和答题方法是通用的!大家要明确哦!
这种题型单题分值不低(比如在311考试中,每道简答题分值15分)、题量大(比如在311考试中基本上要出5道)。一方面,如果能快速的、尽可能多的拿到简答题的分数,是为同学们的教育学专业课“奠定乾坤”;另一方面,由于教育学专业课考试题量普遍较大,在我们需要留出大量时间回答论述题的情况下,我们分配给简答题的时间也不能太多,写的答案不能过多。那么怎样答简答题能够既简洁又能够尽量多得分?
;;首先我们来了解一下教育学考研简答题的出题规律。在教育学专业课中,简答题一般分为两种情况。第一种情况是“傻瓜题”,这类题型占到简答题总量的80%。所谓“傻瓜题”,就是题目单刀直入、直接提问,例如2020年311真题中的“简述小组合作学习有效开展的条件”、“简述黄炎培职业教育社会化思想的基本内涵”。这些题目完全直接来源于考试大纲和教材,提问方式直接明了。简答题中还有20%的题目属于“半傻瓜题”,也就是看似要进行分析、综合、比较等拔高性质的考察,但实际上只是将两道或几道“傻瓜题”“拼接”了起来,稍微“拆分”一下就又变成了“傻瓜题”。比如2020年311真题中的“简述奥苏伯尔的学习动机论与马斯洛的需要层次论的联系和区别”,这道题其实包含了四道“傻瓜题”:一.“奥苏伯尔的学习动机论的内涵”;二.“马斯洛的需要层次论的内涵”;三.“两者的联系”;四.“两者的区别”。目前教育学考研的趋势是,简答题中,“傻瓜题”的数量在慢慢减少,“半傻瓜题”的数量在逐渐增多。
因此,对傻瓜题而言,简答题的答题方式是“三段论”——第一段:解释题目中的专业名词,引出下面的内容;第二段:回答题目中问的核心问题,一定要按要点来回答;第三段:总结意义。一定要记住,阅卷老师改卷的时候是“按要点给分”的,所以一定要条理清楚,各要点分明。各个要点“1.2.3.4”列得清清楚楚、明明白白,千万不要把所有答案写成一大段。把所有答案写成一大片,改卷老师可能在短时间内没办法找到你的得分点,从而会影响你的分数。
;;;对于“半傻瓜题”而言,首先要把它“拆解”为几道“傻瓜题”,再一部分一部分的作答。比如我们刚刚举的例子,只要我们把题目包含的四道“傻瓜题”按照逻辑思路一道道的回答出来,那么这道题也就答好了。因此,只要你看穿简答题的出题思路,它一点都不可怕,它的存在只是来给你送分的。
另外要知道的是,“傻瓜题”的标准作答内容有些出现在教材上,而有些没有,是需要考生进行总结的。如果有同学上过勤思教育学的相关课程,或者看过勤思的《教育学考研知识大全解》、《教育学基础综合必胜习题库》这两本书的话,发现绝大多数“傻瓜题”的答案这两本书上都有现成的,勤思教研室的老师已经帮你总结好、并且经过反复的推敲,可以确保这个答案正确、完整、简洁、没有一句废话。你拿着这些总结好的答案直接背书就可以了。
~同学们有考研上的相关问题都可以在评论里面给我留言
~或者在线咨询
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考研哪些专业比较热门,哪些考研专业比较热门,在考研大军中,哪些专业考研的人数比较多,山大哪些热门考研专业。
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虽然我对这方面不太了解,不过,在这里我就粗浅地谈下自己的看法。
经济类:
金融学是属于经济专业的一大类,无论是现在还是未来,金融学这门课程都不会过时。在每年的报考专业中,我们可以发现有超过一大半的同学报考的都是经济类专业,而这里面报考最多的就是金融学,由此可见它的热门程度。经济类专业就业前景广阔,市场对这类人才的需求非常旺盛,许多毕业者往往选择进入银行,证券公司等金融机构。不过,随着时代的进步,金融机构对这些人才的要求已经越来越高,逐渐向‘高、精、尖’等方面倾斜。因此,虽然金融考研毕业之后,能顺利找到合适的工作的话,收益往往很高,但是,若自己本身实力不够,专业性不够好,找工作那就很难了,搞不好“竹篮打水一场空,”得不偿失那就麻烦了。所以,选择?这个专业还是要慎之又慎。
计算机:
计算机在近几年的热度都比较高,如果选择计算机专业,毕业后还是挺好找工作的。只要你技术好,有能力,随着经验的慢慢积累,工资定会水涨船高。不像有的行业还需要找各种各样的关系,对于刚毕业的职场小白来说,还是挺公平的。不过,由于从事这项工作大部分时间都是坐着,对身体健康还是会产生一些影响,而且,相对来说还是挺辛苦的工作。当然,只要肯努力的话,工资方面还是很可观的。
除了上述2个专业,像会计,临床医学等专业的就业前景都还不错,这时,就要想一下自己对什么事感兴趣了,俗话说“兴趣是最好的老师,”选一门自己感兴趣的专业,定能事半功倍,以后从事相关工作也更得心应手。
考研哪些专业最热门?
面对如此大的考研压力,仍然有很多人前赴后继地参与进来,这里面还包括许多跨专业考试的学生。
为什么会有跨专业考研的?很明显,原因无非有以下几点:
一是对原专业没兴趣,心有他属;
二是追求热门专业,追求高薪专业三是跟风或其它。
不管出于什么目的,如果已经下定决心跨专业考研,也没什么问题,毕竟行行出状元,自己高兴就好。那么,当下哪些专业是目前跨专业最火的专业呢。根据本人掌握的信息,主要包括下面几个:
一,金融
要说最火,一定是金融这个专业,诱人的高薪促使了最近几年不管是高考还是考研,金融专业火得一塌糊涂,就拿今年34所985大学的分数线来看,每个学校不出意外,最高分一定是金融专业,比如复旦大学是400分,清华大学396分,清华大学是385分等等,哪个分数都足以吓退很多学生。
但不得不温馨提醒:金融虽热,但考研需谨慎。考名校,需要400多的高分才保险,考普通学校的金融硕士又没多大意义。
二,计算机
计算机专业曾经是很多人转专业的首选,以前有人说,是个人跨专业都想学计算机,总觉得通过短期培训,可以迅速提高编程能力,可以安安静静地当个码农,然后进到BAT这种大企业,拿着高薪。
而,随着不断的扩招,目前计算机专业的毕业生真是满大街跑,虽然每年需求量很大,但真正最后能够在这行吃得消吃得开,还是需要非常强大的综合能力和素质。
三,法硕
这里说的是法硕,是法律硕士而不是法学硕士。设立法硕,就是为了给跨专业的学生准备的,它的招生要求就是非法律专业的学生,通过考试进入法硕班,从事法律相关知识学习,它与法学硕士的最大区别是侧重于应用而不是研究。
四 行政管理专业
行政管理专业也是众多研友跨专业考研的热门专业。为什么行政管理专业会是跨专业考研的热门专业呢?一方面,很多目标院校都开设了行政管理专业,而且该专业所录取的人相对而言是比较多的;另一方面,该专业堪称“万金油”的专业,很多用人单位都需要这个专业的人才,无论是私企、外企还是国企,无论是事业单位还是行政单位,行政管理专业的硕士都会有一席“用武之地”。
山东大学热门的考研专业:法学、外国语言文学、新闻传播学、电子科学与技术、土木工程、口腔医学、工商管理。
山东大学(Shandong University),由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程,入选2011计划、珠峰计划、强基计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划。
山大下辖55个教学院系,开办本科专业117个(包括威海校区),涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。
2021年9月,国家智能社会治理实验基地名单公布,山东大学入选特色基地(体育)。
师资队伍
据山大官网信息显示,山大拥有专任教师4530人,中国科学院和工程院院士(含双聘)19人,青年项目入选者12人;国家杰出青年科学基金获得者53人、优秀青年科学基金获得者37人;“万人计划”领军人才27人、青年拔尖人才12人;国家百千万人才工程入选者36人。
学术实力稳步攀升,现有国家级科研平台12个,国家“111创新引智计划项目”6项,国家级人才培养基地6个,教育部人文社会科学重点研究基地4个,部委级平台64个,另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。
以上内容参考:百度百科——山东大学
06沈阳大学专科录取分数线是多少啊?体育分80分文化课270分能考上沈阳大学二本么?我是2011年的高考艺术类考生我的文化课成绩260-270分专业课成绩224能上沈阳的什么大学?沈阳大学体育类录取分数线,270分能上哪些大学,27θ分能报什么学校?
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文史类:
第一批本科: 538分
第二批本科: 469分
第三批本科: 405分
提前专科: 420分
专科(高职): 375分
体育类本、专科:理工类文化课控制分数线:270分
文史类文化课控制分数线:200分
体育专业课分数线: 50分
艺术类本、专科:理工类文化课建档分数线:180分
应该看你报的是什么专业`
还有你报在第几自愿
不过我觉得应该没问题`
如果是沈阳人沈阳大学很好进
不能,最少得355分。
沈阳音乐学院
①各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时分数多少,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格参与录取。②各批次院校的控制分数线控制分数线是由各省(自治区、直辖市)招生委员会根据本省(自治区、直辖市)考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取,需由省(自治区、直辖市)招办根据录取控制分数线,在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列,由招生院校进行德、智、体全面衡量,择优录取。
高考270分招生的大学有三亚中瑞酒店管理职业学院、江苏旅游职业学院、浙江旅游职业学院、扬州工业职业技术学院、渭南职业技术学院、徐州工业职业技术学院、江苏医药职业学院等,具体大学院校名单请看下表。
2018年高考理科270分录取的大学名单一览表
考生所在地 高校名称 院校所在地 录取批次 录取最低分
江西 牡丹江大学 黑龙江 高职专科 270
宁夏 三亚中瑞酒店管理职业学院 海南 专科 270
贵州 江苏旅游职业学院 江苏 高职专科 270
江苏 浙江旅游职业学院 浙江 高职专科 270
云南 扬州工业职业技术学院 江苏 高职专科 270
内蒙古 渭南职业技术学院 陕西 高职专科 270
山东 徐州工业职业技术学院 江苏 高职专科 270
广西 江苏医药职业学院 江苏 高职专科 270
黑龙江 重庆城市管理职业学院 重庆 专科 270
青海 秦皇岛职业技术学院 河北 专科 270
贵州 宁夏职业技术学院 宁夏 高职专科 270
内蒙古 太原旅游职业学院 山西 高职专科 270
广西 广东工商职业学院 广东 高职专科 270
湖南 常德职业技术学院 湖南 高职专科 270
黑龙江 石家庄邮电职业技术学院 河北 专科 270
青海 河北交通职业技术学院 河北 专科 270
黑龙江 天津交通职业学院 天津 专科 270
江西 江门职业技术学院 广东 高职专科 270
陕西 德州科技职业学院 山东 高职专科 270
福建 柳州铁道职业技术学院 广西 高职专科 270
广西 浙江同济科技职业学院 浙江 高职专科 270
贵州 天津现代职业技术学院 天津 高职专科 270
江苏 上海科学技术职业学院 上海 高职专科 270
重庆 湖南幼儿师范高等专科学校 湖南 专科 270
山东 江西环境工程职业学院 江西 高职专科 270
山西 郑州电力职业技术学院 河南 专科 270
广东 天津铁道职业技术学院 天津 专科 270
广东 兰州资源环境职业技术学院 甘肃 专科 270
陕西 兰州资源环境职业技术学院 甘肃 高职专科 270
贵州 河北软件职业技术学院 河北 高职专科 270
新疆 泉州医学高等专科学校 福建 高职专科 270
四川 宜宾职业技术学院 四川 专科 270
黑龙江 永城职业学院 河南 专科 270
内蒙古 榆林职业技术学院 陕西 高职专科 270
福建 九江职业大学 江西 高职专科 270
广东 湖南现代物流职业技术学院 湖南 专科 270
江西 台州科技职业学院 浙江 高职专科 270
贵州 重庆水利电力职业技术学院 重庆 高职专科 270
广西 广西工商职业技术学院 广西 高职专科 270
江西 武汉警官职业学院 湖北 高职专科 270
广西 广东环境保护工程职业学院 广东 高职专科 270
山西 哈尔滨铁道职业技术学院 黑龙江 专科 270
江苏 杭州职业技术学院 浙江 高职专科 270
黑龙江 哈尔滨职业技术学院 黑龙江 专科 270
江苏 江西信息应用职业技术学院 江西 高职专科 270
河南 泉州华光职业学院 福建 高职专科 270
黑龙江 天津城市职业学院 天津 专科 270
云南 湖南铁路科技职业技术学院 湖南 高职专科 270
云南 广西体育高等专科学校 广西 高职专科 270
青海 四川邮电职业技术学院 四川 专科 270
山东 苏州健雄职业技术学院 江苏 高职专科 270
河南 张家界航空工业职业技术学院 湖南 高职专科 270
河北 上海立达学院 上海 高职专科 270
福建 上海中侨职业技术学院 上海 高职专科 270
福建 上海行健职业学院 上海 高职专科 270
广东 江西青年职业学院 江西 专科 270
新疆 铁门关职业技术学院 新疆 高职专科 270
广西 江苏城乡建设职业学院 江苏 高职专科 270
青海 武汉铁路桥梁职业学院 湖北 专科 270
宁夏 荆楚理工学院 湖北 专科 269
贵州 贵州经贸职业技术学院 贵州 高职专科 269
河南 广东科学技术职业学院 广东 高职专科 269
江苏 南通职业大学 江苏 高职专科 269
内蒙古 淄博职业学院 山东 高职专科 269
青海 湖北职业技术学院 湖北 专科 269
江苏 江苏建筑职业技术学院 江苏 高职专科 269
广西 邢台职业技术学院 河北 高职专科 269
贵州 河北轨道运输职业技术学院 河北 高职专科 269
黑龙江 无锡商业职业技术学院 江苏 专科 269
内蒙古 大庆职业学院 黑龙江 高职专科 269
河南 淮北职业技术学院 安徽 高职专科 269
青海 承德护理职业学院 河北 专科 269
山西 湖南交通职业技术学院 湖南 专科 269
山东 山西工程职业技术学院 山西 高职专科 269
福建 长沙环境保护职业技术学院 湖南 高职专科 269
重庆 湘西民族职业技术学院 湖南 专科 269
内蒙古 汉中职业技术学院 陕西 高职专科 269
福建 泉州医学高等专科学校 福建 高职专科 269
新疆 雅安职业技术学院 四川 高职专科 269
云南 甘肃林业职业技术学院 甘肃 高职专科 269
陕西 广东南华工商职业学院 广东 高职专科 269
河北 洛阳职业技术学院 河南 高职专科 269
广西 江汉艺术职业学院 湖北 高职专科 269
河北 乌兰察布医学高等专科学校 内蒙古 高职专科 269
福建 江西农业工程职业学院 江西 高职专科 269
广西 江西中医药高等专科学校 江西 高职专科 269
云南 河北机电职业技术学院 河北 高职专科 269
贵州 贵州航天职业技术学院 贵州 高职专科 269
湖北 广东环境保护工程职业学院 广东 专科 269
广西 陕西警官职业学院 陕西 高职专科 269
湖南 湖南邮电职业技术学院 湖南 高职专科 269
福建 江西先锋软件职业技术学院 江西 高职专科 269
宁夏 甘肃工业职业技术学院 甘肃 专科 269
安徽 河南护理职业学院 河南 专科 269
内蒙古 无锡城市职业技术学院 江苏 高职专科 269
新疆 无锡城市职业技术学院 江苏 高职专科 269
宁夏 四川汽车职业技术学院 四川 专科 269
广东 湖南九嶷职业技术学院 湖南 专科 269
内蒙古 重庆财经职业学院 重庆 高职专科 269
福建 天津商务职业学院 天津 高职专科 269
内蒙古 山西药科职业学院 山西 高职专科 269
新疆 湖南铁路科技职业技术学院 湖南 高职专科 269
辽宁 佳木斯职业学院 黑龙江 专科 269
新疆 湖南工程职业技术学院 湖南 高职专科 269
江苏 上海民航职业技术学院 上海 高职专科 269
内蒙古 新疆兵团警官高等专科学校 新疆 高职专科 269
陕西 上海立达学院 上海 高职专科 269
湖南 广东信息工程职业学院 广东 高职专科 269
云南 贵州工贸职业学院 贵州 高职专科 269
重庆 华北理工大学轻工学院 河北 专科 268
广西 天津滨海汽车工程职业学院 天津 高职专科 268
重庆 南京工业职业技术学院 江苏 专科 268
陕西 江苏建筑职业技术学院 江苏 高职专科 268
福建 嘉兴职业技术学院 浙江 高职专科 268
云南 咸宁职业技术学院 湖北 高职专科 268
福建 广东水利电力职业技术学院 广东 高职专科 268
陕西 大连职业技术学院 辽宁 高职专科 268
广东 湖南交通职业技术学院 湖南 专科 268
广西 湖南交通职业技术学院 湖南 高职专科 268
贵州 长沙航空职业技术学院 湖南 高职专科 268
广西 朝阳师范高等专科学校 辽宁 高职专科 268
贵州 黑龙江农垦职业学院 黑龙江 高职专科 268
广西 河南经贸职业学院 河南 高职专科 268
四川 广东食品药品职业学院 广东 专科 268
江西 苏州农业职业技术学院 江苏 高职专科 268
宁夏 黔南民族医学高等专科学校 贵州 专科 268
河北 郑州职业技术学院 河南 高职专科 268
广东 北京社会管理职业学院 北京 专科 268
福建 陕西铁路工程职业技术学院 陕西 高职专科 268
贵州 丽水职业技术学院 浙江 高职专科 268
贵州 伊春职业学院 黑龙江 高职专科 268
安徽 石家庄信息工程职业学院 河北 专科 268
安徽 海南经贸职业技术学院 海南 专科 268
辽宁 营口职业技术学院 辽宁 专科 268
四川 恩施职业技术学院 湖北 专科 268
贵州 黑龙江护理高等专科学校 黑龙江 高职专科 268
黑龙江 黑龙江护理高等专科学校 黑龙江 专科 268
黑龙江 辽宁民族师范高等专科学校 辽宁 专科 268
山西 山东科技职业学院 山东 专科 268
贵州 上海邦德职业技术学院 上海 高职专科 268
山西 长沙电力职业技术学院 湖南 专科 268
宁夏 江苏海事职业技术学院 江苏 专科 268
内蒙古 广东南华工商职业学院 广东 高职专科 268
云南 江海职业技术学院 江苏 高职专科 268
山西 天津生物工程职业技术学院 天津 专科 268
河南 河北机电职业技术学院 河北 高职专科 268
新疆 宿州职业技术学院 安徽 高职专科 268
黑龙江 山西机电职业技术学院 山西 专科 268
福建 海南政法职业学院 海南 高职专科 268
福建 哈尔滨铁道职业技术学院 黑龙江 高职专科 268
内蒙古 辽宁铁道职业技术学院 辽宁 高职专科 268
新疆 天津商务职业学院 天津 高职专科 268
广西 闽北职业技术学院 福建 高职专科 268
河北 长春汽车工业高等专科学校 吉林 高职专科 268
云南 四川国际标榜职业学院 四川 高职专科 268
青海 河南检察职业学院 河南 专科 268
山东 佳木斯职业学院 黑龙江 高职专科 268
四川 青海警官职业学院 青海 专科 268
河南 陕西邮电职业技术学院 陕西 高职专科 268
安徽 吉林铁道职业技术学院 吉林 专科 268
陕西 吉林铁道职业技术学院 吉林 高职专科 268
河南 河南司法警官职业学院 河南 高职专科 268
广西 张家界航空工业职业技术学院 湖南 高职专科 268
宁夏 上海立达学院 上海 专科 268
重庆 泉州轻工职业学院 福建 专科 268
山西 长沙卫生职业学院 湖南 专科 268
贵州 贵州航空职业技术学院 贵州 高职专科 268
福建 西安交通工程学院 陕西 高职专科 267
河南 江西电力职业技术学院 江西 高职专科 267
陕西 江西电力职业技术学院 江西 高职专科 267
江苏 扬州市职业大学 江苏 高职专科 267
云南 扬州市职业大学 江苏 高职专科 267
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广东 兰州石化职业技术学院 甘肃 专科 267
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福建 镇江市高等专科学校 江苏 高职专科 267
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广西 天津电子信息职业技术学院 天津 高职专科 267
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广西 浙江纺织服装职业技术学院 浙江 高职专科 267
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云南 福建信息职业技术学院 福建 高职专科 267
黑龙江 辽宁省交通高等专科学校 辽宁 专科 267
江西 黄河水利职业技术学院 河南 高职专科 267
新疆 黄河水利职业技术学院 河南 高职专科 267
安徽 黔南民族医学高等专科学校 贵州 专科 267
内蒙古 东营职业学院 山东 高职专科 267
宁夏 石家庄财经职业学院 河北 专科 267
贵州 德州科技职业学院 山东 高职专科 267
内蒙古 包头铁道职业技术学院 内蒙古 高职专科 267
河北 德州职业技术学院 山东 高职专科 267
新疆 天津现代职业技术学院 天津 高职专科 267
黑龙江 海南经贸职业技术学院 海南 专科 267
河南 广东交通职业技术学院 广东 高职专科 267
河南 天津铁道职业技术学院 天津 高职专科 267
云南 铁岭卫生职业学院 辽宁 高职专科 267
高考文科270分,
只能报专科大学。
排名比分数重要。
可找出上年这个排名的对应分数。
凡是上年投档线低于这个分的大学,
都可以上。
英语一般的语序有哪些? 还有各种结构 能详细尽量详细哈,英语句子都有什么结构和语序?英文学习中一共有哪几种语序?它们的特点是什么?英语语序怎么排?英语语序,英语一般的语序有哪些?还有各种结构。
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总体上,英语语序和汉语比较类似,主要包括:陈述句,疑问句,感叹句,倒装句等。
其中英语比较基本的句型有六种:
1 ,主语(名词或代词)+ 谓语(动词)
The (black) dog is running (fast).
2 ,主语 + 谓语 + 宾语 (名词或代词)
The cat likes fish.
3 ,主语 + 连系动词(BE 动词等)+ 表语 (名词、形容词、介词短语等)
The dog and cat are in the room.
4 ,主语 + 谓语 + 间接宾语 (指人的名词或代词)+ 直接宾语(指物的宾语)
He gave me a book.
5 ,主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语
He told me to clean the room.
6 ,There be + 名词 + 地点 表示“某地有某物”
There is a book on the desk. /There are some books on the desk.
there be 后的名词如果是单数 be要用is 名词如果是复数就用are
间接宾语与直接宾语又叫双宾语;宾语和宾补叫复合宾语,判断双宾语还是复合宾语要看这两个成份在逻辑上有没有主谓关系,宾语和宾补在逻辑上有主谓关系。例句 “他告诉我打扫房间”是 我打扫房间,即:有主谓关系。
英语中形容词作定语时和汉语是一样的,放在它所修饰的名词前,如果是短语(词组)或从句作定语要放在它所修饰的名词的后面
副词修饰动词一般放在动词后,如果动词带有宾语,还要放在宾语后
They study English hard.
表示频度的副词可放在动词前 They often go to the cinema.
修饰全句的副词也可能放在句首。
英语句子的结构通常分成三种即简单、并列和复合。即所谓的【主谓】【主系表】【主谓宾】【主谓双宾】【主谓宾宾补】构成的简单句,又在此基础上,形成并列句,复合句。
至于语序,通常就是陈述、倒装(含疑问)、祈使语序三大类,有人认为感叹句语序也应列入。
语序只有两种,陈述和倒装。特点就是,谓语动词在主语前的就是倒装,谓语动词在主语后就是陈述
一般语序为: 主语+谓语+状语。特殊疑问句一般是倒装语序。
这个问题,要分情况来讨论:
英语的“陈述句”,语序是主语在前,谓语在后,这一点是与汉语一致的。
英语的状语(时间、地点、方式、目的、原因……)经常是放在句末的,因为状语是次要成分之一。
英语的定语,假如不是单个的形容词,而是介词词组或定语从句(只要是由2个或以上的单词组成的“……的”),通常是放在被修饰词的后面的。这种”后置定语“是英语的特殊点,也是阅读和翻译时需要特别注意的地方。
英语的“疑问句”,要把助动词(be动词、have/has/had, do/does/did, will, would, should...)移到主语前,形成“疑问语序”。
英语中的状语如果是包含no, little, hardly, only 等有强调意味的副词短语放在句首时,句子的谓语常常也要把助动词放在主语之前,形成“倒装句”,这是特殊情况。
英语的“存在句”:There be... 句型,是独有的句式,可以把There be这两个词合在一起当作是句子的谓语,其后的名词(短语)才是主语,即“存在”的主体。
It作“形式主语”,替代不定式"to + verb" 或 that 引导的从句时,真正的主语是放在谓语后的,只是因为它们太长,显得累赘,所以用it来替代它们放在句首。
总结,英语通常是把主要的核心成分先说,次要成分置后(如:定语、状语)。
甚至上述第5种情形下的状语,也可理解成是一种“强调”,所以才放到句首。"重要的事先说“——这就是英语的习惯!
各种语序的本体都是:
[肯定句]:主语 + 谓语 + 宾语.
[否定句]:主语 + 助动词 + not +动词 +宾语.
[一般疑问句]:助动词 + 主语 + 动词 +宾语?
除此之外,还有强调句、倒装句等,语序有些不同,依情况定.
日语专业的想考研考什么专业好??日语专业考研考什么专业好呢?日语专业考研考什么好?大学本科日语专业,考研能考什么?日语专业考研考专硕还是学硕好就业,我是日语专业的本科生,想跨专业考研的,不知道考什么比较好。大家给点意见吧?
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上外的国贸日经啊,这个需要考数学的,不过难度不是很大
如果你数学还可以的话,建议试试。
外语语种你可以考日语,不考英语。
国贸日经真的不错,只是招的人比较少吧,今年好像只招了1个
你好,我也是日语专业的学生。首先说下日语吧,单纯学门日语将来找工作,范围比较狭隘。就算是在日企或外贸公司当所谓的翻译工资也少得可怜,而且不是纯粹的让你翻译。翻译工作只是一小部分,大多数还是做些与日语无关的事,也可以说什么都干。尤其日企,女性地位偏低,总是干些端茶送水的活儿。除非你的口语够好能对答如流,但想必也很难达到。因为在学校注重的还是书面知识,也许你一级过了,但口语不行仍然没用。
其次回正题,考日语研究生就是为自己掘坟墓,虽说难听暂且听下理由。我的老师就是南大日语研究生毕业,工资一般。日语只是一个交流的工具,所以考研的话,还是考财务、经济
企业管理等其他的专业较好。而此时咱的日语就成了比其他人多的一项优势。你说对吧。考日语研究生真的很没意义。
再说说同声传译吧,整个中国甚至世界真正做的出色的很少,可想而知其难度。而且做好同声传音这一工作压力很大。虽然工资真的很诱人按小时计算,可那精神压力非普通人能接受。不过也可以去考个口译证什么的。考研,一定要慎重。别随大流,得熬得了那备考期间枯燥痛苦的日子。本人拙见看看即可,关键在于自己
这取决于你给自己的职业定位。若是想当老师或者高级翻译之类的日语水平较高的工作,那考研比较好。若是你想进公司做日语业务员跟单之类的对日语要求稍简单的工作,可以直接上岗。
不过我觉得准备考研的人和没有准备考研的人的日语水平还是有很大区别的。我建议可以考考,我有很多同学现在就在准备,看着她们在努力也看着她们一天天在进步,对日语的提升是很有帮助的
希望能帮到你,希望采纳,
日语初学者,日语入门学习方案之初衷篇
正在考虑学习日语的同学,或已经在入坑的同学经常会因为学习方法不当而学的很艰难,所以学习任何一门语言都要有高效系统的学习方案,下面小编和大家分享日语入门学习方案之初衷篇,正在日语学习道路上奋进的同学们着重了解,希望对大家的日语入门学习提供助力!
前几年看到日本人学中文的教材,不禁感叹其内容的多样性和与时俱进。这次分享日语学习的参考书是为了让大家拥有更多学好日语的途径。希望能够帮助大家更快更高效地学习日语。
在挑选参考书的过程中还考虑到了趣味性,希望能够略微缓解大家在学习过程中的疲劳感,降低中途放弃的概率,走得更远。
在整段日语学习生涯中,我们每一个学日语的人都无法避免自学,不管是不是科班出身有没有老师教,迟早需要自己学习不断提升。
当前,和十几年前已经很不一样,那时候市面上也没有这么多学日语的书,甚至有些书都要省着点练,因为有价值的书毕竟数量有限,而且如果在不恰当的时间练完,可能后续就没有合适的书训练了。但是,现在不同了,不仅每年上市成百上千的日语书,而且电商发达基本想买的日语书都能买到,几乎没有人会在考级前看完所有的书,更别提认真练完了,而且也没有必要都看完。
在开始学习之前,需要明确你学习日语的目的是什么?无论是出于任何一个目的,我们都要明确自己需要达到的日语水平目标,并在此目标的指引下,我们需要做出适合的学习筹划和付诸相应行动。如果你想要学好日语最好加入一个好的学习环境,可以来裙开始是九三四中间是五零四末尾是七七五,按照顺序组合起来就可以找到,这样大家学习的话就比较方便,还能够共同交流和分享资料
关于市售书的质量,我想起来以前还在北外上学的时候,有文化公司曾经找我编书(不署名),当时自己觉得为时尚早未接,你们可以脑补一下,七八年前就已经有这逻辑了(指找人代写挂名),现在选书是不是更需要睁大眼睛。
N1不是终点!
专硕以日语翻译为主要培养目的,学硕对学术要求较高。学习课程和对学位论文要求会有所不同,但对就业影响不大。要进一步升学或许学硕更好些。另外重要的一点学硕一般学费便宜奖学金多,但录取门槛高。总之,先想想自己能够上什么。
接下来,我介绍一下我所了解的日语专业相关的学硕和专硕:
1学硕对应的是日语语言文学硕士:一般需要准备二外,最牛的是北外的日研中心,是唯一一个日语方面的国家级重点实验室。英语口语要求有点高,雅思,托福,GRE的词都需要记一下,如果北外太难可以考虑北语,北二外,北大,同济,华东师大,上外这些都是有日语语言文学的博士点。对了,同济学的是科技日语,要学高等数学,普通化学,结构力学啥的。
一个良好的学习氛围是非常的重要的,现在网络这么发达,如果自己的学习网络不好的,那基本就是怕大腿想问题,所以学日语一定要找一个好的氛围这个輑就很不错,先搜索629在加上九五七最后还有三个数字是537,按照顺序组合起来就可以找到,这样你就可以找到一个良好的学习氛围,里面有教程资料大家可以领取
2专硕对应的是翻译硕士和学科教育外语:先说学科教育外语,这个专硕是比学硕更难的。要考教育学原理,教育心理学,心理学基础啥的,而日语会钻的比学硕更深一些。因为这毕业是去中学当日语老师的,现在有高考日语,日语教师的需求量也在不断增加。首先推荐华东师大,北师大。接下来是日语翻译硕士这一般分为口译和笔译方向。毕业的时候要拿catti2级不然不能毕业的。不考二外但是要考汉语百科,语文底子不够好,学起来也费劲。首先推荐上外高翻学院,我见过有人为了考高翻院把成语字典的每条解释都背下来了,也见过有人会默四书并且把它翻成现代汉语。这个高翻院是独立院和联合国有合作项目。毕业了可能就是给银行家,政客当翻译了。这有点难的话,可以考虑北外,北大,复旦有去世界五百强实习的机会。
总体来说,日语专业考研日语的难度在catti3笔左右滑动,有些学校简单些,有些学校难一些。我建议再去考一次n1吧,面试的时候有一张n1170+的话,会加分不少哦。至少老师看来,这同学基础打的不错。还有就是,考研不是去学这门语言,是去研究这门语言,从应用语言,翻译,文学,文化等不同的方向去研究这门语言。
您好,很高兴能够回答您的问题。
出国留学网
日语专业跨专业考研考什么比较好
日语专业日语专业跨专业考研跨专业考研考什么比较好
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日语专业跨专业考研考什么比较好
学硕考:政治、二外、基础日语、日汉互译;专硕考:政治、翻译硕士X语(可以选择翻译硕士日语)、日语翻译基础、汉语写作与百科知识。不考数学。国内日语研究生教育基本信息:首先国内目前大概有60+学校招收学硕,也就是日语语言文学专业的硕士,主要方向是语言,文学,文化,经济,教育之类的;另外有一部分学校招收专硕,分为日语笔译和日语口译,这个目前开设的学校比较少,不超过10所学校有招这个专硕的,这个专硕学费很贵,主要就研究翻译应用的。所以大多数人都是要考学硕。日语研究生入学考试一般为政治,二外,两门日语专业课,二外一般以英语为主,专业课则考的东西很多,古典文法,各种文学文化,较长的汉译日、日译汉,写作基本都有涉及,所以非日语专业出身的更需要锻炼基本功,基础是最重要的。国内目前比较好的学校只有东北师大不准跨专业报考,其他好的如北外、上外都不限制本科专业的。
希望可以帮到你【摘要】
日语专业跨专业考研考什么比较好【提问】
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希望可以帮到你【回答】
我想知道跨专业的话一般哪个比较好跨一点 包括以后就业也好就业
我想咨询日语往哪个专业比较好跨并且好就业
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跨专业的话,政治比较好考,你只要背过就肯定能过的【回答】
跨到政治专业 我实在不懂你再说什么 我问的是跨到那个专业以及未来好就业【提问】
你能不能快点回答【提问】
好的,请您稍等一下【回答】
建议选择日汉互译专业,以后可以转成汉语,就业的话,相对于其它专业是好就业一些的【回答】
极道鲜师2中的那个粉红系英语老师,是不是大嘴巴成员爱莎,哈尔滨工业大学哪些教授的课是必须要去蹭的,东北林业大学哪些教授的课是必须要去蹭的,长歌行:隼不仅仅是可汗养子,真实身份有多高贵,东京奥运会水谷隼吹球引发争议,你怎么看?她这个性如何分析?
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不是,她叫乙叶。拍完《极道2》不久就结了婚,在《极道2》播完半年后的特别节目《极道鲜师同窗会》上有提到。现在应该也还有演戏,不过很少。会出现一些时尚美容杂志上。
思政课还要做科研,可能大家觉得有点奇怪,但是哈工大有位老师在这件事儿上做到了,她就是哈尔滨工业大学马克思主义学院院长徐奉臻老师,面对高校思政课花拳绣腿,甚至娱乐化、游戏化等问题,她开始思考,真的能给学生带来收获吗?她认为,思政课老师一定要有坚实的科研做基础,才能把一堂思政课讲好、讲透,真正为学生开启思想之窗。
近几年,作为院长,徐奉臻教授在发表的论文,主持或参与各类的课题,主著、参编的著作以及学术著作方面成果颇丰。她每天又要忙着科研,还要忙着上300多个学时的课以及奔赴全国开展100多场思政讲座。
身处中国最东北的边关和以理工科见长的学校,徐老师硬是从全国高校从业人数最多的群体中脱颖而出,靠的是她对教育的信仰,敬畏之心。从破格升为教授后,她拒绝了学校宣传部的任命,代领马克思主义学院实现了包括“第二批”万人计划哲学社会科学领军人才,全国大学素质教育精品通选课等一系列“零”的突破。
徐老师的讲述很有亮点,能够很好地吸引学生,同时运用众多客观的史料和数据,利用科研的严谨逻辑说服学生,上徐老师的课,有一种如沐春风,醍醐灌顶,豁然开朗的感觉,对于问题的把握和人生的思考都更加冷静。哈工大还有很多优秀的老师,等你来发现。
林大有很多很好的老师,讲课风趣幽默也很有意思。
不过我既然是日语专业的学生,自然还是推荐一下日语的老师吧。
第一个就是赵丽莉老师。赵老师是一位非常温柔的老师。讲课温柔又细致,刚开始日语基础入门时,宁可拖进度也要给我们时间打下牢固的基础,多亏了赵老师,我现在才能对日语学习有清楚的认知。赵老师的专业素养也非常强,她的高考外语不是英语而是日语,从初中开始就学日语,大学进入吉林大学日语专业,在校期间,有专门的日语交流伙伴,曾经出国留学交流一年,所以专业水平完全不用担心。
除了日语的老师,英语老师也特别好。
第二个是霍晶老师。
好容易读成霍金老师哦,哈哈哈。霍晶老师是教我们大学英语的,不要再有外国语学院的学生还用学英语么这种疑问了!要学的,(除非你是英专),四六级也是要考的,就是刚开学的英语测试分班的那个考试没有而已。霍晶老师长的特别温柔好看,阳光下可以白到发光那种,英语口语特别好,读了很多书,很有气质。上课逻辑清晰,对人也温柔,也不会生气。看着就二十岁出头,但是她已经有孩子啦,三十出头了,我当时刚知道的时候超级震惊,完全看不出来,你要是说比我大两岁我都信。虽然现在还是助教,但是也只是混资历问题啦,她带出去参加比赛的学生很多,而且成绩都很好,是一个温柔好看能力又强的老师。我真的很喜欢她啦。
来上一次你就知道啦,所言非虚,你绝对会喜欢上她们的。
长歌行:隼不仅仅是可汗养子,真实身份有多高贵?
“长歌行”从剧情可以注意到剧中很多精彩的事情,剧情跌宕起伏。可以感受到剧中两位主角带来的惊喜。迪丽热巴 李长歌,男主角,大唐县令,父亲被叔叔杀死后一路逃亡西北,直到遇到阿诗勒隼。隼作为东突的养子可汗,对阿希勒部兢兢业业。作为阿诗乐的特工或将军,水金皮奉命不断进攻大唐。在此期间,他遇到了李长歌并不陌生。他们多次互相帮助,成为所谓的患难之交,但终究是站在两个不同立场上的敌人。
除了敌人李长歌,我们可以看到Ashler还有一个老敌人,就是她和阿诗勒隼,一起长大的,但是两个人只能是敌人。阿诗勒隼,作为可汗,无意流汗,但身居高位,多次被她设计,因为她的身份。她虽然高贵,但原粉也预示着隼不仅仅是可汗养子。其实隼也很重要。
阿诗勒隼是其他国家部落首领的儿子。击败首领后,随从们率领隼逃跑,但路途艰难。隼被吉利可汗在他失踪之后。九岁的隼才子可汗见他血性很重,干脆收他为养子,养成一副狠毒的模样。
九岁时代替吉利可汗上战场杀敌。他十年来从未输过。可以说是阿什勒的英雄。作为可汗的养子,其实阿诗勒隼是其他部落的小王子。虽然她和她明明是兄弟,其实也有很深的血海深仇。毕竟两个部落之间的仇恨不仅仅是十年的教养,是可以化解的。前期面对阿诗勒隼总是趾高气扬,想踩在另一边。当她知道阿诗勒隼的真实身份时,她害怕了。毕竟阿诗勒隼联合大唐还是很强的,她现在也不是一个人能抗衡的。对此大家怎么看呢?
东京奥运会水谷隼吹球,我认为已经违反了比赛规则,所以肯定要受到惩罚。但由于违反规则行为不是很明显,目前没有作出任何判断。但有很多细心的网友看到了水谷隼吹球行为,所以才会引发很多人的热议。
从这件事情上我认为必须要保证整个比赛的公平公正,这样才能体现奥运会精神。,有极个别选手不应该通过自己的小聪明去违反比赛规定,这样不仅会让自己的名声扫地,甚至还会破坏规则,给对手造成不正当的竞争行为。
乒乓球作为中国的传统优势项目以来,中国代表团在奥运会上拿奖牌拿到手软,可以说中国的乒乓球在世界上都非常的有竞争力,因此,导致很多国家选手碰到中国的乒乓球选手都会选择放弃。这也导致水谷隼为了能打败中国乒乓球,所以才会有这样犯规的行为,可见中国的乒乓球综合实力是多么的强大。
为什么中国的乒乓球会如此厉害?
第1点:训练基本功扎实。
乒乓球作为中国的国球之一,对每一个运动员的训练是非常扎实的,而且很多运动员从小一直在练习乒乓球,所以长时间的训练,已经对乒乓球技术烂熟于心。等到这些专业的运动员参加奥运会时,往往都能打出不错的成绩。
第2点:比赛经验丰富。
中国乒乓球队在国际舞台上取得了很多荣耀的背后就是无数经验积累起来的,如果没有这么多的经验和比赛技巧,我认为也很难在国际舞台上获得这么多荣誉成就。所以丰富的比赛经验,导致了中国乒乓球在国际舞台上的领先地位。
第3点:良好的师徒模式。
中国乒乓球采取的都是1对1教学方式,尤其是国家种子选手培养更是非常严格,所以在这样的一种环境下培养出来的乒乓球选手实力往往都非常强大,再加上老师们倾囊相授,所以每培养出来一个奥运健儿都是很不容易的事情。
总结:中国的乒乓球能够享誉全世界,逼迫对手通过犯规来获取比赛胜利,这足以可见中国乒乓球实力已经很强大了,但是我们也要看到中国乒乓球之所以会强大。是因为我们的背后付出了常人难以想象的努力与辛苦,如果没有这么多的付出,中国的乒乓球也不会这么强大,是坚定和必胜的信念,一路支撑我们走到今天。
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我想考华中师范大学考研,就是不知道这个学校怎么样,生科院的?请问考研方向定为华中师范大学怎么样?难度大吗?谢谢(⌒▽⌒?华南师范大学和华中师范大学考研哪个好,华中师范大学考研难吗?华中师范大学考研难吗?
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华中师范大学环境不错
驾车路线:全程约16.6公里
起点:武汉市
1.从起点向东南方向出发,行驶70米,左转进入沿江大道
2.沿沿江大道行驶1.7公里,左转进入芦沟桥路
3.沿芦沟桥路行驶470米,右转进入中山大道
4.沿中山大道行驶410米,右前方转弯
5.行驶10米,右前方转弯进入黄浦大街
6.沿黄浦大街行驶50米,朝长江二桥/和平大道/徐东大街/武汉长江二桥方向,稍向左转上匝道
7.沿匝道行驶310米,直行进入武汉大道
8.沿武汉大道行驶6.8公里,朝东湖路/黄鹂路方向,右转进入东湖路
9.沿东湖路行驶300米,朝水果湖隧道/天鹅路/珞狮路/武珞路方向,左前方转弯
10.行驶20米,右前方转弯进入二环线
11.沿二环线行驶5.1公里,朝武珞路/珞瑜路方向,稍向右转上匝道
12.沿匝道行驶320米,稍向左转上匝道
13.沿匝道行驶30米,右前方转弯进入珞狮路
14.沿珞狮路行驶150米,左转进入珞喻路辅路
15.沿珞喻路辅路行驶800米,右转进入环山北路
16.沿环山北路行驶10米,到达终点
终点:华中师范大学
1、华中师范大学考研难度比北师大、华东师大肯定低,但和非211师范大学比则难度大,毕竟是211师范大学。
2、考研的难度和报考学校的名气(层次)以及所处的城市相关,因为报考生源不同。
3、考研难度也是相对不同的人而言。基础好并且备考充分则难度不大,否则难度就大,因为考研是比实力和分数。
事实上,我觉得考华中师范大学性价比更高。因为华中师范大学是部属师范院校,将来就业的话,某些地区更青睐于着该学校的学生。而且师范院校排名的话,华中师范大学比华南师范大学更靠前一些。至于考研难度的话没法比较,主要跟每年报考你这个专业的人数以及报录比有很大的关系,专业与专业之间使不同的。
华中师范大学属于全国师范类排名前五的大学,考研难度相对较大,以为属于热门师范类大学。
华师貌似211,竞争很激烈,每年报的人都多,所以得好好努力才行
华中师范大学考研是比较难的。
考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。华中师范大学是211高校,所在城市位于湖北,因此它的考研难度就显而易见了。考研难易还要看各人的备考:如果备考充分就不难,否则就难。如果说一个人他本身就是985211高校的学生,并且他平时成绩非常认真,备考积极,那么他考研要想考211高校的话,就相当于去考取一个平级,甚至是更低一级的学校,因此他们考研的难度肯定会相比于其他人来讲会更低一些。
华中师范大学简称“华中师大”,位于湖北省武汉市,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学。学校是在1903年创办的文华书院大学部(始于1871年美国圣公会创办的文华书院,1924年改名为华中大学)、1912年创办的中华大学、1949年创办的中原大学教育学院的基础上,1951年组建公立华中大学,1952年改制为华中高等师范学校,1953年定名为华中师范学院,1985年更名为华中师范大学。
我是黑龙江大学 学电气工程及其自动化的 宿舍会被分在几人间,黑龙江大学新闻系宿舍在哪个区啊,我马上要去黑龙江大学读书了,宿舍有4人间和8人间之分,请问这是不是可以自选的,黑龙江大学新生宿舍如何分配的?黑龙江大学宿舍2021年大一入学怎么分,想住四人间什么样学生可以住?
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黑大太黑了!四人寝室每年1500,而八人寝室都是每年1000元,一般是花钱来的3表生什么的都分到4人寝,而自己考上的,或者报到时候来晚的,或者是贫困生的,一般就分到8人寝室,因为黑大开学总是先可着4人寝室分配,想多挣钱被,直到4人寝室B,C区都满了就把这些来晚的分到8人寝室,以后有机会在往4人寝室调,不过那个时候你就可以选择不调了,所以建议你最好有贫困证,报道的最后一天下午再去,那样分到A区8人寝室的机会会很大。
黑大本部校区和宿舍共分A、B、C三个区,其中A区最老最旧,C区最新。
A区基本上全是八人寝,给你详细地说说八人寝的情况吧,嘿嘿,要做好心里准备哦。
首先,八人寝室内空间很小,八个人住显然很挤,你住过就知道了。没有独立卫生间,没有独立盥洗台,没有独立阳台,并且没有风扇,通风严重不良。反正跟我高中比起来,下降了不止一个档次啊。如果遇上有早课的天(即8点上课),这时候起床的人又多,所以洗漱和上厕所就得抢位子,并且盥洗室经常堵水,这主要是学生素质不高啊,经常乱扔东西。还有,如果你不幸住在顶楼,那么,由于水压的关系,你们这楼在人多的时候就很有可能没有水。
B区也是以八人寝为主,也有四人寝,有些的有独立的阳台(爽啊)
C区是零几年新建的,曾经作为世界大冬会运动员和工作人员宿舍,所以条件比较好,基本上都是四人寝,上床下桌,但也没有独立卫生间,没有独立盥洗台,没有独立阳台,并且没有风扇。还有就是费用很高,一年1500,而八人寝一年只要600,差900呢。
我不知道今年大一的会怎么分配,反正我去年来的时候,是大一不分专业几乎全分到了A区,仅有少部分人被电脑自动调到了C区,但是我们今年却可以搬寝,搬到其他C区,所以我们这栋楼如果不拆的话很可能可以腾出来给今年的新生哦
我没去过,但是查了一下,就这个情况,望采纳
一般都是四人寝,除非家庭条件不允许,那样可以申请住八人的!
宿舍是学校分好的
我女儿被分到八人间了。
黑龙江大学宿舍2021年大一入学怎么分想住四人间,什么样的学生可以住,我觉得到学校学校就安排啦。是根据你缴费的标准来给你安排几个人住的。
为什么读在职研究生的女生比男生多?为何女生读研很多但考博却寥寥无几?读博是否男生更有优势?在校女研究生比重达50.6%,不是男多女少吗,为何会出现这种情况?统计局发布在校女研究生比重达50.6%,这说明了什么问题?近期调查显示,在校女研究生比重达50%,更多女生选择读研究生是为何?导师吐槽男生难招,研究生为何被戏称为“娘子军”?背后原因是什么?
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在职研究生是目前在职人员提升学历学位的主要途径,在已就业人群中不得不说的是女生的积极性和上进心往往要高于男生,并且对学历学位及资格证书的追求更是表现突出,这一点在在职研究生汇总表现的较为突出,我们可以从几个比较现实的观点来说一下。
原因1、对高质量生活的追求
女生爱美是天生有用的,另外每一个女生都希望能够找到自己的白马王子,当下在年轻一代中形成这样一个怪圈,男生追求稳定,女生追求生活,然后符合条件的对女生又有要求,以此类推,虽然有些扯远了,但这是在职研究生报读时不可避免的话题,几乎每一位学员在与咨询老师沟通时都会提到此类问题。
原因2、心理的追求不一样
这一点涉及在职研究生的黑历史,统招研报考人群中男生占有绝对优势,这跟男生的惯性心理有较大关系,一般对不确定的东西都持怀疑态度,例如在职研究生的在职身份让很多男生不安,这一点在每一期研修班招生时,咨询学员中,男生永远是怀疑、考虑等心态,体现的淋漓尽致。除非身边有成功案例,否则倔强的男男们从不轻易主动出击,也是为啥男追女隔座山,女追男隔层纱。
原因3、时间概念不同
就业之后,男生身上的担子往往要比女生要重一些,赡养父母,找对象结婚,抚养孩子等等一系列的压力,让很多男生变得更加沉稳,不会轻易冒险和改变,这一点是很理智的,时间上来说相对也会紧张一些。而对于女生来说,除了更高的学历与身价会有更好的生活,多数在家带孩子的母亲担心带完孩子再工作会与社会脱节,会利用带孩子的时间抓紧学习,能够跟丈夫共同分担压力,所以女生会花费更多的时间去考在职研究生。
女生读博会有年龄上的担忧,而且很少有家里人支持读博。大部分女生不适合读博,读博和读研不一样,努力不一定成功。所以说读博女生很少,男生会更有优势。
男生,女生都有优势,关键看你是不是那块料!
主要是因为男生太早毕业,希望早一点出来赚钱好可以存钱。
这说明了,现在女性的教育水平也得到了很大的提高,女性地位在不断上升。
为了有一个更好的未来。女生选择读研究生是为了以后在社会上会有一个更好的工作,然后来发挥自己的价值,有一个更好的未来。
因为现在学历要求是越来越高,特别女孩子,有很多应聘单位都直接不招女孩子,女孩子想要找到好的工作,学历一定要高。
随着现代社会的发展,人们的知识水平也是越来越高,大学生这个在过去的稀缺资源,现如今也是遍地都是,而由于越来越多的大学生涌入社会,因此造成了就业难的问题,那么就会倒逼大学生选择继续深造的这条路,虽然继续深造并不代表能有更好地发展,但是随着学历的提高机会也会越来越多。因此,读个研究生对于社会阶层的流动也是十分重要的。
研究生为何被戏称为“娘子军”?近年来,研究生的男女比例发生了很大的变化,男性越来越少,女性越来越多。在一些学校中出现严重的男女比例失调,这无论是对于学生还是学校老师都是一个大难题,一方面对于学生来说性别的不平衡导致就业不均衡,以现在女生越来越多的情况来看,社会上并不全是适合女性的职位,因此可能导致女生出现就业难的情况。
另一方面对于研究生导师来说,希望招收到吃苦耐劳的男生,因为一些专业确实需要男生,这也就导致导师招不到自己需要的人才。
为什么会出现女多男少的情况?首先呢,是因为历史原因,在以前我们国家一直提倡女性就是相夫教子,女性并不具有上学的资格,这也是封建社会的产物。而如今,女性得到了解放,虽然这么多年过去了,但是由于家长心中还有重男轻女的思想,所以导致男生上学的要多于女性,同样相对应的职位也是男生多于女生,但是随着女性的解放,女性开始逐渐在社会中占有同等重要的地位。
另一方面,则是由于男生和女生的性格差异导致的,男生一般都是积极乐动的,大多数调皮捣蛋的也都是男生。而女生的性格则是文静好学。因此,在枯燥的学术研究领域来说女生相较于男生更能够坐得住,也就造成了越往高走,女生越多的情况。
还有一个原因就是男生是家庭的顶梁柱,在进行了大学学习之后,急于想通过自己的努力为家庭做出自己的贡献,而女生则很少有这种家庭的压力。因此也就造成了研究生女多男生的情况。
总结虽然目前是有很多导师想要招男生,而考研的男生又相对较少,因此造成了冲突,但是完全不必担心,随着社会的发展,适合女性的职位会越来越来,女性也和男性能够从事同样的工作,同时男性研究生也会越来越多。
中医药类考研一般都考什么科目啊?中医考研需要考什么?成都中医药大学中药药剂学考研科目是哪些,黑龙江中医药大学生药学考研考哪些科目。
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英语政治必考。。。大部分专业要考数学,专业课如果不是全国统考或者联考,考试科目有报考学校规定。全国统考科目为政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学专业基础、西医综合、中医综合。 全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。不考数学的专业
汉语言文学(文学语言学文字学)
历史
哲学
新闻学
传播学
播音主持
采访编辑
管理类方面(企业管理 金融管理工商管理要考数学;行政管理看情况而定)
图书管理学
劳动与社会保障
工业设计
服装设计
装潢设计(看学校而定)
园林设计(主要看农业学校而定)
艺术类(声乐、美术、体育)
医学类(看学校而定)
心理学(由学校而定 在应用心理学中需要考统计学)
社会学
法律
生物科学(由学校而定)
英语(科技英语有的学校要考)
民族学
宗教学
公共管理
政治
地质
中医考研:
科目有:中医综合(中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸共300分)
中医综合都是选择题.总分300
中医综合共180题,分A/B/X三种题型
1-150题为所有考生必答题,每题1.6分,共240分
151-180题为报考中医基础考生必答题,每题2分,共60分
181-210题为报考中医临床考生必答题,每题2分,共60分
如果报考中医基础类:
中医基础理论32题
中医诊断学32题
中医药学33
中医方剂学33
中医内科学30
针灸20
报考临床类:
中医基础理论25
中医诊断学25
中医药学25
中医方剂学25
中医内科50
中医针灸30
成都中医药大学中药药剂学考研科目有初试科目:①101思想政治理论,②201英语或203日语,③701中药综合或702药学综合。复试科目:中药药剂学和中药炮制学。
成都中医药大学中药药剂学硕士研究生招生信息如下:
专业名称:药剂学
专业代码:100702
该专业分为两个研究方向分别是:01药物新制剂、新剂型、新技术研究和02炮制工艺及标准研究 。
研究方向一:药物新制剂、新剂型、新技术研究
初试科目:①101思想政治理论,②201英语或203日语,③701中药综合或702药学综合
复试科目:中药药剂学
研究方向二:炮制工艺及标准研究
初试科目:①101思想政治理论,②201英语或203日语,③701中药综合或702药学综合
复试科目:中药炮制学
药学专业考研要考:1、101政治理论;2、201英语;3、710药学基础综合(一)。通常而言,考研一般是要考四门,包括两门专业课和政治、英语,但是药学专业是三门,其中药学基础综合(一)主要是化学的内容,包括有机、无机、生物、物理、分析化学等。